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推行素质教育,必须牢固树立学生为主体,能力为本位的意识,培养学生的自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力。在教学过程中,充分调动学生的主动性,给学生更多的自学时间,重视学生的个性发展,加强实践教学环节和能力的培养。素质教育没有固定模式,在实施过程中可以制定某种方案,提出若干要求、规定,但更重要的是要探求适合于学生的最佳教育方案和措施,学校教育教学过程中的各个环节都应承担提高学生素质的使命。 相似文献
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技工学校与普通学校教育任务的根本区别,在于它是向特定的行业和岗位培养合格的操作技能型人才,只有使人才培养行业化和岗位化,技工教育才能落到实处。目前,随着《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的实施,要求技工学校必须根据自身的特点,深入实... 相似文献
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素质教育的问题一直是我国教育改革的热门话题,一些高职院校在加强人文素质教育方面进行了大胆改革与探索,取得一定成效和社会影响.国家的教育形式要转变为素质教育,其目的在于培养高素质的新人.转变质量的高低,教师的素质显得尤为重要,面对这种转变,如何加强教师素质的教育,笔者在此浅说一二. 相似文献
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一市场经济条件下,技工学校应强化对学生进行全面的素质教育这一观点,是针对一些技工学校厂强调对学生进行专业技能训练的现状提出来的。其主要依据主要来老两个方面:一是市场经济条件下,社会对劳动者数量及素质的要求发生了显著的变化;二是随着劳动力评场的逐步形成,促使技工学校培养的人才必须具备开放的市场竞多力,从而保证技工学校自身的社会价值。我们知道,计划经济体制下,匡家的职业技术教育的人才规划主要是解决人数的失调,但在现行条件下,职业资格制度的推行使这种传统的人才规划开始转向对劳动力产场的基本分析,而劳动… 相似文献
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近年来,我国每年都有大量的农村劳动力向城镇转移,广泛就业于工业、建筑业、服务业等领域。然而,在农民工为城市发展做出很大贡献的同时,也在生产中带来了巨大的安全隐患,其中原因几乎都是由于农民工缺乏基本的安全意识和安全常识。 相似文献
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我国是有五千多年灿烂文明的古国,自古以来对教育十分重视,孔子在《论语》中多次强调,教育要注重思想教育.一、素质教育的内涵技工教育作为学校教育的一个类型,对学生进行素质教育是技工教育中非常重要的一部分. 相似文献
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我国技工学校体育已经发展了几十年,但由于长期受到"应试教育"的影响,技工学校体育工作的效果依然不理想.其主要表现为:在教学中以竞技体育项目技术结构为主线,贯穿于教材之中,具有较强竞技体育特点.出现了"以运动训练或技术教学"为主要内容,"以比赛及提高达标率为目的"的教学模式."重技术教学,轻素质教育":"重体育素质教育,忽视综合素质教育"的现象严重.因此,传统的教育体制已经满足不了社会发展对教育的新要求,随着基础教育由"应试教育"向"素质教育"的转变,技工学校体育终于找到了前进的方向和动力、找到了新的切入点,素质教育指引技工学校体育不断地把改革引向深入. 相似文献
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近年来,造就新一代技能劳动大军和提高广大在职劳动者的素质,已成为实现我国经济转型、缓解就业压力的必然要求.顺应这一趋势,技能教育、职业教育迅速发展,而如何在新形势中实现素质教育的培养目标也成为值得广大教育工作者思考的迫切问题. 相似文献
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技工学校开展全面素质教育的三项标准黄崇杲一、文化高标准改变原有技工教育重技能训练、轻基础教育的倾向,加强对文化、专业理论基础课的教学。通过抓课堂教学五个环节,提高45分钟课堂教学质量。组织公开教学、示范教学、教案展览,切磋教学方法,增开英语课等,全面... 相似文献
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技工学校是为社会输送技能型人才的重要基地,在技工学校的体育教学活动中普及素质教育教学理念,能在很大程度上提升技工学校的教学质量。本文深入分析了技工学校的素质教育状况,并对技工学校体育教学的具体问题进行了分析。 相似文献
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新的课程理念认为学生是学习和发展的主体,课程必须关注学生的个性差异和不同的学习需要。因此,在体育教学中教师要有意识地运用心理健康的教育原理和适当的教育模式去满足学生的正常心理需要,使学生在活动中有积极的情绪体验。 相似文献
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技工教育是我国教育事业的一个组成部分,担负着为社会发展和经济建设培养技术工人和技能人才的重任,在国民经济发展中起着重要的作用。随着社会的发展和科技的进步,社会对技术工人的要求越来越高;产品的 相似文献
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