英语语调隐喻研究

语调在传统语法理论和系统功能语法理论中都是韵律成分，其分类大致有7类。语调的非结构成分特征使得语调使用更加灵活，因此让句子理解产生了多种可能，起到了人际意义功能。同时，语调还可连接句子，起到了语篇功能。这两种功能被成为语调隐喻。     

论功能主义语调观

语调是话语的一个重要组成部分 ,语调分析是话语分析的一个层次 ,在话语分析中起着举足轻重的作用。用功能主义理论分析语调 ,较其他方法分析语调更有说服力。在语调教学中 ,应当注意从功能主义的角度让学生在一个有意义的语境中学习 ,同时在初期的英语教学中不应当把语调当作教学的重点     

英语专业学生语篇语调特点的调查和分析

以Brazil等人的语篇语调模式为理论框架,调查分析了英语专业学生在朗读与会话语篇中的语调特点及形成这些特点的原因。研究发现中国学生在语调组的划分、句重音的选择及语调选择等方面都与以英语为母语者存在较大的分歧,而造成这些分歧的最主要的原因是输入相对贫瘠的外语语言环境和把语调选择与句子的语法类型相对应的教学理念所导致的中国学生对语调的交际和语篇功能的意识缺乏。基于此,文章对语音语调课的教学提出了尝试性的建议,即：在以英语为外语的语言环境中,语音语调课的教学应采用语篇途径以提升学生对语调的语篇功能的意识,从而避免因此而可能造成的跨语言交际的失误。     

语调语用效果探析

论文试图探讨语调在语用过程中所产生的语用效果。交际中语用者传递的信息有相当一部分是通过语调来实现的。Halliday认为语调可以实现交际者的情感功能和交际过程中的人际功能。Sperber和Wilson认为语调也属于明示信号,能够帮助听话者进行假设推理,Vershueren认为语调有约定俗成的意义体系,也有临时语境激发的语调异常以传递额外信息,称为语境语调。论文试图解决:①规约语调的语用效果;非规约语调的语用意义;②语境语调的语用效果。     

“方言语调”辨识问题阐要

语调有广狭二义。普通话水平测试之方言语调是指广义语调。方言声调是形成方言语调的第一要素;方言轻重音格式是形成方言语调的第二要素。辨识与评判方言语调时可遵循整体性、参照性、简略性、共通性原则,把方言声调的遗留作为评判方言语调的第一指标;把方言轻重音格式的遗留作为评判方言语调的第二指标。     

英语语调教学探微

从以下几方面对英语语调的教学作一些浅探一,导言,介绍语调的实质、功能及在语言交际中的重要性。二,英语教学语调研究概貌,主要介绍英语语调研究的发展历程,旨在从历史的角度比较选择,博取诸长,为当前英语教学和研究服务。三,语调教学现状。联系我国实际,指出重音轻调的现象仍然存在,语调理论知识的系统教学明显不足。四,英语语调教学探讨,展示在教学实际中尝试的一些语调教学训练方法及实施以教师为主导的教例。五,启示与建议。要提高学生英语应用能力,语音教学是必不可少,但应把教学重点转移到音变、节奏和音质特征。     

语调变体解构

正确把握语调变体是言语交际成败的关键;口语中不同语调的使用表述了说话人不同的思想感情和态度.也正是这种语用语调的变异导致了语义理解和思想表达的细微差别,差之毫厘,谬以千里.本文从语调功能,常规语调运用及语调变体三个角度,以翔实的例句分析,对英语语调变体进行解构.     

关键审计事项语调与分析师关注

发展高质量资本市场需要高质量信息,关键审计事项增加了审计报告的异质性和信息含量,分析师行为则对资本市场的信息传播至关重要。利用2017—2021年中国A股上市公司数据,探讨了关键审计事项语调对分析师关注的影响和作用机制,以及审计师和分析师声誉对二者关系的调节作用。研究发现,关键审计事项语调越积极,分析师关注越高;年报语调和管理层讨论与分析语调是关键审计事项语调影响分析师关注的主要渠道;审计师和分析师声誉在关键审计事项语调与分析师关注关系中发挥了正向调节作用。异质性分析表明,关键审计事项语调对分析师关注的影响显著存在于无违规行为和内部控制有效的公司中。进一步研究发现,关键审计事项语调通过影响分析师关注降低了分析师预测偏差。因此,公司应重视关键审计事项语调的影响,投资者应关注来自高声誉审计师和分析师的评价,监管部门应继续完善相关准则,共同促进资本市场的高质量发展。     

英汉语语调的比较

尽管英语和汉语的语调都存在升降之分,但还是存在区别。在英语中,语调是超音段音系学的主要研究对象,它指的是说话的腔调以及语调中音高的变化,即一句话里声调高低抑扬轻重的配置。英语的声调高低一般不决定词意义。而汉语是声调语言,往往声调决定词的意义,不同的声调代表的就是不同的意义。汉语声调与语调的语言功能存在着差别,较之英语语调略显复杂。     

谈朗读的语调

朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的一种再创作活动,而朗读时语调是否恰当将直接影响表达效果.在朗读训练时,方言、不良朗读习惯及某些媒体会对语调产生不良影响.朗读者只有养成用普通话思维的习惯,加强普通话语音训练,合理运用各种朗读技巧才能使语调自然流畅,使朗读声情并茂,富有感染力.     

机载雷达软件开发全周期测试技术研究

软件测试技术作为保障软件质量最直接、最有效的手段之一,逐渐成为研究热点.文中在分析传统软件测试方法遇到的困境及其局限性基础上,探讨软件开发全周期测试技术,运用此技术将软件测试过程和软件开发过程同时进行,通过增量迭代过程实现软件质量的持续改进与提高,并结合某工程实际开展试点工作,结果表明,开发的软件模块功能完善,系统性能稳定可靠,取得了较好的效果.     

关于课程考试的思考

考试是教学的关键环节,是教师提高教学质量的“指挥棒”。如何抓好考试,发挥考试这个“指挥棒”在提高教育教学质量中的作用,就深化教学改革,改变考试形式,杜绝考试作弊,端正考风,对“一纸闭卷”的考试方式进行探索,并对其进行了实际操作与研究。文中对考试流程做了较清晰的介绍,对考试效果进行了详细的分析与论证,阐明了改革考试形式,实行“一纸闭卷”考试的可行性,并指出了该考试方法的优缺点。     

入侵检测系统的测试评估及存在问题的探讨

随着入侵检测系统应用的不断拓展,如何测试和评估入侵检测系统已成为当前的新课题。本文对如何测试评估入侵检测系统进行了探讨,并讨论了当前在测试评估中存在的问题和发展方向     

通过问卷调查探讨考试规范的现状

考试规范是一个有关考什么和怎样考的书面文献,它在考试命题中起着重要作用。本文在问卷调查和相关文献的基础上,首先分析了广大英语教师对考试规范的认识、制定情况,探讨考试规范与考试大纲的区别和联系,考试规范在保证试卷的内容效度、结构效度及考试评估中的作用,然后指出考试规范制定的程序,希望能引起广大英语教师的重视。     

大学英语大规模口语测试的探讨

口语测试是大学英语测试的一个重要组成部分,同时它对大学英语教学工作起到明显的反拔作用。该文对大学英语大规模口语测试的必要性、内容与形式、评分标准等进行了分析和探讨。     

听力测试中的语境因素分析

语境是语言学中一个非常重要的概念。在听力测试中,发现、创设和利用语境因素去理解收听内容是一个重要的环节。本文通过具体实例来分析如何在听力测试中应用语境理论来寻找符合试题设计者意图的话语意义,并探讨解决听力测试中语境缺损的一些途径,旨在一定程度上帮助应试者克服听力测试这一“软肋”。     

自学考试试卷的统计分析

对自学试卷进行统计分析的目的是评价试卷的质量和使考生获得各种信息.这对提高考生的考试质量和达到自学考试的教育目标具有重要意义.该文阐述了自学考试试卷统计分析:考试成绩分布的统计估计、试题的难度及区分度分析、考试的信度与效度分析等.     

语言测试术语及其运用--有关语言测试术语的几点介绍

由于考试结果通常用分数来表示,因此考试的分数必须具有可解释性.而分数解释又涉及记分体制,为了使分数带有大量的信息,考试成绩在最终报道前,总要经过加权处理,等值处理,正态转换等一系列转换分析过程.作者对随之产生的有关英语测试的专业术语进行了详细的介绍,对其使用过程和作用作了详尽的分析.     

高职商务英语口语测试评分标准初探

评分方法是口语测试中的一个重要环节,也是比较棘手的一个环节。评分方法的有效性与客观性直接决定了口语测试的成败。现针对湖南高职商务英语专业口语评分标准的制定的初步想法及其理论依据。     

人才选拔过程中面试方法的应用

面试是一种古老而常新的选拔人才的方法，无论是在历史上还是在今天，面试在人才选拔过程中都有着重要的作用。面试主要特点在于其对象的单一性、内容的灵活性、信息的复合性、交流的直接性与互动性以及判断的主观性。面试的重要问题有三，一是考什么，二是怎么考，三是由谁来考。