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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
网络环境对大学生思想政治教育的负面影响及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
周红 《社科纵横》2006,21(12):176-177
随着网络技术的迅猛发展,网络环境对大学生思想政治教育产生了重要影响。分析网络环境对大学生思想政治教育的影响并积极寻找解决的对策,是目前加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重大而又紧迫的课题。  相似文献   

2.
运用网络促进大学生思想政治教育的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
常咏梅 《社科纵横》2009,24(5):155-156,169
网络的发展和普及拓展了思想政治教育的空间和渠道,增加了思想政治教育的资源,同时也对新时期的大学生思想政治教育提出了新的挑战。因此加大网络环境下大学生思想政治教育的研究力度是十分必要的。  相似文献   

3.
苏碧芳  毛良  谢莹 《社科纵横》2010,25(9):130-131,134
本文就思想政治教学在网络环境下存在的利弊进行深入剖析,针对网络信息技术给思想政治教学带来的前所未有的影响和挑战,认为网络环境下思想政治教育要立足在观念、方法、内容方面创新,努力打造网络环境下思想政治教育队伍的建设,主动占领网络思想政治教育新阵地,把网络教学作为重要的教学形式融入到思想政治教学的主渠道之中。  相似文献   

4.
《社科纵横》2015,(2):172-175
微博作为一种潮流媒体,目前逐步进入成熟期,是辅导员利用新媒体开展网络思想政治教育重要工具之一,应用SWOT分析微博舆情环境下高校辅导员工作的优势、劣势、机遇、挑战,全面的分析辅导员工作中面对的环境,促进辅导员开展好微博等新媒体的网络思想政治教育工作,成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。  相似文献   

5.
刘小宏 《社科纵横》2010,(2):156-157
中职学校担负着为国家建设、构建和谐社会培养数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者的重要使命,而政治思想工作是学校整体工作的灵魂和核心。在新的时代背景下,搞好中职学校的思想政治工作,要抓住一个“情”字,关注、信任、理解、赏识学生,走进学生的心灵,呼唤真情。立足实际,与时俱进,才能实施有效教育,取得教育成果。  相似文献   

6.
中职体育教学要重视身体素质教育。体育教师应确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用,在备课和教学过程中,都要积极落实身体素质教育,采用以发展基本身体素质为主,以达标为辅的教学策略,确保学生身心健康发展。中职学生的生理心理都处于青少年时期,对其进行合理有效的引导也至关重要。  相似文献   

7.
杨萍 《生存》2020,(6):0057-0057
职业教育是我们现阶段在国家教育中,为国家输送专业性人才的教育基地,也是在近些年来,发展的如火如荼的教育。现代人们的思想已经开始逐渐的转变,学生们走入职业教育的学校中,不仅能更好的发挥其一技之长,更能通过教育的力量,更好的实现教育能力的划分。汉语言文学作为中职教育中的重要组成部分,为今后传承我国文化,与教育下一代有非常重要的作用,因此,如何提高这阶段学生的人文素养就显得非常重要,本文将旨在研究中职汉语言文学教学中如何提高学生人文素质教育,更好的培养专业的学生的专业素养和人文价值。  相似文献   

8.
本文主要从引导学生正确地定位、重视专业思想教育、提高综合素质、培养学生的创新意识和职业能力等方面论述了如何开展中职的班主任工作.  相似文献   

9.
德育教育是中职班主任管理工作中不可缺少的重要内容,如何在中职教育中做好德育教育对中职学生的发展具有重要意义。中职学生正处在较为特殊的心理时期,基于此,班主任在中职教育工作中要重视有针对性的实施德育教育,以中职学生的实际情况为基础,致力于提高学生的道德水平,为学生今后的学习、就业和生活奠定基础。因此,本文以中职班主任"管育并重"德育模式的构建为中心展开探究。  相似文献   

10.
随着国家对中职教育的重视,中职教育蓬勃发展,计算机作为中职教育的重要学科,如何提高中职学生对计算机学科的学习兴趣,本文从教学方法上进行了详细的阐述.  相似文献   

11.
杨青年 《社科纵横》2007,22(8):155-157
市场经济是诚信经济。我国职业教育发展政策表明,中职学生将成为我国经济发展中一支重要力量,他们的诚信素质对我国经济社会发展产生重大影响。中职学生诚信缺失的原因是多方面的,既有社会大环境,又有教育中的急功近利,也有个人修养的弱化,是社会、学校、家庭和个人共同作用的结果。解决中职学生诚信缺失问题需要全社会形成合力,齐抓共管,综合治理。重视并加强诚信教育,在全社会形成"履约践诺"的良好风气,是中职学生诚信行为形成的前提。合理分配教学内容,采取可行教育方式,是中职学生诚信行为形成的根本。创设和谐家庭氛围和发挥父母的榜样作用,是中职学生诚信行为形成的基础。个人的内敛和自律,是中职学生诚信行为形成的关键。  相似文献   

12.
王永恒 《生存》2020,(12):0147-0148
为了适应当前社会对职业教育的需求,确保中职学校的学生身心得到更加全面的成长,让中职教育的整体教学理念逐渐从课堂教学,向社会教学的方向转变。中职教师在教学过程中如何将情感教育渗透于语文写作教学,如何帮助学生利用好生活元素是当前中职教育所共同探讨的话题。本次笔者介绍了中职语文写作教学当中,生活元素的有效应用,促进学生写作中情感因素的表达。以此转变当前的教学状况,提高中职学生的整体写作水平。  相似文献   

13.
正随着网络信息技术的发展,我国远程教育发展到了新的阶段。国家开放大学的成立,引入了新的教育思想和教育理念,正在建立接受性的教育理念和探究更适合远程开放教育的教学模式。开放大学依托现代化数字技术、网络技术、移动终端技术,以学生学习为中心、课程为平台、教师为主导,建立课程教学团队,以促进课程教学模式创新的探索与实践。课程教学团队如何在网络环境下开展远程教学是我们每个开放教育教学团队教师关心的问题。下面结合我校《经济数学基础》课程网络教学团队试点进行探讨。  相似文献   

14.
网络环境下的信息资源是开放的;传播媒介是多向交流的;传递系统是多媒体的;知识是跨越时空限制的.决定了网络环境下教学过程是:开放性与全球化;学习过程的交互性;学习内容选择的自主性和个性化;内容形式的多媒体化.这恰恰应合了人本主义和素质教育的倡导,这也说明,一旦网络环境下课堂教学组织起来,必然带有松散性、不确定性、难控制性,在不脱离学校模式、班级模式的课堂形式下,这种教学,的确是前所未有的一种新尝试,本文结合我校校园网这一智能教学环境,做了近一年的课堂教学实践,针对以网络为教学环境的课堂中职学生所表现的一些问题行为进行分析,力求探索一些切实可行的解决方法.  相似文献   

15.
吕慧 《生存》2020,(4):0080-0080
由于英语是社会当中除汉语以外另外一种重要的社交语言,因此英语是各个教育阶段的学生所必须要学习的一门重要课程,英语在中职教育教学阶段也被列为是必修课程。在中职教育教学阶段帮助学生学好英语,能使学生掌握必要的知识与技能,提高其社会交往与沟通能力,但在实际中职英语教学中,学生在学习英语方面往往会出现多种问题,如基础薄弱、没有学习兴趣等,但随着新课程改革的完成及素质教育的持续推进,也为了能够进一步提高中职英语教学质量,体验式教学在中职英语教学中被普遍应用,那么如何提高体验式教学在中职英语教学中的有效运用,本文对此进行具体分析,以供相关人员参考。  相似文献   

16.
《社科纵横》2016,(8):168-171
生态文明教育融入高校思想政治教育是促进青年学生全面健康发展以及促进全社会生态文明进步的需要,是时代的必然选择。可以通过生态文明理论的融入、生态文明实践的融入、生态文明环境的融入等路径实现。其融入大大丰富了高校思想政治教育的内涵和外延,使教师和青年学生的双主体地位得到更突出的体现,极大地拓展了高校思想政治教育的内容,是高校思想政治教育的新发展。  相似文献   

17.
袁玲莉 《学术交流》2012,(Z1):211-212
中职语文课作为中职学校学生必修的公共基础课,是学好各门专业的基础。中职语文教学要培养中职学生基本科学文化素养,服务学生专业、就业和终身发展。在教学过程中,要注意从科学本位向能力本位的转变,应寓职业技能培养,职业道德教育于教学活动之中,紧密联系  相似文献   

18.
赵安民  张瑞云 《社科纵横》2012,27(12):10-12
在如今这个网络飞速发展的时代,信息的传播更加广泛迅速,舆论环境对社会的影响越来越显著,这不得不引起思想政治教育者的深思和警醒.网络舆论环境作为思想政治教育环境的一部分,影响着人们的思想观念、政治观点、道德品质的形成和发展,而思想政治教育对环境也具有能动的改造和营造作用,必须采取积极的对策来应对网络舆论环境带来的消极影响,从而优化舆论环境,为小康社会的建成创造良好的社会氛围.  相似文献   

19.
吴松霖 《生存》2020,(1):0132-0132
中职政治教育与学生的思想认识水平密切相关,直接影响到他们的生活态度与价值观念。然而,中职学生因为中考的“失败”,普遍存在自卑感。而赏识教育对于改变这种现状有着不可替代的作用。本文围绕如何在中职政治教学中运用赏识教育进行阐述,旨在增强学生的自信心,进而达到提高教学效果的目的。  相似文献   

20.
《社科纵横》2015,(6):158-160
网络思想政治方法是网络思想政治教育主体与网络思想政治教育对象的中介,不同的方法将导致不同的效果。网络思想政治教育方法与传统思想政治教育方法相比,具有鲜明的技术性、互动性、虚拟性、多样性和便捷性等特征,这是网络信息技术发展的结果。随着网络信息技术的不断发展,网络思想政治教育方法也会不断创新。  相似文献   

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