把握时代脉搏培养高素质研究生

论述了研究生教育中转变教育思想,改变教育管理模式的重要性,提出了培养研究生的创业精神、创新能力;建立多样化的管理模式,提倡"自我管理、自我教育、自我服务"的管理方针;注重研究生的人文素质培养,加强德育工作.     

试论我院研究生的德育

客观、理性地分析我院当前研究生的思想道德素质现状 ,指出我院广大研究生的政治思想和道德品质的主流是积极向上 ,但也存在某些不成熟或消极的问题。并就如何加强我院研究生的德育工作提出了自已的看法 ,同时强调了研究生在德育工作中的主体地位     

网络时代研究生思想政治工作浅析

文章分析了网络给研究生思想政治工作带来的机遇和挑战,提出了主动出击、唱响网上主旋律,思想政治教育与学术活动相结合,强化导师在研究生思想政治教育中的作用,提高高校德育工作者的综合素质,增加研究生与社会的接触机会等五条措施,大力加强研究生网络思想政治教育。     

全日制专业学位研究生德育工作模式探索与实践

全日制专业学位研究生德育工作是专业学位研究生培养过程的重要组成部分,加强和改进专业学位研究生的思想政治教育工作,是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量的需要。文章主要从健全专业学位研究生思想政治教育的领导体制与工作机制、拓展和创新专业学位研究生德育工作方法等方面,对全日制专业学位研究生德育工作进行了研究,提出了将职业教育纳入专业学位研究生教育工作体系等措施来创新德育工作,并通过工作实践探索出了一套适合全日制专业学位研究生的德育工作模式。     

新时期高校研究生德育工作探讨

研究生的德育工作是高校学生思想教育工作的一个重要组成部分,也是目前高校德育工作的薄弱环节。木文分析了新时期高校研究生思想行为的特点以及德育工作的现状,并提出一些看法和对策。     

探索新形势下加强和改进研究生德育工作的有效措施

“重业务学习，轻德育工作”的现象在高校研究生教育中不同程度地存在，随着研究生规模的迅速扩大，必须采取各种有效措施，加强研究生思想道德素质的培养，提高研究生德育工作的质量。     

研究生德育工作刍议

该文通过对新时期研究生思想行为特点的分析，提出研究生德育教育必须依据研究生自身的思想行为特点，把研究生既当成教育的客体，又当成教育的主体，主动研究新情况，探索新方法，才能开创研究生德育工作的新局面。文中还探讨了研究生德育工作体制、途径和方法     

新时期研究生思想政治工作的思考与探索

分析了新时期研究生思想状况的表现，探讨了新时期研究生思想工作的特点，并结合华南理工大学研究生思想工作的实践，探索了适合研究生特点的德育工作新路子。     

新时期高校德育工作思考

新时期高校德育工作 ,应围绕人才培养所面临的重大问题 ,确立以人为本的思想 ,即服务、主体、尊重、爱心 ;素质教育的思想 ,其核心是德育 ;人文教育思想 ,人文素质是一切素质的基础素质 ;个性教育的思想 ,正确处理个性发展和全面发展的关系     

研究生网络思想政治教育研究与探讨

目前,互联网已成为重要的思想舆论阵地和国际斗争的新领域,也已成为高校研究生德育工作的新阵地.网络思想政治教育具有信息量大、传受双方平等、交流直接、预警及时等特点.在研究生中开展网络思想政治教育是高校研究生思想政治工作适应信息时代发展的一项重要举措,它拓展了研究生思想政治工作的领域,也为做好研究生思想政治工作提供了新的平台.     

加强和改进研究生德育工作的思考

根据国家对研究生德育工作的要求 ,结合我校研究生德育的实际情况 ,对研究生德育工作的八个方面进行分析和探讨 ,提出了加强和改进研究生德育工作的具体措施。     

浅析新时期理工科研究生德育工作

德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生培养中具有重要的作用,然而,当前的研究生德育工作特别是理工科背景的研究生德育工作正在面临着边缘化的困境。本文首先阐述了理工科研究生群体的特点,接下来着重分析了理工科研究生德育工作的困境及其产生原因,最后,在此基础上,就新时期如何切实提高研究生德育工作的实效性进行了分析。     

新形势下我校研究生价值观特点及对策

在新形势下,加强研究生价值观特点及德育规律的研究已成为迫切的课题。针对研究生价值观念从思想、道德、就业、恋爱婚姻等方面进行了调查和探讨,通过问卷调查,在对统计数据进行分析的基础上介绍了新形势下我校研究生价值观的特点;对影响研究生价值观念的因素进行了分析;对分析中发现的问题提出了新形势下我校研究生价值观特点的工作对策,并探索对研究生进行德育工作的合理内容、正确方法和有效途径。     

大学新生的心理困扰与教育对策

党建是研究生德育工作的重要内容,加强党建要从思想、组织、作风等方面着手,采取措施.     

面向新世纪 培养高素质的研究生人才

培养高素质的研究生人才 ,应该从如下几个方面去努力 :1 .加强邓小平理论学习 ,不断提高研究生思想政治素质 ;2 .顺应时代要求 ,努力提高研究生以创新为核心的科研素质 ;3 .开展丰富多彩的文化活动 ,培养研究生全面的综合素质 ;4 .引导、鼓励研究生积极投身社会实践 ,走与实践相结合的成才之路     

新形势下研究生德育工作的现状分析与思考

本文分析了新形势下研究生德育工作的现状及存在的主要问题,提出了研究生德育工作的新观念、新途径和新方法,探索积极、主动、有效的工作方式,进一步加强和完善研究生的德育工作。     

浅谈研究生与本科生的德育衔接

从思想,政治,道德等方面比较分研究生与本科思想道德状况的异同点。并从德育目标,内容,途径,障碍等方面对两者的德育工作现状进行了比较,从而提出了研究生与本科生德育衔接工作的具体措施;提高认识,科学规划,健全体制抓好队伍,实践育人,科学考评,等等。     

发挥导师育人优势 加强研究生德育工作

研究生德育实行以导师为主体的负责制,能更好地实现教书育人的有机统一,有利于把研究生德育工作落在实处,有利于加强师德建设,有利于增强德育工作的说服力、感召力。为了加强研究生德育工作,需要探索导师育人的多种形式和载体。     

导师在研究生德育工作中的地位与作用

研究生德育工作存在形式化、简单化和错位化倾向。导师了解研究生培养的全过程和各个环节,其专业知识、教育特长和良好品格,在研究生德育工作中具有独特地位和重要作用。本文提出在实践中师生应平等交流沟通,解决实际问题,使导师的影响力和感染力在研究生德育工作中发挥主导作用。     

高校研究生德育工作模式改革刍议

新形势下,研究生教育规模不断扩大,研究生培养学科专业不断增多,研究生教育类型不断变化,这导致传统的研究生德育工作模式已不能适应当前高等教育改革发展的需要,需要建立一套适应形势发展的研究生德育工作模式来提升研究生培养质量和促进研究生全面发展。