网络形势下的图书馆采访工作

着重分析了网络环境下，图书馆采访人员在采访范围、采访方式上的新变化以及如何做好新形势下的采访工作。     

浅析情景案例在新闻采访与写作开放式教学中的应用

新闻采访与写作是一门实践性较强的课程，案例教学是其行之有效的授课方式，在教学中有意识地创设情景将有利于学生采访与写作水平的提高。试从新闻采写课程的特点出发，针对播音与主持专业学生_的培养目标和个性，分析说明新闻写作课实施情景案例教学的理论依据、可行性，以及创设情景案例对构建该课程开放式教学模式的实践意义。     

论高校图书馆的文献采访工作

文献采访工作是高校图书馆工作的基石。新形势下，文献采访工作不仅要选择良好的图书供应商、优秀的出版社，还要注重与读者的交流与沟通，以采集到高质量的文献资源。高校图书馆的文献采访方针就是保证重点，兼顾一般，同时合理地补充电子资源，更好地满足读者的需求。高校文献资源的服务质量取决于采访人员，采访人员的素质建设是高校图书馆采访工作的重要内容。     

选书员制度与高校图书馆藏书建设

随着科技发展，新知识不断涌现，文献的出版量日益增多。据中国出版年鉴统计，我国图书新品种每年递增７％左右。这种情况对图书馆的文献采访以及藏书建设来说都是可喜之事。但是，每个图书馆的采访人员都只能根据本馆经费多少、藏书建设的需求，有针对性、有重点的采购文献，以优化馆藏、充分满足读者的需求。采访人员能否按照本馆需求圆满完成所有采访任务呢？从采访人员的个体素质来讲，采访人员只对自己所学专业较熟悉，对其它专业只是大致了解，面对浩如烟海、品种繁多、类型复杂的文献，选书时难免具有一定的盲目性；而高等学校，专业…     

新建院校新闻传播教育现状分析——以《新闻采访与写作》为例

新建地方本科院校是我国在1999年以后以高工专为主的专科院校升格而来的，升格以后很多院校设置了新闻传播类专业，但在《新闻采访与写作》等课程的教学中存在很多问题，教学管理部门需要从课程设置、培养机制以及专业化教学等方面着手解决，建构《新闻采访与写作》等课程的运行框架，促进这些高校新闻传播类专业教学水平不断提高。     

浅析记者非智力因素在采访中的效用

新闻采访本身是一个双向互动的过程，对采访活动主体（即记者）的心理研究与对采访对象心理研究同等重要。了解记者在新闻采访中的心理活动特点及其规律，了解记者必须具备的心理素质，对于提高采访效率、搞好新闻报道具有相当重要的现实意义。     

新形势下高校图书馆采访工作存在的问题及改进措施

随着图书出版和发行市场化,图书招标采购近年兴起,新形势下高校图书馆文献采访工作面临着极大的挑战,针对目前采访工作中存在的图书出版发行混乱、政府招标采购的局限性、采访模式单一的弊端以及图书价格的不断增长与有限购置经费之间的矛盾等问题进行探讨,提出高校图书馆采访工作采取多种采访模式相结合的必要性,制定合理采访计划的意义,建立学科购书馆员以及合理使用有限的购置经费等相应的措施,确保文献采访工作高质量完成,更好地为教学和科研服务。     

网络环境下的高校图书采访

着重讨论了在网络环境下图书采访对象、采访策略以及采访方式的变化。     

新闻采编人员素质浅论

新闻采编人员是指具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能、热爱本职岗位并且从事前述工作内容的专业人员。其工作内容是对新闻信息认定、采集、加工、制作的综合管理内容。采编人员的最基本工作就是采访与编辑，新闻采编人员，肩负着真实、客观、公正反映社会生活的本质和主流的神圣使命，新闻采编人员素质的高低、能力的大小，直接关系到新闻的内容、质量和影响力。     

灾难性新闻采访的伦理规范与建构

灾难性新闻采访，属于特殊环境的采访。这种采访，需要考虑时间伦理、采访对象、采访语言和采访行为的伦理问题。在灾难性新闻采访实践中，这些伦理存在着不同程度的失范现象。认识、探究造成失范的原因，对于规范和建构灾难性新闻采访伦理具有理论和实践意义。     

校园招聘会存在的问题及对策分析

校园招聘会是大学生就业的一条重要途径。当前，越来越多的用人单位变被动为主动，把招聘现场搬到了学校，而学生也对校园招聘活动寄予了厚望，他们希望通过校园招聘活动一锤定音，避免四处奔波之苦。就校园招聘会存在的问题及其对策进行了深入浅出的阐述。     

语言学研究中的访谈：理论与实践

访谈是应用语言学研究的重要方法之一。作为获得数据的主要手段,研究性访谈在定性研究中得到了广泛的应用。本文通过概述访谈的定义、关于访谈不同的认知观点、不同的流派、访谈的分析方法以及访谈过程中存在的问题等几个方面对语言学研究中的访谈进行了探讨,在分析总结的基础上提出了建议,旨在帮助研究者对访谈法形成较为全面的认识,即访谈是一种社交练习而不只是一种研究工具。因此,研究者在重视访谈结果的同时更要对访谈的过程加以关注。     

英语面试语言焦虑成因及对策研究——基于高职毕业生的探析

英语面试作为用人单位越来越常用的考核手段,也逐渐受到更多高职毕业生的重视。但在面对英语面试时,由于在校期间英语学习风格不够准确,学习动机不够等原因造成了毕业生的感到语言焦虑。为此应采取＂以人为本＂的英语教学,引用任务型教学形式,结合教材讲课,实现双结合目标等措施改善这种局面。     

搞好农村报道应当具备的采访作风

农村报道中存在的几种主要问题是记者不爱下农村,不愿往"远处"跑;报喜不报忧,愿问"好的"唱喜歌,不愿问"坏的",疏于监督;愿浮在上面采访"官儿",不愿深入基层采访"民"。出现这些问题的主要原因是记者采访作风建设不到位。解决办法是采访要深入群众;养成深入基层调查研究的好作风;敢于监督,善于监督,培养不畏艰险的作风。     

从结果、行为到行为人：隐性采访的伦理抉择

道德困惑一直是隐性采访争论的焦点，功利主义、绝对命令、中庸之道等西方道德哲学在一定程度上能解读隐性采访面临的伦理困境。从行为的结果、行为本身到行为人，三种伦理学关注的焦点形成了一个呈逆时针方向的圆圈。功利主义是务实的，绝对命令维护了道德的纯洁性，中庸之道强调行为主体的道德修养，在这三种伦理框架的综合指导运用下，隐性采访完成了从客体到主体、由客观到主观的推理过程，伦理抉择变得更为连贯和一致，渐渐成为一种内涵。     

人才国际化战略下的科研发表与英语教学——顾敏院士访谈

近日光学领域权威专家顾敏院士接受了访谈。访谈中,顾院士首先分享了自己在国内和国外的英语学习经历,强调了目标导向及用心提升的重要性;其次,顾院士讲述了学术英语写作及发表在澳洲的变迁,指出国际学术界对英语非母语作者的语言包容度提升;之后顾院士分析了上理工研究生在英文写作和口头表达方面存在的问题,并讨论了相关问题的改进方法与途径;最后顾院士对上理工师生提出了建议与期望。     

试论面试语言的语用特征

面试语言与其它交际语言相比有其特殊性。现运用语用学,探讨制约面试话语的语用参数及面试话语的语用原则,在面试特定语境支配下,提出面试语言的要求,并对今后求职面试有指导性意义。     

深度访谈研究方法的实证论析

通过对深度访谈研究方法的伦理规则、抽样、提问、分析和备忘录写作这五个重要环节的概要论述和实证辨析,探讨掌握和运用深度访谈的研究方法进行实证研究的具体步骤,案例分析突出了深度访谈研究方法实证运用中的应对技巧,目的是推动深度访谈研究在我国的进一步发展和推广。     

新闻采访制度化的历史进程及原因

真正的新闻采访最早出现在18世纪中期的美国,几十年后,欧洲和中国的新闻界都开始把采访活动引入新闻实践。到20世纪初,采访活动已经成为了新闻界的一种制度和规范;采访制度化有深刻的经济、政治、文化原因;自由主义经济的进一步发展以及报业资本的增长是采访出现和发展的必要条件和物质基础;政治民主化运动是采访制度化的主要推动力;文化环境的改变也在采访制度化的进程中扮演了重要角色。     

关于农村留守儿童成长发展的调查研究

为了更好地了解和认识农村留守儿童问题,采用问卷调查和深度访谈等形式对灌云县陡沟乡许相村开展了留守儿童专题研究。依据访谈资料,对农村留守儿童的产生原因、留守儿童的生存状况、留守现象对留守儿童及其家庭产生的影响等基本问题进行了探析。