高校孵化器创新模式实验设计探究——基于企业孵化器断层供给问题的探讨

本文在对大学生创业现状调研报告以及中小企业对企业孵化器扶持需求探究的基础上,对创业教育发展和企业孵化器现有孵化能力以及存在问题进行了研究,对发展新的适合于大学生创业群体的高校创业型企业孵化器的可行模式做了研究,认为高校创业孵化器也能够实现既孵化企业又孵化人才的"双孵化"功能,并构建了一个以企业孵化器为基础的创业精神孵化体系,提出了高校孵化器可行的几种模式设计,并通过对目标群体进行实验验证,最终得出了针对不同大学生创业群体较可行的孵化模式。     

关于构建大学生创业就业有效机制的思考

大学生创业就业工作是社会就业工作的重要组成部分,是一项需要政府、社会、学校通力合作的系统工程.本文分析了大学生创业就业的基本现状及存在的主要问题,提出构建大学生创业就业有效机制的建议.     

构建复杂适应的大学生创业支持系统

制约我国大学生创业的关键因素是创业支持系统的有效程度。大学生创业支持系统是政府引导形成的复杂适应系统,有助于大学生在更短的时间内,以更低的成本获得更多的所需资源。构建以学校为依托的大学生创业支持系统,包括校内创业支持系统和校外创业支持系统,共同提供多方位支持,能促进大学生创业率及成功率的提高。     

大学生创业支持体系研究——基于社会排斥理论视角

我国大学生创业支持体系可分为高校教育培训、政府政策扶持、社会资本支持三大模块.由于创业在我国兴起较晚,大学生创业支持体系的三大模块尚不完善.从社会排斥的理论视角分析,这是由于在政治、经济、制度、文化、社会关系中对大学生创业支持体系存在社会排斥造成的.政府、高校和社会需要构建支持大学生创业的文化氛围,加大对大学生创业的资金扶持力度,拓宽大学生参与创业优惠政策制定的渠道,扩大大学生创业优惠政策的覆盖面,增强政府的服务意识,来矫正和化解大学生创业支持体系中存在的社会排斥,为大学生创业构建一个以高校教育培训为基础、政府政策扶持为关键、社会资金支持为保障的三位一体的支持体系.     

关于高校大学生创业孵化基地的思考

大学生创业孵化基地探索新型的就业创业模式,有利于引导和鼓励大学生自主创业,促进大学生创业和就业。     

高校创业孵化器与创业精神教育研究

本文对创业教育发展及高校创业孵化器的可行模式作了研究,认为高校创业孵化器应该实现也必须实现既孵化企业又孵化人才的“双孵化”功能,并构建了一个结合孵化器的创业精神教育体系,提出了强化学生创业精神的目标、内容和措施。     

基于法律风险视角的大学生创业保障机制构建

正当全世界都处于创业高潮时,我国的大学生创业却呈现双低（创业率低、成功率低）态势。造成这种状况的原因是多方面的,其中创业法律风险的存在及其保障机制的欠缺是其重要因素之一。对大学生创业中法律风险原因进行分析,检视大学生创业中公法、私法两个方面的法律风险,同时提出构建大学生创业保障机制,亦即外部建立良性的政府、高校、社会的互动机制,内部建立合理而有序的大学生创业内部防控机制的建议。     

我国大学生创业教育的困境与突破

实施大学生创业教育,是国家实行"科教兴国"战略、建设"创新型国家"的重要内容,也是新时期高等教育改革和发展的迫切要求。文章对大学生创业教育的内涵进行了阐述;在此基础上分析了我国大学生创业教育的现状,并对大学生创业教育存在的主要问题进行了探讨;最后提出构建由政府、高校、学生、家庭、社会组成的"五位一体"的大学生创业教育体系的建议,以期为新时期大学生创业教育的开展提供有力的支持。     

大学生创业孵化基地的建设模式

培养创业型人才,以创业带动就业,是我国高等教育改革发展的重要任务,也是加快经济转型升级的客观要求。大学生创业可以在校外开展,更应该在校内启动,让创业种子在校园内发芽。面对创业孵化基地门槛较高、空间有限,在校大学生创业项目难以实施的现实,高校应把大学生创业孵化基地建设平台前移,运作环境前置,以多视角、多平台、多元化的建设思路,采用工作室、参赛牵引、模拟对抗、平台交流、项目驱动、订单介入等新型运作模式,探索出大学生创业校内孵化基地建设新机制。     

构建高校学生创业能力培育体系

加强大学生创业能力培育是当前经济社会发展的必然要求,文章从加强创业理念教育、完善教学模式和课程体系、构建校园创业教育实践基地、共建大学生创业园等四个方面对如何构建高校学生创业能力培育体系作了一些探讨.