基本建设统计学讲义简介

“基本建设统计学习”已于一九五五年八月出版了.这本书是由国家统计局基本建设统计司组织了人民大学、财政干部学校、燃料工业干部学校基建统计教员及各有关部门基本建设统计工作人员集体编写的.     

经济管理中统计学与会计学的渗透

经济管理中统计学与会计学的渗透北京工业大学王虹考察会计与统计的发展历史，人类的统计行为与会计行为大体上是同时产生的，在一个相当长的历史时期内，会计与统计工作是合二为一的。统计成为一门独立的科学则是近代经济发展的产物。在进入信息社会之后，世界经济发展一...     

论统计学与社会经济统计学

统计学究竟是一门还是两门?经济领域的统计学界一直存在争议.建国卅年来,全国各大专院校的统计学教科书大多沿袭苏联一九五四年统计科学会议“统计学是独立的社会科学”的提法,似乎统计学只属于社会科学界独家所有,这显然与客观情况不相符合.不久     

社会科学统计学是正统的统计学

我国统计学界始终存在着一种争论,就是统计学是只有一门作为数学分支的,以概率论为基础的数理统计学(简称“统计科学一门论”)呢?还是在数理统计之外,还有一门以社会经济现象为基本研究范围的社会经济统计学呢?《江苏统计》1996年第3期发表首     

英国皇家统计学会会刊载文谈 苏联统计学在抽样法方面的贡献

英国皇家统计学会会刊甲集1965年(119卷)第3号中,载有关于苏联抽样法的历史的一篇札记．“札记”以主要篇幅着重介招了二十年代中苏联关于抽样法的理论研究与实际应用方面的情形,它说,在这些年间,抽样领域内最深入的工作,正是在苏联进行的.在这方面,“札记”特别强调不可忽视苏联的数学传统.苏联统计学家熟悉切只舍夫的工作成果.他提到马尔科夫对统计题极为注意,普罗夫在统计     

统计学是“容错性”科学？—评《试论统计学的容错性》

关于统计学的性质 ,学者早已有所论及。如统计学是一门方法论科学 ,并具有大量性、数量性、总体性等特征。现在惠琦娜同志通过《试论统计学的容错性》（载《浙江统计》去年第９期 ,以下简作“惠文”）一文 ,提出统计学的“容错性”性质。科学与“容错性”联系在一起 ,观点颇为新奇 ,想来会引起较多关注。现冒昧把拜读后的几点看法提出商榷。一、统计学的“容错性”涵义何在惠文通过统计理论、统计方法和统计思维的分析后 ,全方位地得出统计学是容错性科学的结论。何为“容错”呢？根据惠文的用语 ,“容”就是“容纳认可”。这显然是指人们的…     

统计学的学科内容及专业前景

在我国,几乎所有财经类大学都设立了统计系、统计学专业.但据了解,近些年来,报考财经大学的学生中很少有人报统计系,研究生层次也一样.别的系、别的专业学生人数众多,竞争激烈,但统计系统计专业却显得宽松.统计系统计学专业究竟是培养什么样的专业人才?它的课程设置、学科内容及专业前景如何?本文拟对此作一介绍与分析.统计学属于方法论科学.统计方法必须与应用领域的知识相结合,才能有效地解决问题,达到认识事物本质的目的.适应社会主义市场经济要求的统计人才应该同时具有现代统计方法、经济理论和计算机应用技术三方面的知识,即所谓“复合型”人才.     

“一切为了生意”的统计学

资产阶级统计学,有着严重地违反科学的袒护性质.垄断资本家们普遍用它作为欺瞒、压迫和奴役劳动人民的工具,以期获得最大限度的利润.资产阶级统计“理论”的任务,就是为资阶级统计学者到处进行的那些歪曲和伪造来做“辩护”和“论证”.     

工业统计学教材改革设想

统计理论是一种方法论科学,不是实质性科学.对现实的社会经济问题进行统计研究,探讨其本质和规律性的,是统计工作的任务,不是统计学的任务.但现有工业统计学教材中却有相当一部分的内容是属于统计工作的具体制度方法,不是工业统计学的内容.如“不合格生铁”该不该统计产量、产值的问题,已至少变化了三次.而工业产品的定义中早巳明确不合格     

我国近现代统计学发展

本文在查阅大量文献的基础上，系统梳理了近代西方统计理论传入我国之后统计学的发展历程。从西方统计理论的传入到统计学在我国的本土化发展，从统计学“一门”与“两门”之争到“大统计”思想的兴起、再到统计学一级学科的建立，从统计学术组织的成立、发展到其对统计学科建设的推动作用，本文尽可能客观地对以上内容进行回顾和展现，以期读者对我国近现代统计学发展有一个基本的了解。     

经济统计学讲话 第一讲 经济统计学的对象和方法

为了适应广大统计工作者的需要,本刊从本期起开始连载“经济统计学讲话”,预计一年登完.经济统计学的内容比较繁复,牵涉的方面也很广,大家在阅读过程中如有任何意见或疑难,希望及时告诉我们.     

统计学专业改造的方向

经济学体制改革以来,我国为数不少的企业和机关撤并统计结构,削减统计人员,基层统计工作遭到较严重的削弱。此种现实引发了统计教育的震荡：高等院校统计专业不同程度地出现了“招生难、毕业分配难”的局面,致使有的高校撤并了统计专业,有的削减了招生规模,有的改为隔年招生,还有的学校正在酝酿着撤消统计专业,改上其他专业。无独有偶,遥远的太平洋彼岸也有类似情况发生。据美国统计学者Ronald?L?Iman 透露：1970年至1990年,美国统计学博士生的年平均增长率仅为0.24%。目前一些大学统计系已被撤销,有些正面临被关闭的危险。Ronald?L?Iman认为：“这种局面的形成,并非大学自身所愿,而是由一些主要工业行业统计机构的撤销与大大削弱的冲击所致。”据国家教委负责人透露:我国将于明年实行招生“并轨”,而且“招生并轨之日,就是毕业生自主择业之时”。到那时,国家不包分配了,还能有多少考生报统计学专业？有多少考生愿意“服从分配”调到统计学专业呢？统计学专业何去何从——人们不禁为之忧心忡忡。     

关于统计学的性质与发展问题

一、对统计学学科性质的基本认识　　“什么是统计学 ,怎样发展统计学”在我国统计学界是一个有争议的问题。统计学者对统计学的性质问题历来众说纷纭 ,远在 1 869年的第七次国际统计会议上 ,在讨论关于统计学的定义时 ,据说竟有 1 80余种之多。对于学科性质的理解既是学术问题 ,也有思想认识问题 ,只能通过研讨和交流来加深理解 ,以达到提高认识、促进学科健康发展的目的。笔者的基本观点是 :既不赞成统计学属于数学范畴 ,也不赞成统计学属于经济学范畴 ,更不赞成“社会经济统计学”与“数理统计学”分立的观点。我推崇“大统计”思想 ,认…     

关于统计学本科专业目录设置的思考

进入新世纪 ,广东统计系统在胜利完成“九五”时期各项统计任务的基础上 ,正在积极筹划统计改革和建设的第十个五年规划。为使“规划”建立在更科学、更完善、更有建设性的基础上 ,我们特邀了省市统计系统和大专院校的 9位实际工作者和专家学者各抒己见 ,畅所欲言 ,共同为统计改革和建设献计献策。同时我们也热诚欢迎广大读者对此发表自己的看法 ,参加这一专题讨论     

评“基本建设统计学讲义”第一章

国家统计局基本建设统计司编写的“基本建设统计学讲义”一书,对于推动基本建设统计工作及学习基本建设统计理论等方面,是有很大帮助的,这本书的内容基本上是正确的,但不是没有可以商榷的地方.在这里,只就那本书第一章“基本建设统计学的对象与任务”这个问题来谈一谈.基本建设统计学既然是一门科学,应该有它的研     

关于统计学的三个研究方向

(一)关于统计运筹与优化的研究 随着对“大统计”认识的逐渐趋同,以及“大统计”学科的建立,我们应对已有的统计理论与方法进行相应的整理。我们逐渐认识到现有统计理论与方法的某些不足之处。就像贝叶斯统计、非参数统计不仅对经典数量统计提出了挑战,同时也完善了数理统计理论和方法。     

亦谈“大统计学”

近年来,随着统计领域的扩大、统计深度的加强,“大统计学”的概念也同“大农业”、“大流通”、“大交通”等概念一样开始流行起来。本文主要论述了“大统计学”概念的形成环境、“大统计学”的理论体系,以及“大统计学”的创新发展等问题。     

社会科学统计学是正统的统计学──兼评“统计科学一门论”

社会科学统计学是正统的统计学──兼评“统计科学一门论”文／首都经济贸易大学张昌法，高庆丰近十几年来，在我国统计学界掀起了一场争论，争论的焦点是：统计学是就只有一门作为数学分支的、以概率论为基础的数理统计学（简称“统计科学一门论”）呢？还是在数理统计之...     

让枯燥的统计学变得生动

很多人在学习统计时都认为统计由一系列枯燥的数字、公式和图表组成,十分繁杂无味。我初学时也是如此,然而随着自己对这门课的深入理解,不知不觉中逐渐体会到统计的趣味性。现在国家教育部已经把《统计学》列为经济类、管理类大学本科学生的专业(核心)基础课,这意味着越来越多的学生将要学习这门课程。作为教统计学的老师,我义不容辞地要把这些趣味与学生们共同分享。首先简单谈谈为什么要学习统计。因为“统计是二十世纪人类最伟大的发现之一”,因为如果“没有统计,其他学科可以存在,但是很渺小”。台湾辅仁大学的谢邦昌教授指出:“W hen …     

统计与会计的对话

统计、会计:我们是经济生活中的俩兄弟,为社会出了不少力。 统计:我们虽是好兄弟,可我没有你“牛气”,你是管钱“吃香的”。 会计:我虽然吃点香,也是“污水缸”,你们统计多稳当,不像俺天天被骂娘。 统计:人家笑话我们“统计统计,一把水份七分估计,天天反你‘虚假主义’”。