现代高校独立学院的资产管理

目前独立学院产权制度中存在的问题导致了独立学院资产管理中资产权属界定模糊,资产使用过程中短期行为明显等问题.独立学院的产权具有多元性、多样性及所有权、办学权和收益权分属不同主体等特征,应从其存在现状、产权理论、无形资产管理、股份制理论进行分析,以期提高其资产管理水平.     

独立学院资产管理的困境与发展思考

与其他办学组织不同,独立学院有着特殊、复杂的资产权属。通常,我们可将高校资产划分为有形、无形、盈利与非盈利性四种资产形态。诞生于20世纪末的独立学院,如今已发展为高等教育事业中极为关键的部分。如何科学化管理独立学院的资产,这是当前面临的发展难题。文章结合实践,对独立学院的资产管理问题进行了详细论述。     

新形势下独立学院学生管理工作探析

新形势下独立学院学生管理工作的特殊性主要体现在三个方面：即学生群体具有特殊性,学生工作者队伍具有特殊性,现有学生管理体制具有特殊性。加强独立学院学生管理工作,要牢固树立“以人为本”的管理理念,加强学生工作者队伍建设,把握学生工作的技巧与策略。     

关于加强独立学院财务预算管理的若干思考

预算管理作为现代独立学院财务进程建设工作中的核心内容,对指导独立学院财务活动处理、反映财务经营状况有着重要导向作用与现实意义.如何保障独立学院财务预算管理的成果、质量,无疑成为现阶段独立学院财务建设发展的焦点问题.本文以独立学院预算管理作为研究课题,分析了独立学院财务预算管理存在的主要问题,并就如何推广并强化财务预算管理工作提出了指导建议与对策.     

独立学院学生管理工作探析

独立学院以“民、独、优”的新模式、新机制,在我国高等教育体系中占有了特殊地位,发挥了重要作用。独立学院的学生管理工作,必须从管理理念创新入手,以学生为本,引入柔性管理方式,加强校园文化建设,不断开创学生管理工作的新局面,培养更多适应社会发展需要的合格人才。     

独立学院教务管理工作的特点及增效措施

文中描述了独立学院教务管理的特点,并以此为据提出了相应的增效措施。重点介绍了在教务管理工作中如何节约资源、提高办学效益,让教务管理在独立学院的发展中发挥更大的作用。     

坚持“以人为本”全面推进独立学院学生管理工作的创新——以浙江海洋学院东海科学技术学院学生管理工作为例

学生管理工作是高校学生工作的基础。随着独立学院规模的扩大,其学生管理工作也面临着新的问题。在坚持“以人为本”,全面建设社会主义和谐社会的今天,在高校学生管理中贯彻以人为本的理念是非常必要和及时的。文章结合东海科学技术学院学生管理工作的实际情况和实践经验,论述独立学院的学生工作如何做到以人为本,以推进学生管理工作的创新。     

加强资产管理优化资源配置提高办学效益的思考

资产管理工作是高校管理工作的新领域。高等教育快速发展的新形势以及创建国内外知名高水平大学宏伟目标的确立为高校管理工作特别是资产管理工作提出了许多新要求。优化资源配置,提高办学效益,成为提高办学水平和办学质量的关键环节、前提条件。应该提高对优化资源配置重要意义的认识,明确高等学校资产管理目标,完善相关规章制度,健全资产管理工作体制和运行机制,注重产权管理,进一步明晰产权关系,深化资产管理改革,挖掘学校资源潜力,加快校产资源优化重组步伐。     

试析异地举办的独立学院教师人力资源管理

异地举办的独立学院在我国不仅出现的时间晚,而且数量也不多,与此对应的教师人力资源管理研究更是少之又少。如何用现代人力资源管理相关理论来指导异地办学的独立学院的教师开发与管理工作,促进教师队伍的快速成长,实现独立学院的发展目标,是我们不得不解决的现实问题。     

独立学院学生管理工作之我见

针对独立学院学生的基本特征和学生管理中存在的主要问题，笔者认为独立学院的学生管理工作应以学生为本，从制度创新、理念创新、管理队伍建设、引入新的管理模式等方面来开创学生管理的新局面，为社会培育适应其发展需要的应用型人才。     

试论独立学院学生管理体制的改革与创新

为适应高等院校独立学院快速发展的需要,进一步提高人才培养质量,我们必须切实加强独立学院学生管理工作的改革与创新.本文在了解独立学院学生管理体制演变与发展轨迹的基础上,通过分析其特点与管理难点,有针对性地提出一些新的理念和方法,试图探索一种基于实践的新型独立学院学生管理体制.     

独立学院学生管理模式创新研究

独立学院是我国教育体制改革后的新型办学模式,本文分析了独立学院学生的特点、学生管理工作存在的问题,提出了构建学生管理工作的新模式。     

独立学院学生管理中的问题分析与策略思考

随着独立学院学生规模的不断扩大,学生管理工作也面临着新的问题.通过对"三本"学生本身的特殊性及学生管理中存在的问题等方面进行研究,探讨适应独立学院学生特点的学生管理策略和方法.     

关于高等院校国有资产管理信息化建设的思考

高等院校的国有资产管理工作存在管理部门多、资产类别多、资产数量多、资产管理工作难点多等“四多”特点,要解决这一问题,通过有效合理的信息化管理手段,建立资产管理信息化系统,实现资产全生命周期的动态监管显得十分必要.按照2010年国家最新颁布的《固定资产分类与代码标准》,将国有资产中固定资产分为“六大类”,每类资产在信息化建设中均有不同需求,资产信息系统对这些需求的实现将直接决定资产管理的效益与资产的保值增效.     

构建独立学院新型学生管理模式初探

独立学院是指由普通全日制本科高等学校中,按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级独立学院。独立学院的学生是较为特殊的群体,有不同于母体高校大学生的特点。然而,现行独立学院学生管理一定意义上仍然拘泥于一本、二本学生的管理模式,探索独立学院学生的教育管理方法具有重要的现实意义。通过对独立学院学生管理的模式现状、问题与特质分析,就管理创新、平台搭建等进行探讨,科学构建适合独立学院学生管理的新型运作模式。     

从“牧羊人”到“服务员”——谈独立学院的学风管理模式

大学生的学习永远是自己的第一要义。抓好学风管理工作是高校提升教育水平和管理水平的重要内容。本文通过对独立学院学风管理模式的解析,来寻求新形势下如何加强与改进独立学院大学生学风建设工作的途径和方法。主要包括推进“分层次管理”、推进由“管理型”向“服务型”的转变、实现与学生的互动管理等。     

新时期独立学院大学生思想引领方法探究

民办教育是我国高等教育体制不可缺少的一部分,注重民办教育工作体制改革对社会人才培养具有多方面的战略意义。作为民办教育中极为重要的构成,独立学院办学管理受到了全社会的高度重视,强化独立学院大学生日常管理工作更是人才战略计划实施的重点。面对经济全球化发展趋势背景下,深化独立学院思想政治教育工作有助于提升大学生个人的思想品行,使其在未来人生道路上获得科学的思想指引。鉴于发达国家对大学生思想政治教育模式的改革创新,我国更需及时地调整高校思想政治教育工作模式,积极参与到国际人才培养竞争中,努力提高民办高校的人才培养水平。笔者分析了新时期独立学院大学生主要的思想特点,结合独立学院思想政治教育调查报告结果提出独立学院大学生思想引领方法及有效路径,为民办高校思想政治教育工作给予综合性的指导。     

有效开展独立学院教务管理工作的思考*

分析当前我国独立学院教务管理工作存在的问题,分析了解决问题的对策,在此基础上提出完善独立学院教务管理工作的创新路径.     

应用先进技术对学校资产进行条形码管理

资产管理是高校设备建设中的一项重要工作 ,学校应采用先进的技术、先进的设备 ,实现了对资产的条形码管理 ,提高了管理效益 ,方便清产核资 ,使资产管理工作提到了一个新的高度。     

事业单位国有资产有效管理途径的探讨

随着改革的深入,事业单位的国有资产权重明显上升,加强事业单位的国有资产管理,维护资产的安全和完整,提高资产的使用效益,对保障国家事业单位履行职责和促进各项事业健康发展都将发挥巨大作用。因此,事业单位在国有资产管理工作中,应强化管理机构和队伍建设、进一步建章立制和完善制度、重视加强固定资产的日常管理工作。同时应注意严把资产配置入口关、把好资产处置出口关、严格流动资产管理、加强对无形资产的保护和加强对外投资的管理等问题。