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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 866 毫秒
1.
大庆市引进大学城的战略是历史性、突破性的决策。大学城是以大学聚集形成人口密集的具有文化科技色彩的社区,大学的聚集,必定产生“大学效应”,“大学效应”能够对城市科技、文化及科技和文化产业的发展带来巨大的影响,能改善城市的产业结构,对大庆未来成功实现城市转型将起到积极的推进作用。  相似文献   

2.
浅议大学城建设与促进城郊经济发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,各地政府兴建“大学城”的热潮方兴未艾。从2000年至今,上海、北京等地已先后有50多所大学城拔地而起。大学城区的迅猛发展有力推动了中国高等教育大众化的进程,大力促进了城郊经济的发展。  相似文献   

3.
绿色、人文、科技、和谐--大学校园文化的内涵和建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学校园文化的内涵有广义和狭义之分,大学校园文化建设既是老问题也是新问题。自“大学文化”这个概念出现以后,大学校园文化只能作狭义的理解,特指为大学顺利完成治学育人任务而营造的一种校园文化环境。随着我国高等教育大众化的迅速实现,近几年来出现了一批大学城和新校园,面临着新老校区的大学校园文化建设如何以充实内涵为重点相互衔接和融合的新课题。我国大学校园文化建设的战略目标是以“以人为本”的科学发展观为指导,坚持高品位,把我国大学校园建设成为自然美与人文美、科学美和谐发展的绿色校园、人文校园、科技校园和和谐校园。因此,从理论与实践的结合上进一步深入探讨大学校园文化的内涵和建设问题在当前有重要的理论和实践意义。  相似文献   

4.
吴水田  刘清霞  刘乐 《南方论刊》2013,(12):50-51,34
旅游活动在家庭教育中的作用越来越受到社会的重视,以广州大学城为研究对象,分析了家庭教育旅游产品的资源条件、市场条件和经营现状,设计了“我与大学对话”等家庭教育旅游线路,提出了其实施过程中应注意的问题。  相似文献   

5.
胡梅 《南方论刊》2012,(12):102-103,97
大学生思想政治教育是我国大学教育的重要组成部分,随着改革发展的不断深入,现阶段大学生思想政治教育面临着许多的新情况、新问题。随着世界大学城空间的产生及不断的推广运用,其特性使其成为最佳网络思想政治教育平台。本文以长沙民政职业技术学院为例探讨如何因势利导搭建世界大学城空间思想政治教育新模式。  相似文献   

6.
基督教大学早期发展中的中国化   总被引:1,自引:0,他引:1  
张振国 《东岳论丛》2002,23(1):115-118
基督教大学的“中国化”进程自其诞生之日起即亦启动 ,大学在建立之初就曾试图融合中国文化 ,将自己的课程设置定位于“中西并重” ,其“中西合璧”的建筑式样也反映出对中西文化强烈的折衷主义色彩。然而 ,在其早期 (2 0世纪 2 0年代以前 )的发展过程中 ,基督教大学却不得不迎合了当时“兴西学”的社会潮流而表现为浓郁的西化色彩 ,其实这也许可以说是其“中国化”的另类表现  相似文献   

7.
挤时间通读了高等教育学博士韩延明教授集数年之心血而撰著的洋洋 45万言的学术新著《大学理念论纲》(人民教育出版社 2 0 0 3年 1 0月版 ,以下简称《论纲》)之后 ,确实感到收获颇丰、思路顿开 ,令人耳目一新。概而括之 ,《论纲》有如下两大显著特点。一、条分缕析 总摄全域《论纲》的基础部分为概念解析 ,通过对“什么是大学”与“大学是什么”的辨析 ,通过对国内外有关“大学”的界定与表述的引介 ,特别是通过另辟蹊径地对大学进行逆向思维的悖论研究 ,阐明了“大学”的特定含义和特殊属性。通过考察西方古代关于“理念”的阐发和中国对…  相似文献   

8.
大学德育应当如何改革才能走出目前的困境 ,才能适应大学加速发展的迫切要求 ,已成为德育工作者讨论的热点问题之一。大学德育首要而根本的任务就是培育以科学精神、民主精神、自由精神和爱国精神为根本价值取向的大学精神 ,这是大学以实际行动践行“三个代表”思想的最好体现。大学德育的变革离开了这一点就是“错位”。  相似文献   

9.
西方大学自治与外部环境的关系   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、西方大学自治大学与高等学校的概念随着社会的发展变得日益模糊,特别是近年来“开放大学”。“遥授大学”、“业余大学”、“电视大学”等名称的出现,人们好像淡化了二者之间的界限。《教育辞典》界定大学为“以本科为基本组成部分,学制一般为四年”。大多数学者持此观点。他们认为,大学是指本科或本科以上的教学、科研机构②。而高等学校是指中学后实施专业教育的机构,有一定的层次性(分专科、本科、研究生三个层次)。随着时代的发展,专科性质的高校有被泛指为大学的趋势。在本文中,笔者将大学作广义的理解,即主要指本科或本…  相似文献   

10.
《新学术》2007,(5)
近几年来大学城作为一种新型办学模式,已经在中国迅速发展起来。它在推动高等教育发展的同时,也带动了区域社会的发展,给当地经济的发展注入了新的活力。本文以建设中的兰州榆中大学城为例,从经济发展、文化建设和教育事业发展等三个方面对大学城建设对当地农村社会发展的影响进行了探讨。  相似文献   

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