大学生党员与“三严三实”

"三严三实"是新时期党的作风建设的新要求,大学生党员作为基层党员,也要学习"三严三实"的精神内涵。"三严三实"的价值取向对引领大学生成长成才具有重要指导意义,也为大学生立身处世提供了标尺。本文从"三严三实"的提出背景和现实意义出发,阐释了大学生党员要如何践行"三严三实"的具体要求。     

浅析“三严三实”在高校思政教育中的体现及应用

"三严三实"思想是习近平总书记在新时期提出的针对全体党员干部的要求,这一思想对于高校的思政教育发展具有深远的意义。本文着重剖析了"三严三实"思想的内涵在高校中的体现及具体应用。     

论新时期党员干部作风建设的新要求——基于“三严三实”要求

党的作风建设,是党的事业发展的重要保证。"三严三实"是对新时期党的干部工作的深刻总结,是对新时期党员干部作风的基本要求。如何全面加强和改进新形势下干部的作风建设,努力实现干部作风的进一步转变,是需要我们长期实践和探讨的课题。本文基于"三严三实"提出的大背景,对党员干部作风建设存在的问题进行分析,并提出了可行性强的对策和建议。     

带头践行“三严三实”,履职尽责过好“三关”

"三严三实"既言简意赅又内涵深刻,一方面丰富了管党治党的思想内涵,另一方面也为党员干部加强党性修养、为人做事履职提供了重要遵循。党员干部践行"三严三实"要求,不仅要内化于心,更要外化于行,真正把"三严三实"作为修身之本、为政之道、成事之要。     

论“三严三实”对农业类高校学生工作的指导意义

加强和改进高校党的建设是办好中国特色社会主义大学的根本保证,这也就论述了高校党建工作在改革开放和社会主义现代化建设全局的重要性,开展"三严三实"活动是党中央在巩固和拓展群众路线教育实践活动的成果,也是贯彻和落实2014年12月中旬习近平总书记在江苏调研时提出的"四个全面"中全面从严治党的要求。"三严三实"的作用和意义不光在党政领导干部中显得尤为重要,也是提高农业类高等院校学生管理工作中的有效指南针。将"三严"和"三实"两方面相结合,必定能对农业类高等院校学生管理工作具有的极大指导意义。     

年轻干部“严以修身”问题探析——学习习近平“三严三实”之“严以修身”主题体会

习近平总书记在参加安徽代表团审议时,提出了"三严三实",即各级领导干部要做到"严以修身、严于用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实"。年轻干部不仅要知道"三严三实"之"严以修身"的内涵是什么,还要明白自身在"严以修身"方面的不足有哪些,更要清楚如何增强自身在"严以修身"方面的能力。     

"三严三实"话帮扶

"三严三实"是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,阐明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循.做好当前精准扶贫工作,驻村工作队要深刻领会"三严三实"的丰富内涵,进一步理清思路,抓住精准扶贫、精准脱贫这条主线,紧盯所驻村的实际和贫困户,突出重点,完善机制,确立"靶向思维",紧密结合实际,制定切实可行的帮扶措施,确保精准扶贫举措到村到户到人.驻村帮扶干部要切实践行"三严三实"要求,不断加强作风建设,做到求真务实、敢于担当、严格要求、尽职履责,以严的精神、实的作风,打好当前脱贫攻坚战.     

从“三严三实”浅谈高校学生党支部党建工作

学生党支部是高校最基层的党组织,是中国共产党联系广大青年学生的重要桥梁。学生党支部承担着发展学生党员、对学生进行思想理论教育和开展党建工作的职责。本文将针对目前基层党支部存在的突出问题,从"三严三实"角度,结合生活实际,努力探索党建工作的新方法、新思路。以确保高校学生党支部建设的新发展,从而发挥学生党员的示范带头作用。     

从严上要求，向实处着力

“严以修身,严以用权,严以律己”“谋事要实,创业要实,做人要实”,在参加安徽代表团审议时,习近平总书记强调的“三严”“三实”,谆谆告诫,语重心长。对于各级干部来说,这“三严”“三实”,是正心修身的重要守则,是干事创业的行动准则。     

“三严三实”政党公关新“利器”

当前开展的“三严三实”专题教育,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是对党员干部修身律己、从政做事和政府作为、政党形象的一次大矫正、大提升、大革新。“三严三实”是在继承历史经验基础上,回应群众呼声,解决党内突出问题的一次重大政党公关理论实践创新。     

健全和完善党员干部守纪律讲规矩的长效机制

党的十八以来党中央高度重视全面从严治党、依规治党,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。全面从严治党,依规治党,关键是善用党纪党规教育和管理好党员干部队伍。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的纪律建设,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。     

践行“三严三实”,做到“四个统一”

"三严三实"和"四个统一"是构建和谐社会,努力实现"中国梦"过程的产物,既符合马克思主义基本原理,也遵循了社会主义核心价值观,是中共党员作风问题的标准也是箴言。如何运用好它,让其发挥出最大的功效,是当下需要面对的问题。     

高等学校党委党风廉政建设“两个责任”问题研究

"两个责任"是中央对于落实党风廉政建设责任制的明确要求,是推进党风廉政建设的重要举措。高校在贯彻落实"两个责任"具体工作中取得了较好的成效,但同时也存在一些亟待解决的问题。在落实"两个责任"的过程中,我们必须明确二者之间的内在辩证关系,同时还需要将其与"三严三实"的具体要求结合起来,只有这样,才能真正将"两个责任"落到实处,取得应有的效果。     

高校“中国梦”主题宣传教育实效调查研究

2013年以来,各高校深入开展了"中国梦"主题教育活动,培养学生的历史使命感和社会责任感,深化理想信念教育。本文在调查北京某学院"中国梦"宣传教育活动实效基础上,就"中国梦"宣传教育工作中的薄弱环节进行分析,提出了构建部门配合、队伍联动、师生互动等三个"中国梦"主题宣传教育机制,完善社交网络、校园文化、党校团校、社会实践等四个"中国梦"主题宣传教育平台,深化"中国梦"主题宣传教育活动。     

如何运用大学生暑期三下乡社会实践进行爱国主义教育

大学生暑期"三下乡"社会实践活动是促使大学生素质全面发展,改进和加强青年学生的思想政治工作,培养积极的爱国主义精神,从而引导学生向健康的方向成长和成才,同时也是学生接触社会、了解社会,服务于社会,培养创新的精神、实践能力、合作的精神和社会交往能力的重要途径。本文从三个方面详细阐述了通过大学生"三下乡"社会实践活动进行爱国主义教育,最后达到追求红色足迹的目标。     

党风廉政建设对辅导员队伍的内在要求探析

开展"三严三实"、"守纪律,讲规矩"、"两学一做"等系列党风廉政建设活动,旨在永葆党员先进性和政治本色,当好先锋,树好榜样。同时,它对新形势下全面从严治党提出新的更高要求,也为广大党员树立纪律观念和规矩意识指明了方向。党风廉政建设内在的要求辅导员队伍要严明三大纪律,加强自我约束和管理;明确岗位职责,加强自我学习和提升;坚守师德师风,规范个人行为。     

青年公益事业的发展与创新

在社会转型过程中,社会分化是青年公益事业发展的外部条件.在政府和市场之外逐渐形成的第三领域为青年公益事业的发展提供了新的发展空间。多元化的需求和青年群体的参与促进了青年公益事业的发展。但是,目前青年公益事业仍然面临着制度困境、资金困境和人才困境。通过社会创新、完善的制度设计、建构多元的融资机制以及公益组织的自我完善等途径可以有效促进青年公益事业的发展。鼓励和发挥大学生的自我教育,树立"四位一体"的消费观教育体系,是考量"90后"大学生消费观教育的现实路径选择。     

青工素质现代化与高技能人才培养

加快青年工人的职业素养现代化,是企业与青年的共同追求,也是企业青年工作的最佳切入口。建立在"社会智力论"、"隐性知识说"与"人力资本新定义"之上的企业青年职业素养现代化,将从职业意识现代化、职业道德现代化与职业心理现代化等三个"着力点"做起,并辅以开展适合教育、体验学习与闲暇活动等推进策略。     

论我国青年工作体制改革的方向

青年工作发展的历史轨迹青年是人类的希望,青年是社会的未来,人类为了蕃衍后代,推动社会前进,总是尽心竭力为青年茁壮成长,全面发展,创造条件,提供服务,开展青年工作。在某种意义上,可以说培养后代,做好青年工作,是人类动物本能的一种表现。在漫长的人类社会发展史中,青年工作已经跨过了几个重要的发展阶段。     

党校教师在“两学一做”中的导向作用

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。党校教师作为党的理论工作者,要用好党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,要发挥好"主渠道、主阵地、大熔炉"作用,要为全面建成小康社会做出自己的贡献。