刍议高校图书馆人性化服务

高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,实现服务育人、创建和谐校园的目的。     

试论人性化服务与构建和谐图书馆之关系

图书馆必须以读者为中心，实现人性化服务．主动分析读的需求，并有针对性、灵活性、智能性地进行个性化服务，使得这一服务产生最优化的效果，提高读者满意率。人性化服务不仅是完善和谐图书馆制度的需要，是实现图书馆基本功能的需要，还是激励馆员发愤图强的需要，是建设社会主义和谐文化的需要。     

和谐社会中图书馆员素质的和谐构建

实行人本管理,提供人性化服务,是现代图书馆的发展方向。构建和谐图书馆要体现以人为本。构建以人为本的和谐,图书馆不仅必须维护好、实现好和发展好每一个馆员的利益和价值,而且必须重视、切实保障所有读者的需要和地位。强调馆员与读者对于图书馆具有同等的重要性,图书馆的存在以满足读者的需要为前提。馆员和读者都是发展图书馆事业不可或缺的主体。     

和谐社会下构建和谐图书馆的几点设想

在当前构建社会主义和谐社会的建设中,行业和谐、单位和谐、人际和谐、工作和谐、家庭和谐等已成为构建社会大和谐的重要组成部分。而图书馆,作为传播知识文化信息的社会公共文化服务平台,理应首先要创建好自身和谐文化建设和和谐服务平台建设。本文正是从构建和谐图书馆的意义入手,系统地阐述了为什么要构建和谐图书馆,并针对图书馆的公共文化服务建设解答了怎么样来构建和谐图书馆。为图书馆在和谐社会的创建工作指出了一定的方式方法。     

论图书馆管理员在和谐阅读中的作用

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育的机构，是社会主义精神文明建设的前沿阵地。图书馆管理员是图书馆的主人，是联结图书馆与读者的纽带，在构建和谐阅读中起着环境铺设、以人为本、协调矛盾、营造良好的人文环境，创建和谐图书馆的重要作用。     

关于图书馆电子阅览室人性化管理与服务的思考

人性化的管理和服务是近年来对图书馆提出的新要求，尤其是互联网的普及趋势，使得人们对图书馆电子阅览室的要求逐渐提高。文中简单论述了图书馆电子阅览室人性化管理和服务的内涵，在此基础上对图书馆电子阅览室如何改善和提升人性化服务进行了深入的思考，并就如何构建与读者的和谐关系，提升服务质量提出来一些建议和意见。     

加强文献资源建设,深化信息服务——武汉理工大学图书馆读者问卷调查分析

高校图书馆作为校园中最为重要的学术资源服务机构,承担着服务师生、服务社会的公益职能。图书馆定期对读者进行全方位的调查可以为图书馆的新馆建设、图书馆的馆藏结构、图书馆的布局和探索新的读者服务模式等,提供重要的事实参考依据。本文通过对2012年武汉理工大学图书馆读者问卷调查进行分析,对高校图书馆如何加强文献资源建设以及深化信息服务进行了探讨。     

探究图书馆的社会功能

图书馆除了承担着知识传播、信息传播等职能外,还承担着对人类文化持续性传承的职责。为深入了解图书馆的社会功能,笔者从保存功能、社会教育、信息服务以及创建公共性文化空间等方面进行详细介绍,期待图书馆社会功能得到充分发挥。     

人本管理在我国高校图书馆中的运用

信息时代的到来,高校图书馆的工作内容不只是简单地放在服务方面,而是需要不断地帮助高校图书馆挖掘新读者,保持新读者的方面上,从而促进高校图书馆的服务能力提升。特别需要注意的事情是加强＂以人为本＂是高校图书馆未来发展的重要方向。但在技术高速发展的现今社会,人们重视技术方面的内容,反而忽视了对服务人性化的需求。在此环境下,创建以＂以人为本＂的高校图书馆的服务方式已经成为高校与学生关注的一个重要问题。本论文以人本管理为理论基础,研究人本管理在我国高校图书馆的运用情况,并提出进一步实施的改进意见。     

关于高校图书馆人本管理的思考

高校图书馆实行人本管理包括两个方面:首先是图书馆服务以读者为本,这需要树立"读者第一"的服务理念,营造"以读者为中心"的服务体系,为读者提供人性化的环境和设施;其次是图书馆要以馆员为本,这需要树立"以人为中心"的管理理念,建立以"以人为中心"的人力资源管理机制,强化人力资源开发机制.     

公共文化和谐价值取向与科学发展策略——对构建和谐文化与培育文明风尚途径研究的系列论文

公共文化的和谐，是社会和谐的升华，是社会精神文明建设的智力支持和基础保障。当前我国城乡公共文化设施建设十分薄弱，积极创建公共文化和谐．必须探讨公共文化和谐价值取向的科学发展策略，为构建社会主义和谐社会创造公共文化和谐的良好环境。     

对图书馆少儿阅览室工作的思考

少儿阅览室是图书馆的重要组成部分,对少年儿童的培养教育有重要作用,本文主要从藏书全面建设、馆员素质提高以及改善读者服务等方面探讨了新时期如何做好图书馆少儿阅览室工作,从而为读者提供更为人性化和优质化的服务。     

关于网络环境下高校图书馆的资源共享的几点思考

网络环境下的图书馆信息资源共建共享是指各个独立的图书馆从读者对信息资源需求的角度出发,通过计算机网络等现代技术手段,对社会信息资源进行的有目的的综合开发和利用。高校图书馆的建设与发展总是与社会政治文化、科学技术的发展密不可分的,电子计算机与现代通讯技术共同形成的网络环境,为知识的传播和文化的融合提供了一个全球性的世界环境,信息网络化无疑会给高校图书馆的建设和发展带来深刻的影响,资源的共享为高校图书馆的信息资源建设提供了一个有利契机,但是,高校图书馆的针对于本校学科建设等所要求的特色建设也同样是高校图书馆建设的重要方面。     

网络环境下图书馆信息资源的共享建设

随着科学技术的发展和信息时代的到来,计算机技术、网络技术成为图书馆为读者服务的主要技术方法。本文从图书馆信息资源的共享、图书馆信息资源共享建设存在的问题、图书馆信息资源共享建设和服务及人才的培养等多方面进行分析论述,旨在提出图书馆需要重新建立自己的发展目标,在新形势下更好地为社会和读者提供信息服务,只有这样图书馆事业才能健康持续地发展,从而完善图书馆信息资源共享建设,更好地为现代化建设服务,为社会广大的读者服务。     

图书馆法制建设及图书馆职业道德中的律法观念

健全的法制是我国图书馆事业平稳发展的保障,加强图书馆法制建设是新形势下的要求。图书馆是信息服务行业的一种,图书馆人对其社会功能和社会价值的功能进行正确看待,同时树立正确有效的图书馆职业观,这对健康发展图书馆具有非常重要的价值,现阶段,国内图书馆在职业道德建设和法制建设领域成绩非常突出,但也面临不少问题。图书馆最基础的工作就是对读者的服务。图书馆被称为为读者服务的重要窗口,必须在图书馆工作中将读者位置放在非常重要的位置,对图书馆的工作效率进行不断提升,一定要建设图书馆的职业道德观.本研究主要分析与探讨国内图书馆职业道德建设中所存在的律法观念及其法制建设,分析法制建设中存在的问题与职业道德中的法制观念,旨在促进图书馆法制建设,为图书馆职业道德水平的提升提供有效借鉴。     

浅论高校图书馆管理创新

图书馆管理创新已成为图书馆生存与发展的灵魂。一、管理理念创新1.从以书为本向以人本位的转变现代图书管理的核心是以人为本。以人为本的实质是倡导对学生实施人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务,将图书看成是一种资源,看成是高校师生汲取知识文化、提升综合能力的源泉。这就要求高校的图书管理人员树立一种服务的意识,将图书资源充分地开发,让每个需要的师生都能方便地获取,让图书在师生之间畅通地流转。2.从以藏为主向以用为主的转变现代图书馆最本质的一点就是要充分发挥图书的功能,让更多的人通过阅读图书来获取知识、丰富情感、陶冶情操、提高素质。     

浅谈高校图书馆借阅环境与读者服务

优化高校图书馆的借阅环境,需要外在环境的美观、人性化的科学管理。以读者为本,才能为读者提供优质满意的服务。     

关于高职图书馆读者服务工作的几点思考

高职院校图书馆要更好地为读者提供服务,必须树立"读者第一、服务至上"的理念,改善馆藏布局,开展读者活动,加强图书馆队伍建设,提升图书馆读者服务水平,加快图书馆资源的数字化建设,提供个性化服务。     

高校图书馆社会化信息服务策略研究

随着公众文化信息需求的不断增强,作为信息资源中心的高校图书馆如应参与到社会读者的文化服务中来,本文对高校图书馆进行社会化服务提出合理的建议,主要从服务理念、诚信体系、自助平台建设和分馆建设等领域探讨高校图书馆的社会化服务策略。     

坚持科学发展观，搞好校园体育文化建设

校园体育文化作为校园文化重要的组成部分,在和谐校园文化建设中发挥着重要的作用。本文以科学发展观为指导,对校园体育文化建设进行了多方面分析,以期为构建和谐校园文化提供一些参考。