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相似文献
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1.
班主任工作直接影响了一个班的班风、学风。通过多年的班主任工作,笔者认为,要做好班主任工作,用心观察和了解同学是前提,构建和谐的班级是基础,建立科学的管理方式是保障。  相似文献   

2.
后进生作为弱势群体需要教师更多的关爱。关心他们,多交流,宽容地面对每一次问题行为的反复,用真心感化学生的心灵。当后进生出现问题行为的时候,既不姑息,也多给予一份理解。教育就是心灵的艺术。  相似文献   

3.
高职教育的发展想要突破现有的瓶颈,必须转变教育理念与手段。情感教育与爱心教育在高职教育体系的运用,对高职教育的发展至关重要。  相似文献   

4.
从一开始就以为是自己的爱错了,却无法也不愿停止继续陷落,每爱的多一分,就发现错的多一点;每打开一次夜色,也就会加重一夜的凄凉。疲惫的几乎抬不动脚步,立着双人床的单人房熟悉得让人烦躁,用最后坚韧的一支神经牵引,逃向可以让自己清凉的地方,快乐和脚步一样密织的河边  相似文献   

5.
教学中接触到各种各样、形形色色的学生,然而最能改变他们的是老师对他们真诚的关怀和深深的爱。在三十余年班主任工作中,我作为一名教师,爱是起点,心中有爱才会更好地去引导学生、改变学生。  相似文献   

6.
周秀凤 《职业时空》2009,5(11):139-139
中职汽修学生活跃好动,但学习基础差,在学习经历中感受到的是经常性负面评价,职教教师要用爱心鼓励他们学习,要以爱为起点,用爱去责罚,在教育中始终贯穿对学生的爱。  相似文献   

7.
爱是教育的灵魂和生命,对学生进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求。教师只有用母亲般的心灵去爱学生,只有当这种爱在学生心中升华,化为积极进取、好学上进、克服困难的内驱力时,教师的教才能取得成功。  相似文献   

8.
虽然已经到本垒,虾米还是决定跟她男友分手。有什么办法呢?实在是受不了那家伙啦,怎么那么爱说房中秘事呀!每次事后都要拉自己做项目分析总结,美其名曰要让下一次更好。如果这样勉强原谅他的话,那他跟朋友炫耀自己的作战时间,真是尴尬得让人难受了。  相似文献   

9.
邓寿丽 《职业》2011,(30):81-81
常言道:“功夫不负有心人”“没有爱就没有教育”,回顾多年来点点滴滴、琐琐碎碎的班主任工作,笔者最深的体会就是班级像家,班主任的幸福感来源于全体同学的“目标一致、团结一心,不懈努力、大胆超越”,需“用心经营,用爱呵护,才能快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!”  相似文献   

10.
班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。具备了这里提到的“爱心”、“诚心”、“耐心”,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。  相似文献   

11.
李丽锋 《职业》2011,(26):123-124
公益广告一般以平等的姿态宣传某种文明的道德观念,使社会的文明程度得以提高,取得更好的社会效益。因此,公益广告可以选择不同的主题,向公众传输、倡导某种观念。其中,"爱"这一主题,常常在公益广告中出现。  相似文献   

12.
要想当好一名幼儿教师,就要爱孩子。本文从在工作中充满热情、创新,具备爱心、耐心,尊重个体差异等方面,阐述了教师在实际教学中应该努力的方向,对幼儿教育的方式进行了探索。  相似文献   

13.
班主任工作是一门高深的艺术,需要每一位班主任投入全部的爱,用爱打开学生心灵的窗户,用爱搭建师生之间的心与心沟通的桥梁。因此爱学生是班主任工作的核心。  相似文献   

14.
张燕凤 《职业》2014,(24):50-51
在护理工作中,爱心是每个护理人员应具有的起码的职业道德情感。在这一感情的驱使下,便会急病人所急、痛病人所痛,表达出对病人的关怀、体贴。对护生进行爱心能力和奉献精神的培养,会形成良好的护德风尚,提高护理专业的社会价值,使我们的护生都能成为素质高、形象美的新型跨世纪护理人才。本文从护理的职业角度出发,分析了护生职业爱心培养的重要性及班主任在工作中如何对护生进行职业爱心教育的渗透。  相似文献   

15.
16.
班主任是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。做一个优秀的班主任要有爱心,为人师表,有责任感,在日常的工作中不断总结归纳,找到一种自己独有的带班方法。  相似文献   

17.
于是我说,最后玩一次大的吧,你若再赢,我就把剩下的这些,一次输给你。从一出生,你就输定了,因为你是个女孩。偏心的奶奶牵着我的手去买糖果,你只能蹲在院子里看蚂蚁搬家。我是哥,但不懂得爱护你,不给你糖吃,就连攒下的花花绿绿的糖纸也不愿意给  相似文献   

18.
爱情与永恒之间的关系历来是艺术领域探讨的焦点,电影《永恒》以独特的视角来探寻它们之间的关系。一副锁链让男女主人公的肉体紧紧相连,实现了永不分离的愿望。可是自由、独立却因锁链的禁锢而失去,爱情也无法延续。爱情不在,永恒又有何意义?永恒促成了爱情的葬礼,爱在永恒中失去。  相似文献   

19.
窦士君  赵桂玉  孙红娟 《职业》2011,(29):89-89
高职高专学生大多数基础较差、能力不足,并且常常以自我为中心。在这种情况下,高职院校班主任的工作难度和压力可想而知。但是不管面对什么样的学生,作为教师的我们却始终坚信:只要爱学生,就一定能管理好这个班级!下面笔者结合自己多年来当班主任的经验,谈谈对如何做好高职院校班主任工作的一些想法。  相似文献   

20.
王垦英 《职业》2016,(24):60-60
本文结合新时期技工院校学生的特点,提出做好班主任工作需要班主任具有决心和恒心,抓好班风、舍风和学风建设。  相似文献   

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