文化传播领域国际人才培养模式研究

物质的世界每天在发生着变化,作为文化传播等意识形态的存在也无时不刻改变。培养具有国际意识、通晓国际规则,能够在国际市场上竞争并取得成功的国际人才,是一项国家战略;为中华优秀文化传承和经济转型升级奠定国际人才基础,是当前高校教育改革和发展面临的一个突出问题。如何提高人才培养质量,培养国际通用型人才涉及包括教学目标、教学方式、课程选择、师资力量、质量评价等各个方面,特别是文化传播领域的国际人才培养,更应先行一步,勇于探索、积极实践。     

沈阳城市形象的国际传播策略研究

改革开放以来,随着城市改革的日益深入,以及经济全球化不断加深的时代语境之下,城市间的竞争与合作也不断增加.在此形式下,城市如何做好自身形象的国际传播,借以全面提升城市竞争力和发展力,成为全球城市发展亟待解决的问题.城市形象塑造和传播,不仅是城市文化的一种宣传,而且是城市营销的重要战略,对提高城市竞争力有着至关重要的作用.本文通过对沈阳城市形象的定位分析,重点论述了沈阳城市形象国际传播的途径和对策.     

国际传播背景下的医学院校英语教学改革研究

本文针对高职高专医学院校英语教学的现状,剖析了当前医学院校英语教学存在的问题,提出了解决问题的策略,以期进一步提高医学院校的英语教学质量,培养出更多国际化中医药人才,从而促进中医药文化的国际传播。     

国际传播能力乏力影响中国崛起

全球传媒格局仍然处于西强我弱局面,西方传媒掌握了绝对的制信息权。中国国际传播能力弱小的状况无法向国际社会推介一个真实的中国,也无法对国际舆论的某些负面报道予以纠偏,以及无力回应国际舆论对中国形象的攻击。中国国际传播能力尚处幼年阶段中国目前的传播基础非常薄弱,由此导致中国传播经济非常弱小,传播的国际受众数量小、覆盖的有效范围不大。因此,总的判断是,中国的国际传播能力还处于幼年阶段,全球传媒格局仍然处于西强我弱局面,西方传媒掌握了绝对的制信息     

全球传播治理：国际传播由“制”到“治”的范式转换

当前,全球化和信息化的浪潮表现在传播领域,就是全球传播时代的来临。国内传播和国际传播已经日益融为一体,并演化成为以人类生存的整个地球为范围的全球传播。全球传播是国际传播的扩大和发展,其渗透力、影响力更大,它直接影响着国内统一舆论的形成、政治社会稳定以及国家的安全。     

中国电影的软实力表达与国际传播困境

在理解向世界讲好中国故事这一时代议题上,国际传播中的他叙话语对作为一种软实力资源的中国电影的表述,为其海外传播产生了显见的参照作用。在东西方之间意识形态与文化偏见影响下,中国电影资本输出、电影政策、中国电影宣传方面存在争议,中国电影被西方话语主导的双重标准表述为软实力资源/宣传手段两种对立形态。     

卡塔尔国际战略探析

一国国际战略的目标设定和模式选择受该国发展目标、实力资源以及所处国际格局合力的影响。卡塔尔国际战略以维护国家安全环境为目标,以开发丰富资源来发展软实力的方式实现经济发展和政权稳固。随着国家实力增强和地区格局的重构,卡塔尔的国际战略不断调整。符合现实态势的国际战略调整就能取得成功,反之,则可能带来危机和风险。     

卡塔尔国际战略探析

一国国际战略的目标设定和模式选择受该国发展目标、实力资源以及所处国际格局合力的影响。卡塔尔国际战略以维护国家安全环境为目标,以开发丰富资源来发展软实力的方式实现经济发展和政权稳固。随着国家实力增强和地区格局的重构,卡塔尔的国际战略不断调整。符合现实态势的国际战略调整就能取得成功,反之,则可能带来危机和风险。     

“9·11”后美国中东战略传播管理研究

“9·11”后，美国的公共外交特别是针对伊斯兰世界的战略传播在美国对外战略中的地位急剧上升，成为美国实施反恐战略的重要手段。本文集中探讨“9·11”后布什政府对中东实行的战略传播策略。通过对美国战略目标、传播途径、策略选择、机制整合等方面进行剖析并对战略传播的实施效果进行评估，作者认为，外交政策和文化差异是影响战略传播效能的重要变量。由此，本文为中国国家形象的建构提供一定的参考价值。     

战略传播语境下重构舆论话语权

网络传播环境下,每个人都能够通过网络向世界发出自己的声音。信息在国与国之间、人与人之间高速流通。信息消费成为大众生活的一部分,互联网以其信息海量的特点,利弊均现。国际环境,风云变幻,如何传播中国故事、如何讲好中国故事,成为当下的重要课题。这是我们的时代,这是我们的国度。在互联网传播环境下,重构舆论话语权,抒中国情。     

新时代推进国际传播能力建设的路径及意义探析

进入新时代,我国国际传播工作打开了新局面,面临新的机遇和挑战.涉及国际传播工作的主流媒体、相关国际机构及个人必须不断探索推进国际传播能力建设的路径.总体看来,主要通过构建中国特色战略传播体系、打造国际一流新型主流媒体、开展促进人文交流和民心相通的国际活动以及建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍来推进我国国际传播能力建设.新时代加强国际传播能力建设有利于让世界了解真实立体全面的中国,有利于扭转我国有理说不出、说了传不开的被动局面,有利于为全球治理体系的完善作贡献.     

全球传播的主体构成

在信息社会,信息传播技术和交通技术发展迅猛,跨越国家地理边界的信息量日益增加,全球范围内的信息传播对各国的政治、经济、文化、社会和军事影响巨大。而全球传播的主体构成是全球信息传播活动中的要素之一,由此,本文将着重阐释全球传播的主体构成。其中包括两大类型:国内各行为体,主要有官方机构、跨国企业、民间组织和个人;另一类为国际组织,包括政府间国际组织与非政府间国际组织。虽然各行为体在全球传播中的作用存在差异,但它们是全球传播过程中最活跃的因素,并发挥重要作用。     

“9·11”后美国中东战略传播管理研究

“9·11”后，美国的公共外交特别是针对伊斯兰世界的战略传播在美国对外战略中的地位急剧上升，成为美国实施反恐战略的重要手段。本文集中探讨“9·11”后布什政府对中东实行的战略传播策略。通过对美国战略目标、传播途径、策略选择、机制整合等方面进行剖析并对战略传播的实施效果进行评估，作者认为，外交政策和文化差异是影响战略传播效能的重要变量。由此，本文为中国国家形象的建构提供一定的参考价值。     

汉语国际传播视角下优秀对外汉语教师素养探究

在汉语国际推广的新形势下,对外汉语教学发生了很大的变化,教学对象的来源、年龄、职业、学习动机都呈现多元化状态,对外汉语教师的教学阵地也由国内转为国外。汉语国际传播战略为更多的人提供了去海外从事对外汉语教学的机会,越来越多的人想跻身对外汉语教师这一行列,但目前对外汉语教师的培养规格尚未有划分等级,没有合格、良好、优秀之别。本文仅对优秀等级的对外汉语教师的教师素养做详细探讨。     

“合纵连横”做公关——英智传播集团启动区域战略合作新模式

2010年6月30日,英智传播集团在北京举办了区域战略合作签约仪式。中国国际公共关系协会郑砚农会长、英智传播集团首席顾问高鹏、英智传播集团各专业公司总经理及区域战略合作伙伴共同出席了本次会议。此举标志着英智传播集团除了在北京、上海、深圳三地拥有自己多家直营的专业公司外,还在天津、大连、西安、南京等地签约战略合作公司。     

论汉语国际教育中文化传播的“调适”策略

中外文化交流历史上,外来文化在中国进行传播时往往采取文化调适的策略,来减小异质文化之间碰撞时的矛盾冲突,达到有效传播文化的目的。当今汉语国际教育中的文化传播同样面临着汉语文化与学生母语文化之间的冲突,我们同样可以采取文化调适策略来减小文化矛盾,有效传播中国文化。教学中运用文化调适策略,要求汉语教师树立文化调适的意识,把握文化调适的尺度,坚持渐进性的原则。     

多元文化背景下的戏剧对外传播战略

在当今多元文化的背景下,对外传播中的受众群体对信息的需求和选择也逐渐呈现出多样化的局面。基于这种社会现实,在中国戏剧的对外传播过程中,传播机构应从自身的独立性、传播对象的多样性、传播内容的有效性三方面,制定行之有效的传播策略,从而保证对外传播实践的顺利进行。     

"9·11"后美国中东战略传播管理研究

"9·11"后,美国的公共外交特别是针对伊斯兰世界的战略传播在美国对外战略中的地位急剧上升,成为美国实施反恐战略的重要手段.本文集中探讨"9·11"后布什政府对中东实行的战略传播策略.通过对美国战略目标、传播途径、策略选择、机制整合等方面进行剖析并对战略传播的实施效果进行评估,作者认为,外交政策和文化差异是影响战略传播效能的重要变量.由此,本文为中国国家形象的建构提供一定的参考价值.     

建设国际大都市的发展环境与战略定位——以重庆为例

笔者从国际大都市的内涵与特征入手,分析了国际大都市的主要特征,以此为依据,研讨了重庆国际大都市的发展环境和发展战略背景,提出重庆在国际层面、 国家层面和区域层面建成国际大都市的定位,并提出国际要素配置中心等四大功能定位.