晚清实业教育发展分析——谈中国近代职业教育的早期发展

晚清实业教育是中国近代职业教育的一个重要组成部分。这一时期的实业教育经历了从“经世致用”思潮的兴起、到各地实业学堂的创办、再到实业教育制度的确立的过程。晚清实业教育既培养了一大批技术人才，也大大促进了西方近代科技在中国的传播，为我国职业教育发展奠定了基础。     

国际资讯

懊恼的美国——中国人走了,美国人才闹荒了 据《联合早报》报道,中国人走了,美国人崩溃了。随着美国收紧移民政策、生活费高涨,以及移民本身的家乡提供更好的发展机会,越来越多中国科技人才离开硅谷回国发展。     

晚清新政与中国政治社会转型

晚清新政是二十世纪初中国社会的第一次重大变革,也是清政府在其统治的最后十年进行的改革。新政的内容涉及政治、经济、教育、文化和军事等许多方面,对这些领域均有不同程度的影响,并促使中国从传统的封建走向近代化。虽然最后晚清新政以失败告终,没能挽救清政府的统治,但它在客观上有利于中国政治社会的转型,在中国社会的发展历史上影响深远。     

论晚清社会组织变迁

19世纪60年代以后,随着工业化和民族民主运动的发展,晚清社会组织发生了重大变迁。具体表现为组织形式和结构发生了较大变革;组织数量和类型增加;组织的独立性增强,从而粗铸了现代社会组织的胚胎。晚清社会组织的变迁,促进了社会的发展和社会结构的变迁,从一个层面反映了晚清社会正在向工业化、民主化和多元化的现代社会过渡;同时,也为尔后社会组织的变迁奠定了基础。     

民国时期本土社会工作发展的土壤

民国时期,是自晚清以来中国本土社会由传统向现代转型的重要阶段.在这一阶段,中国社会无论是政治结构、经济结构还是思想文化结构都发生了本质的变迁,为步入现代社会奠定了一定的基础.社会转型中,两种力量的作用凸显:一种是客观的、被动的、外来的力量,即西方列强的殖民入侵仍然在继续,经济和文化领域的剥削和渗透尤其明显;另一种作用是主观的、由自发到自觉的、内部的力量,即本土新兴民族资产阶级和无产阶级的崛起以及救亡图存的努力,包括在政治、经济领域的抗争,也包括在思想文化领域和社会生活领域改良社会的一系列工作.这种努力经历了从理念到实践,从"西学东渐"到"本土化"的过程.     

李鸿章与曾国藩之谊

说起晚清重臣,绕不开曾国藩和李鸿章二人。曾国藩是满清命运的挽救者,而李鸿章则是晚清命运的支持者。在内忧外患之下,他们苦撑晚清危局,开启中国近代化运动的历史进程,是维系清廷苟延残喘的中流砥柱。     

晚清时期画报的图像传播与大众文化消费——以《开通画报》为例

画报是一种集新闻、图像于一体的媒介形式,其直接的视觉传播效果,促进了晚清石印画报的繁荣。画报作为历史的文本,需要结合生产场域、构成场域,以及传播场域进行解码还原,其中图像已经在与文字的"战争"中初露锋芒,开始进入公共领域。如今,大众文化消费的特点呈现出视觉转向的趋势,为电子媒介社会进入"图像时代"写下了序言。     

对TPRS教学法中可理解性输入的研究

语言作为一种社会交流的主要工具,人们通过它可以进行想法的表达和交流。伴随着现代社会的发展,掌握多种语言的人才需求逐渐增大。于是,除母语外,第二语言的学习也成为一个重要的问题,相关的语言学家也进行了许多的研究,以期有效促进二语的学习,其中美国语言学家克拉申提出的语言输入假说是二语学习中最重要的理论之一,该理论中的可理解性输入为二语的学习提供了基础框架,在TPRS教学法中亦有比较重要的应用。本文就TPRS教学法中的可理解性输入进行研究,以期加深对其的理解和应用。     

左宗棠治水

想必大家对“大禹治水”这个历史典故早已耳熟能详。其实,纵观中国历史,不少名人都曾致力于水利建设并作出了卓越贡献,左宗棠就是其中之一。左宗棠生于1812年11月10日,卒于1885年9月5日,字季高,号湘上农人,湖南湘阴人,与曾国藩、李鸿章、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。左宗棠作为晚清政治家、湘军著名将领,除了敢于同外国入侵者坚决斗争、维护国家利益之外,还从国计民生出发,除水患、兴水利、保民生,发展社会生产。     

近代撒拉族社会与地方政府的关系

近代撒拉族社会与地方政府关系的研究属于政治社会史的范畴,对这一问题进行关注不仅为研究我国近代民族政策提供了独特的视角,拓宽了撒拉族社会的研究领域,并且对于我国民族政策的制定及少数民族地区的有效管理,对于我国中央与地方行政机构权力的分配具有一定的借鉴作用。本文以历史阶段为界限,分别叙述并分析晚清以前、晚清时期及民国时期撒拉族社会与地方政府的关系,并对各个阶段二者的关系进行比较,分析其异同。     

中国传统文化视角下的中职生工作价值观教育探析——以中职语文教学为例

职业教育不仅是获取生存技能的途径,更是提升人的境界、丰富人的精神的一种方式,它不仅要培养合格的劳动者和技能人才,也要培养高素质的合格公民。因此,我们在继续进行全面生活领域价值观教育的基础上,应侧重工作领域价值观——工作价值观教育。面对社会转型期价值观的多元化、物质生活逐渐富裕和体验式学习机会的减少,年轻一代常常处于多重选择标准的矛盾之中,他们的工作价值观需要通过教育来树立和完善。新的社会转型期,存在着强烈的文化冲突,而中国传统美德与时代精神的有机结合可以为工作价值观教育指明方向,尤其对于正在接受职业教育的中职生来说,发挥语     

试谈中学美术课常用的教学模式

美术是一种用视觉的方式进行思想和情感交流的特殊语言,美术教育的目标是培养社会需要的身心健康、全面发展的人。中学美术教学要根据学生年龄段的认知水平和理解能力,设计安排不同的学习模式。     

张之洞：洋务运动的人才战略家

毛泽东在谈到中国民族工业时曾说：“讲重工业不能忘记张之洞”。张之洞既是晚清洋务运动的领袖人物，也是晚清大企业家，中国重工业的奠基人，还是晚清推动洋务运动的人才战略家。     

美国环保NGO的作用析论

美国环保NGO是环境保护领域中不可或缺的重要力量,也是美国政府环境保护部门的有益补充,更是美国环境外交上的伙伴和帮手。通过分析美国环保NGO在社会发展中的作用,找出值得我们学习和借鉴的经验教训,从而促进我国民间环保组织的发展和完善。     

探索职业学校英语教学的新模式

21世纪,社会进入了全球化的信息时代。国家之间、民族之间以及人与人之间,在政治、经济、科技、文化等领域里的交流和合作日益频繁。英语作为世界通用语言之一,是国际交流的重要工具。要想放眼世界,融入世界文明大家庭,就必须学习掌握英语。     

关系晚清命运的曾国藩与李鸿章

勿庸置疑,曾国藩的确是满清命运的挽救者,而李鸿章则是晚清命运的支持者,二人关系清末五十年的大局。两人出现在历史舞台上时,正值太平天国上下一片欢欣鼓舞。确切地说,两人都是靠镇压太平军起家的。他们是晚清那段历史的一个写照,有人说没有曾国藩就没有李鸿章,没有曾国藩、李鸿章就没有晚清。此言并不为过。     

谈美国1790年到1840年的经济发展

美国无疑是当今世界级的政治、经济、军事的世界霸主。但美国经济的发展可以追溯到19世纪甚至更早。在19世纪,美国的经济就得到了长足的发展。首先,在19世纪,美国的中心化、也叫集中化或城市化发展很快。另一个是分散化或扩散化,也就是以城市为基础公共机构也包括公司的机构向外扩散。换一句话说,在城市人口集中的过程中,城市的范围在不断扩大,成为美国经济发展的引擎。极大地促进了美国资本社会的发展。第二个现象是许多有钱的美国人向远离城市的西部发展。开发边疆也是美国资本主义经济发展的重要方面。从地理讲造就了全国范围内更大的城市群。第三个需要我们研究的是美国人19世纪的文化。也就是美国人的社会、经济增长和市场是如何结合在一起的。美国人的价值观念是什么?还有美国人的慈善行为提高了社会的福利。这些都构成了资本主义"孕育"时期的主要特征。在美国19世纪的社会进步过程中,社会进步的既得利益者与没有得到利益的人群之间往往会产生这样那样的矛盾,美国人总是靠着文化的力量和政府的力量,使社会矛盾不断得到解决,没有使社会矛盾阻碍社会的发展,相反,在解决矛盾的过程中,不但推动了经济的进步,也促进了社会的和谐。这是我们研究社会管理的人应该学习和借鉴的。     

简评跨媒介“同人”现象

以电子技术为载体的新兴媒体的出现,促进了媒体传播领域的扩展,推动了社会舆论的多元化。由于互联网、手机通信的普及,更多的人可以自由表达意见,从而促进了不同观点的人更好地进行交流,甚至让不同文化、不同语言背景的人们进行互动。从某种意义上讲,新兴媒体促进了社会的多元化,同时也促进了经济全球化。而跨媒介的"同人"现象,正是在这种新兴媒体的促进之下产生的。     

中职教育科技英语教学方法的探讨

如今,随着高科技和经济的快速发展,为了适应新时期科技人才培养的需求,科技英语越来越多地出现在我国高校以及职业技术学校的科目里. 一、科技英语的主要特点 科技英语应用于科技专业领域,它在词汇、常用句型、表达方法和语言风格等方面都具有准确、严密、客观,以事实为依据,逻辑性强等特点,其主要功能是传播、交流科技信息和知识.     

晚清社会风习与近代观念的演生

晚清的开放通商引起了中国社会各个阶层在生活方式及思想观念上的变化,崇尚洋货、从商热、金钱至上等生活方式、行为方式及价值观念的改变对中国传统封建社会的等级特权制度的崩坏起到了推动作用,同时为维新运动的发生作了必要的铺垫。