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1.
刘利夫 《青春岁月:学术版》2015,(15)
随着轮滑运动的发展,轮滑已经不再是一项冷门运动,轮滑运动更是一种社会教育活动,因此社会上涌现出一大批具备轮滑技术的人进行轮滑教学,他们的教育对象主要是小朋友和社会轮滑俱乐部成员.但随着轮滑运动的发展,教练不仅仅将限于传授技术动作,而应该轮滑教学提升到教育意义上来,如何教好学生?如何帮助学生成长?如何利用自身资源发挥自己的才能成为一名优秀的教练正是需要我们探讨的. 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2016,(1)
通过对石家庄市内高校轮滑教学的调查分析,认为高校轮滑教学师资力量薄弱、场地资源不足和教学模式滞后直接影响教学效果,并就此提出了相应对策,以便促进轮滑运动在高校中更好地发展。 相似文献
3.
《青春岁月:学术版》2013,(20)
通过对普通高校开展轮滑教学现状的调查及所面临发展机遇与挑战的分析,提出了普通高校体育课开展轮滑教学应采取的若干对策与措施,以使轮滑运动能在普通高校中更好地发展。 相似文献
4.
东莞理工学院城市学院2009年开设东莞首个社工专业之后,首届40多名学生超过三成是“官二代”,之后报考人数一路飙升,今年该专业录取人数110多人,是前两年的总和,而三成“官二代”这个比例却依然坚挺。 相似文献
5.
轮滑是我国学校体育活动中的一个新兴的运动项目,受到广大学生的青睐。但由于轮滑课作为一门相对特殊的课程,与其自身所带来的危险性,无形中易给职校学生造成心理障碍。因此需针对学生的不同特点,采取相关的应对措施,从而帮助学生顺利完成轮滑课的学习。 相似文献
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7.
自由式轮滑运动是一项对身体综合素质要求极高的体育项目,是体能与技术、力与美的高度结合。通过对相关研究资料和国际自由式轮滑赛事影响资料的研究,深入探索自由式轮滑运动的项目特点。研究发现:1.技术难度的增加使得该项目对运动员的体能要求越来越强。2.动作节奏越来越快,对每个动作之间的衔接要求越来越高。5.音乐与动作配合越来越协调,对上下肢的协调和音乐表达的要求越来越高。 相似文献
8.
平衡能力是大学生身心健康发展的重要生理功能之一。采用人体重心测量仪对轮滑课的学生上课前与上课后的静态平衡能力进行测量并通过文献资料法、实验法、数理统计法等对实验数据进行分析。结果显示,在学习完轮滑课之后,大学生的静态平衡能力有了普遍的提高。因此可以得出结论:通过轮滑运动的学习可以提高大学生的静态平衡能力,对大学生身心健康的发展具有积极的作用。 相似文献
9.
心理学原理告诉我们,人的活动目的越明确、越深刻,意志就越坚强,越能够让人们的行为去达到某一目标。良好的学习动机是激励轮滑学生努力学习的内在动因,学生只有把轮滑课的学习变成自己的内在要求时,才能克服各种心理障碍,在科学训练中心理素质得到提升。 相似文献
10.
新加坡南洋理工学院(Nanyang Polytechnic,以下简称NYP)是新加坡五所理工学院之一,拥有7个学系。生源主要是新加坡4年制中学毕业的学生,质量中等。目前工程系有11个专业方向,机电一体化工程是其中之一,学制三年。 相似文献
12.
本文通过实验的方法,采用电脑型人体平衡功能检测仪进行数据采集,测定受试者的相关机能指标.结果显示:轮滑练习对儿童视觉系统对静态平衡姿势的控制能力及本体觉系统对静态平衡的控制都得到明显改善和提高. 相似文献
13.
钟锦惠 《恋爱.婚姻.家庭:养生》2018,(5)
正他要滑遍祖国的大江南北,用余生实现"挑战自己"的愿望。川藏线上,一位老人踩着轮滑迎面而来。他头戴黄色安全帽,上穿苹果绿T恤,下穿黑色运动裤,脚蹬红色轮滑鞋,身姿矫健,动作潇洒,宛如一只轻灵的山鹰,引得路人惊叹。安全帽下飘出的缕缕白发,更是为他增添了无尽的风采。这就是来自江西赣州的刘翼英老人,已年过八旬的他是一位轮滑爱好者和民间踩高跷艺人。他从小酷爱运动,一直喜欢惊险和刺激的表演。但之前苦于生活和各种杂事所累,爱好始终被搁置 相似文献
14.
《青春岁月:学术版》2016,(9)
轮滑作为高校体育运动项目开展的新内容,不仅体现了现代教育理念,更符合我国高校校园体育运动项目改革的发展趋势,对于提高学生主动参与体育运动的意识,自觉提高身体素质发展水平具有重要意义。 相似文献
15.
《大江周刊.城市生活》2011,(7)
学院国际代码:12795江西省报考代码:8220国家教育部批准设置的全日制普通本科高等院校,学士学位授予单位南昌理工学院,是国家教育部设置的全日制普通本科高校,学士学位授予单位。学院位于赣江之滨,地处国家森林公园梅岭山麓,环境优美,交通便利,是学习、工作和科研的理想殿堂。南昌理工学院不仅地理位置优越,而且办学条件优良。学校占地面积4600亩,拥有三个校区五个校园,建筑面积119万平方米,馆藏图书251万册,现代 相似文献
16.
本文以新加坡南洋理工学院和江苏食品职业技术学院为例,对学生管理的现状及特点比较,对提高我国高职院校的学生管理具有重要启示。 相似文献
17.
本文剖析了新加坡南洋理工学院的4C办学模式,并总结其特点,结合我国实际情况,提出了可借鉴的经验和开展校企合作的思路。 相似文献
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新加坡南洋理工学院是一所蜚声海内外的职业院校,对其“教学工厂”“无货架期”“无界化”等办学理念,人们早已耳熟能详,同时其一切为了学生的办学理念也让学习者受益匪浅,为职业学校的办学提供了借鉴,本文对新加坡南洋理工学院的办学理念进行了重点阐述,对其办学实践进行了详细介绍。 相似文献
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