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《青春岁月:学术版》2013,(22)
学前英语教育在各地正如火如荼地进行,成为当前的教育热点。优质的学前英语师资是提高幼儿英语水平的关键,本论文以常德市教育科学研究院2011年度立项课题《常德地区学前教育英语师资现状调查及对策研究》的研究为基础,从职业素质、专业知识结构、学前双语教育教学技能三个方面来探讨学前教育英语师资资格标准,为今后学前英语师资培养提供借鉴。 相似文献
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少数民族大学生是民族地区经济发展、社会进步的新生力量。而少数民族大学生受传统教育、宗教、社会环境诸多因素的影响,在校期间出现心理障碍的机率相对较大。因此,在高等教育迅速发展的今天,规范心理健康教育、研究少数民族大学生心理健康教育模式是高等教育发展的客观要求,也是提高少数民族大学生综合素质、推进少数民族地区经济发展的有效途径。加强少数民族大学生心理健康教育的重要性1.研究民族大学生心理健康教育模式是培养高素质人才的需要,有利于民族地区以及全国教育水平的提升,具有较高的学术价值。心理健康教育的模式是体现一定… 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
教育公平是人们不懈追求的理想,而教育中的性别不平等却是一个世界性的问题,其中女童教育发展的滞后已经成为制约国家教育整体发展的瓶颈之一。西北少数民族地区女童接受教育难的问题尚未得到根本解决,严重阻碍了少数民族地区普及义务教育,危及妇女素质的提高和未来的生存,进而影响了整个人口素质的提高和当地经济的发展。 相似文献
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解决我国早期教育问题,必须研究早期教育现状,树学前教育理念,把家长教育纳入教育结构,早期教育于国于民的重要性及艰巨性,使早期教育成为全民的意识和行动。 相似文献
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解决我国早期教育问题,必须研究早期教育现状,树学前教育理念,把家长教育纳入教育结构,早期教育于国于民的重要性及艰巨性,使早期教育成为全民的意识和行动。 相似文献
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黄新星 《大江周刊.城市生活》2012,(5)
少数民族地区经济发展的状况,直接关系到整个国民经济发展的程度、国家的安全和社会的稳定。消除民族地区贫困、实现全国各地区的协调发展以及整体经济的推进是党和政府的长期目标。1980年-2008年,我国民族地区的贫困人口从4000万人减少到770万人,说明少数民族地区的经济建设有了长足发展。但是,由于诸多因素的综合影响,少数民族地区经济总体发展水平不高,落后的面貌没有根本改变,与经济发达地区相比有较大差距,且这种差距还在不断加大。文中以湖南湘西少数民族地区为研究对象,就湘西少数民族地区发展现状和该地区在经济发展过程中存在的主要问题及原因进行分析,最后提出解决湘西少数民族地区群众脱贫致富的主要措施和建议。 相似文献
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我国少数民族主要分布在东北、西北、西南等地区。民族分布地区的一般特点是地域广大,资源丰富,地处边疆,近几年,随着大量旅游者的涌入和旅游基础设施建设的起步,我国民族地区旅游业的“生命胚胎”已开始形成,从而较快提高了相对落后的经济发展水平,改善了人民群众的生活,实现了资源优势向经济优势的转化.但同时也给当地带来了一系列负面效应,因此.深入研究民族地区旅游业发展面临的利与弊具有重要意义, 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
在社会主义建设过程中,我国一直坚持民族平等的基本国策,旨在促进民族团结和共同繁荣,但我国少数民族基本位于比较偏远的地区,经济社会发展水平相对落后,教育事业和东部地区相比还存在很大的差距,尤其是思想政治教育水平,这直接关系到民族团结和国家稳定,少数民族聚居地不同于一般地区,决定了其思政教育的特殊性。本文分析了少数民族地区思政教育的必要性,深入探析了其思政教育的对象类型和特征,从而可以更有针对性地开展思政教育工作。 相似文献
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我国是一个多民族统一的国家,在民族地区开设双语教学是一项基本教育政策,承担少数民族双语教学的教师是我国教师队伍中独特而重要的一个群体。本文通过对西部少数民族双语教师培训现状和特殊性的分析,提出有针对性的多元文化培训模式。我国是一个多民族统一的国家,在民族地区开设双语教学是一项基本教育政策,承担少数民族双语教学的教师是我国教师队伍中独特而重要的一个群体。本文通过对西部少数民族双语教师培训现状和特殊性的分析,提出有针对性的多元文化培训模式。 相似文献
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教育的民族国家认同、凝聚与经济发展 总被引:1,自引:0,他引:1
在市场经济和全球化背景下,学业失败和社会排斥更多地发生在少数民族群体身上,个体矛盾很容易变成民族问题的萌芽。在绝大多数民族国家,形成国家意志、公民人格和民族认同的主要途径仍然是教育。在借鉴世界诸多国家少数民族教育有益做法的基础上,我国走出了一条具有中国特色的民族教育之路,发挥了促进民族团结、缩小地区差异、提高国家凝聚力的积极作用。 相似文献
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在我国普通高校中,少数民族大学生已经成为我国普通高校大学生群体中重要的组成部分。少数民族大学生是一个非常重要而且特殊的群体,他们作为我国边疆地区与民族地区政治经济发展的生力军,甚至是我国未来发展中各项事业的建设者和接班人,是我国十分宝贵的人才资源。少数民族大学生思想政治教育工作从实际看不仅有利于我国人才的培养,而且有利于我国少数民族地区政治经济的发展以及社会的稳定,更有利于整个国家的安定团结。 相似文献
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江西省是少数民族散杂居省份,各县、区、市均有少数民族人口分布。目前江西省共有7个少数民族乡及61个民族行政村,民族地区总人口35万余人。由于地形地貌的限制,该地区交通不便,信息闭塞,经济文化发展滞后,教育水平相对较低,且德育、智育、体育、美育发展不平衡,推行新的体育与健康课程标准受到很多条件的制约。为了搞好民族地区体育教学改革,提高民族地区中学生的健康水平,笔者带领课题组于2008年5月分赴樟坪、太源、篁碧、龙冈、赤土、东固、金竹7个民族乡调查中学《体育与健康》课程教学现状,以获得第一手详实的江西民族地区中学的体育教学现状资料,发现问题,分析原因,研究少数民族地区中学体育发展的对策,为江西民族地区中学体育改革提供理论依据与实践依据,也为教育行政主管部门决策提供参考。 相似文献
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崔宝琛 《青春岁月:学术版》2015,(15)
随着现代社会的发展和变迁,特殊儿童学前融合教育问题受到了普遍关注.但是就目前情况来看,人们对特殊儿童融合教育的认识尚不能满足发展的需要,特殊儿童学前融合教育也缺乏社会保障制度和措施.社会工作作为一个助人自助的专业,利用其专业价值观和专业的方法介入到特殊儿童融合教育中,能够对克服学前融合教育中存在的一些问题和缺陷并产生积极作用,帮助特殊儿童及其家庭减低压力,解决困难,提高其生活质量和能力. 相似文献
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学前聋教育是教育体系的一个组成部分,真重要性旱已被认识,我国已采取了一些措施发展学前聋教育,但目前仍存在以下问题亟待解决:社会支持问题、教育安置问题、师资培养问题、教育内容问题。因此,我国发展学前聋教育,需要加大社会支持、健全教育安置、加强师资培养、完善教育内容。 相似文献