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人类已经步入新世纪,人类面临的时代将是知识经济的时代,一个以知识为基础,注重更新、创新和升级换代的时代,它使整个社会的发展变化日益丰富,发展速度日益加快,以至每个人、每一个组织都面临生存与发展挑战。因此,研究经营管理者的现代化与现代企业制度的关系具有重要的现实意义。 一、传统观念与创新意识 经营管理者的现代化是指素质的现代化,这是伴随着建立和完善现代企业制度过程中而产生的一个新概念,是经济理论界贯彻党的十五届四中全会精神,普遍关注并着力研究的一个课题。经营管理者的现代化主要指在企业管理的实践中形成… 相似文献
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人才研究观念变革的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
当飞驰的时光逼进21世纪大门之际,知识经济的浪潮正向人们涌来。人类社会的发展从未象今天那样更加重视人类自身智慧的运用。面对这样一个时代的到来,人才研究要在观念上实现变革,已成为必然之举。唯如此,人才学才能昂首挺胸跨入新世纪。大人才观念 自天才学创立以来,关于人才概念的讨论,都旨在回答这样一个问题;什么样的人是人才?虽然有关这一问题的讨论已经沉寂了多年,但这一问题尚未得到很好解决。其重要原因,我认为是狭隘的观念认识造成的。以往的讨论都在试图设定一个模式,然后再按图索骥。然而,现实和实践的情况都表明… 相似文献
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当今时代是一个知识经济时代。知识经济的本质特征是创新,在所有的创新中。最根本的创新是观念创新。对于知识经济时代的领导者而言,组织外部环境的动态性和复杂性很难把握。如果仍然以传统观念来处理新情况、解决新问题,组织绩效很难有大的突破。因此,在知识经济时代,领导必须从传统的"牛顿观念"转变为"量子观念"。 相似文献
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21世纪是知识经济时代,知识经济时代呼唤创新型人才。于是,面向新世纪,培养创新型人才就成了教育工作的首要任务。创新型人才应具备哪些基本素质呢?一、宽厚的知识基础创新不是无源之水,大凡创新型人才都有宽厚的知识基础。从整个社会发展来看,人类所有新知识的获得,都是人类智慧的结晶。从知识中获得智慧,从知识积累发展到智慧积累,再从智慧的积累向智慧的迸发转换,便产生无限的创造活力。具体到人才成长亦然,创新才能的挖掘与发挥有待于知识的积累,没有知识的积累,创造力就是无源之水。有人说,门捷列夫是在玩扑克牌时,灵机… 相似文献
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创新教育是思想时代发展的产物,是知识经济时代对教育提出的必然要求,也是实施素质教育的关键。创新教育是一种先进的教育理念,更是一种实实在在的教育行为。作为创新教育一部分的创新能力,在计算机教学中显得尤为重要。要在计算机教学中培养学生的创新能力,我认为应该从以下方面着手: 相似文献
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教育是中华民族振兴和社会进步的基石。实现中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,是教育肩负的重要使命。胡锦涛主席在全国教育工作会议上指出:“要创新人才培养模式,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,注重学思结合、知行统一、因材施教,创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生好奇心,发挥学生主动精神,鼓励学生进行创造性思维,改变单纯灌输式的教育方法。”打造高效课堂,提高教学效率,推进素质教育是新世纪时代发展的必然要求。 相似文献
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中国传统文化是人类历史发展的一个有力的见证,是新世纪人类精神的瑰宝。在经济全球化的背景下,我们要发扬自己民族的优秀文化,并要在此基础上对其进行传承和创新,发挥其在我国现代化建设过程中的积极作用。这既是我们顺应时代发展要求的做法,也是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的一个重要组成方面。 相似文献
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新世纪培养的人才是创新的人才,为了培养出适应时代发展需求、具有创新智能结构的一代新人,在数学教学中,必须加强对学生创新思维能力的培养和训练。本文论述了如何有效地培养学生的创造性意识、创新精神和实践能力。 相似文献
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新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中,在语文教学中培养创新知识,发展创新能力,更是至关重要。 相似文献
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人事信息化建设存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在新世纪,随着计算机网络技术的发展和应用的普及,人类将进入以信息技术为主要标志的知识经济时代。随着时间的推移,信息化将越来越对经济发展和社会进步产生深远的影响。信息化以比工业革命和电气革命更加迅猛、更加深刻的变革力量震撼着当今世界,成为人类在21世纪发展的强大动力。作为上层建筑领域的人事人才工作也不可避免地要适应这一潮流, 相似文献
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迎接新世纪的挑战,科技是关键。我们在把生产力喊得响天掣地的同时,道德失范日益成为显著的问题。伦理道德是人类社会区别于动物界的一个标准,是人类社会特有的现象,更是国家富强的倍增剂。因此,道德重建的任务迫在眉睫。传统伦理道德为汉唐强盛提供了巨大的推力,弘扬汉唐精神必然成为伦理道德强有力的文化支撑点和发展政治经济的生产力。 相似文献
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创新作为人类社会发展与进步的永恒话题,是教育面临的主要任务,要以培养学生的创新能力为前提去实施教学.在教师的教学过程中要适应时代的发展及学生的实际情况的需要,抓住时机培养学生的创新意识和能力.在教学中要努力营造良好的学习环境,积极引导学生质疑、解疑,鼓励学生大胆想象,敢于实践,在学习中创新,在创新中进取. 相似文献
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在社会转型发展的背景下,我国各大企业要想得到更为长远的发展,必须在管理上进行改革与创新。企业在发展的过程中,实现创新管理,建立创新的概念模型是企业生存的必然要求,是提升核心竞争力的必然选择。笔者从实际出发,对创新概念模型在社会转型发展背景下的企业管理中的具体应用进行系统分析与研究。 相似文献