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培养护生职业认同感,既能保证护理队伍的稳定性,也能提高护理质量,而《基础护理技术》是培养高职护生职业认同感的主要学科。本文首先论述了培养高职护生职业认同感的意义及现状,接着从几个方面论述了高职《基础护理技术》学科教师要加强教学改革,注重开展学科实践教学,让护生认识到护理行业对于患者高效康复的积极作用,可以实现很高的社会价值,可以满足人民群众对美好生活的向往。进而能以强烈的职业认同感参与到教师的教学活动中,能努力学习和实习,以提高自己服务群众、救治患者的综合素质,并且能在毕业之后更好地适应岗位要求。 相似文献
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《康熙字典》是中国一部大型字典,它在《字汇》和《正字通》的基础上编纂而成,成为字典史上的一座丰碑。但是《康熙字典》也存在许多缺陷,本文就《康熙字典》引书存在的疑义进行简单论述。 相似文献
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本文分析与论述了高职院校计算机专业学生在学习《数据库应用技术》该门课程中所出现的一些情况，结合本人在教授该门课程中四年里碰到的一些问题，谈谈自己的心得体会。 相似文献
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基于项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”而进行的教学活动,其注重培养学生解决实际问题的能力。本文结合CorelDraw技术的特点,论述了基于项目教学法在《CorelDraw技术》的应用,并总结了该方法在现实实践教学中需要注意的问题。 相似文献
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陈鹤琴于上世纪40年代初期提出了他的"活教育"体系,"活教育"的理论体系包括目的论、课程论和方法论等。其中活教育课程论对《思想道德修养与法律基础》课程教学有极其重要的现实意义。本文详细论述了陈鹤琴活教育课程论对《思想道德修养与法律基础》课价值以及其在《思想道德修养与法律基础》的课堂教学和实践教学中应用。 相似文献
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洛克《教育漫话》中着重论述了道德教育,其中道德教育的论述中蕴含着丰富的教育奖惩思想。本文重在对洛克《教育漫话》中奖惩思想的分析,进一步对其进行心理学探析。 相似文献
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从《论语?雍也》篇“子曰：‘中庸之为德也,其至矣乎！民鲜久矣。’”一则出发,论述了儒家中庸思想的根本内涵,进而一一阐释中庸在《五经》中的体现,并得出如下结论：中庸之道作为儒家思想最重要的内容,其在《五经》中不同的体现方式正好构成了儒家建构理想社会所需的逻辑体系。 相似文献
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在教学中以"学生为中心"是激励性项目教学法的核心内容。面对中专生学习基础差异大,在《计算机应用基础》教学中要充分利用激励性项目教学法来设计课堂教学,以达到教学计划、教学目标的要求。 相似文献
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以惠州学院建筑学专业本科课程《建筑设计基础》中《形态构成》的教学实践为基础,对形态构成在建筑学专业中的基础作用进行了创新探讨,在教学中通过不同构成主题的设置,结合构成原理以及相关创新理论在构成中的应用,有效培养了学生的创造能力以及建筑形态的造型能力. 相似文献
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案例教学法是现在法学教育家积极推荐的教育方法,我在多年的《合同法》教学生涯中也一直使用这种方法。实践证明,这种方法成效显著。 相似文献
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大学生文化自信培育能加强大学生自身民族自豪感,也是新时代中国特色社会主义建设发展的需要。高校应顺应时代潮流,积极在教育教学中培养大学生的文化自信,使大学生成为建设新时代中国特色社会主义的中坚力量。本文以《旅游接待业》课程为例,进行基于“大学生文化自信培育”的《旅游接待业》课程教学目标与教学设计,从教材建设、教学过程、课程考核进行课程融入文化自信培育的教学实践,并从学校、教师、学生三个方面构建《旅游接待业》课程培养大学生文化自信的教学实施保障体系,力图构建专业课程建设内涵文化自信教育的教学新模式。 相似文献
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《防灾科技学院学报》(以下简称为《学报》)是学院学术水平的重要体现,学科建设是学校提高科研实力的根本,也是构筑学报特色化的基础。本文主要论述《学报》与学科建设的关系,着重探索《学报》如何促进学院的学科建设、《学报》与学科建设的结合与良性互动、《学报》如何依托学科建设实现自身的特色化发展对策等方面的问题。 相似文献
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《共产党宣言》以其深刻的历史洞察力，对社会历史及现实的深刻分析，并对未来社会的深刻透视而而载入了人类文明的史册。《共产党宣言》的发表不仅仅表示着马克思主义的诞生，更标志着一个新的时代的开始。《共产党宣言》中所蕴含的的深刻道理不仅仅对过去和现在产生着深刻地影响，而且对未来社会的发展也产生着巨大的指导意义。《共产党宣言》不仅仅是一部政治学著作，也是一部外交学著作，因为《共产党宣言》中蕴涵着深刻地国际战略思想，本文将对此展开一定的论述。 相似文献
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《小奏鸣曲》Sonatine是拉威尔早期的作品,原是一首参加一家音乐杂志举办的作曲比赛的应征作品,演出后受到广泛的欢迎,后正式出版。此曲的结构精练,技术纯熟,是拉威尔创作趋于成熟的又一代表作。本论文从演奏与教学的角度,全面系统地论述了作曲家拉威尔的钢琴作品《小奏鸣曲》。文章内容包括:乐曲的创作特征、主要技术课题及其弹奏法、教学要点及练习方法等多方面的论述。通过对这首作品的分析对训练学生准确把握演奏钢琴作品起着积极的作用。 相似文献
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任务驱动、分层教学法这两种教学方法在目前职业教育中是应用较多的教学方法.它们打破了以往以传授知识为主的传统教学理念,以多维互动式的教学理念使学生处于积极的学习状态,进行探究式学习.本文以《世间最美的坟墓》教学为例,探索在教学中综合运用任务驱动、分层教学法的教学模式,以达到在语文教学中增强学生学习的主观能动性、提升中职学生的语文水平和综合素质的目的. 相似文献
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宋朝是继唐朝之后一个重要的非常重要的朝代,尤其是法制制度建设上。唐朝的《唐律》是我国古代法律发展的高峰,《唐律》的影响甚至已传到当时的整个亚洲地区。宋朝取代唐朝之后,在《唐律》与《唐律疏议》的基础上对法律进行完善,形成了自己特有的法律制度,同时也形成自己特有的司法制度。本文分析论述了宋代的司法机构以及审判制度和监察制度。 相似文献
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《汽车物流》是汽车服务工程专业的关键课程之一,但是目前教学过程中,由于缺乏理论联系实际的案例教学,导致教学效果不太令人满意.为此,以西南林业大学的汽车服务工程专业为对象,在跟踪课堂教学和学生反应的基础上,剖析《汽车物流》课程教学中存在的主要问题及产生原因,为提升该课程教学质量提供有益借鉴. 相似文献
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本文通过对《计算机数学》课程教学现状分析,总结目前教学中存在的问题,提出解决问题的有效途径,即打破传统的教学模式,实施“以教为主”转变为以学生为主的“以学为主”,从原来“线下教学为主”转变为“线上线下教学”相结合的教学模式。采用课前学生线上自主学习,课堂师生互动,课后线上内化提升三阶段混合式的教学方法。充分体现以学生为主的教学理念,制定了新的教学考核方式,并对教学效果进行分析,数据分析结果证明,《计算机数学》这门课程采用线上线下混合式教学模式三阶段教学方法的教学效果十分显著,不仅可以全面提升学生的学习能力、问题意识和分析问题解决问题的能力,而且对教学改革也有促进作用。 相似文献
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《弟子规》是我国古代儿童的启蒙读物,主要是约束儿童的行为,明确道理的规范读本。本文将以我个人在教学中的体会深入剖析当前对《弟子规》教学方法的理解,并希望能够与处在《弟子规》教学困惑中的同仁相互学习,互相促进。 相似文献