将《弟子规》引入中等职业学校礼仪课教学的必要性

在中等职业学校中开设<礼仪>课程,对培养"与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才"为目标的中等职业学校而言,有着十分重要的意义.目前,我国许多中等职业技术学校已经在教学中开设了<礼仪>课,教学内容丰富多彩、具体详实,教学效果也已初见成绩.但是随着现代社会大环境和教育氛围的变化,我们又深深感受到有必要将<弟子规>的内容引入到<礼仪>课的教学中.     

礼仪教育的传统意蕴及其现代价值

随着阶级社会的发展,中国古代礼仪教育逐渐得到重视,礼仪教育对于中华文化的传承和发展具有重要意义。孔子的"不学礼,无以立"和周公的"制礼作乐"都对"礼"做出了说明。中国传统礼仪教育中蕴藏着广泛而丰富的内容。本文结合礼仪的起源和礼仪教育的现状,分析了礼仪教育的传统意蕴,并对其现代价值进行了探讨。     

礼仪教育：高校思想政治工作的切入点

礼仪作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。对大学生进行礼仪教育是时代的要求,也是当今高校思想政治工作的切入点,具有跨时代、跨世纪的特殊意义。     

试析发展中职学校体育教学

体育是学校教育的重要组成部分,是现代教育思想的重要内容。对学生进行体育同对学生进行德育、智育共同构成我国学校教育的目标,中职学校对学生的培养教育在德、智、体育三个方面都必须重视起来,不能顾此失彼。本文立足于明确现状、解放思想、积极实践的目的,对学校体育教学发展现状、发展取向两个方面展开分析。     

大学生礼仪与修身教育的作用与途径的研究

我国在古代就有"礼仪之邦"的美誉,礼仪是我国古人流传下来的珍贵遗产,是思想道德教育的重要组成部分。礼仪教育可以反映一个人的精神面貌,可以反映出整个社会的风气,所以我们应该进行修身教育,从而提高自己的礼仪修养。随着我国大学的扩招,在校大学生越来越多,我们需要重视大学生的礼仪与修身教育,让他们展现与之相对应的利益。本论文对大学生礼仪与修身教育的相关问题进行了详细的探讨。     

利用传统礼仪文化做好大学生思想政治工作

礼仪是人类社会发展过程中积累下来的一种历史文化,在约束人们行为上发挥着重要作用。礼仪在不同的历史时期具有不同的作用,是人类文明进步的重要标志之一,也是适应时代发展的需求,提高个人思想道德修养的重要途径。大学生作为未来社会的接班人,通过传统的礼仪文化,做好大学生的思想政治教育工作,培养学生遵纪守法、团结友爱、文明诚信、勤俭节约等基本的道德素质,为社会培养出更多合格的人才。本文就传统礼仪文化对大学生思想教育工作的重要性进行探讨,提出了如何利用传统礼仪文化做好大学生的思想政治教育工作的有效策略。     

如何培养幼儿对音乐的兴趣

如今,衡量一个国家的兴旺程度,除了高科技的发展、社会的进步、人类物质生活的不断提高;还有一点就是一个国家的国民素质。因此,现在国家对教育也加大了投资和期望。在发展孩子智商和情商方面都相当重视。因为教育具有萌芽期、敏感期和发展期。所以,"教育就要从娃娃抓起"。这样也就形成了现有相当多的研究者不断研讨关于幼儿教育方面的新课题,以便来提高幼儿教育质量和方式。为了让幼儿得到德、智、体、美、劳全面发展。所以音乐教育在幼儿教育当中必不可少。音乐教育已被例为幼儿园五大教育之一。音乐是人类社会精神生活的重要组成部分。苏霍姆林斯基说:音乐乃是一种使人类迷恋善良、美和人道主义的最美妙,最精细的手段。     

幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养策略初探

我国素有礼仪之邦之称,在幼儿启蒙教育阶段,将礼仪教育作为教育改革的重要组成部分,从而让幼儿随着社会发展的不断变化,形成重要的精神文明面貌。幼儿园在进行舞蹈教学活动实践的过程中,应当能够积极的进行礼仪素养的渗透,从而将舞蹈艺术的内在学习本质进行积极的探索,幼儿在参与创编以及自主评价的过程中,形成正确的价值观。幼儿在参与幼儿园教育活动的过程中,应当积极与其他幼儿进行交往,从而深化礼仪的概念,逐渐形成我国传统文化的重要教育源泉,不断能够总结生活经验,加强幼儿的礼仪礼貌教育实践创新性,运用现代化手段形成重要的教育途径和教育方法,从而能够让幼儿通过相互礼仪熏陶,形成重要的人格魅力。幼儿园在不断为幼儿提供良好教育环境和教育空间的过程中,也能够通过舞蹈教学活动促进幼儿形成审美意识,幼儿的身体和心理发展都受到了积极的影响,启发幼儿的思维意识逐渐在音乐与舞蹈的结合下,形成重要的礼仪教育内容,将礼仪素养作为培养和提炼的重要教学环节,提高的道幼儿德水平。     

浅谈语文教学中生态保护意识的培养

自然界是人类生存发展的物质基础,保护大自然、维护生态平衡则是当今世界亟待解决的问题之一。语文作为一门工具性与人文性相结合的基础学科,不仅具有明显的文化载体这一人文性质,还具有着对学生德、智、美等的教育功能。自然,语文教学也就成为对学生进行生态保护教育的重要阵地。     

陶瓷艺术教育在青少年素质教育中的作用分析

陶瓷艺术作为人类艺术文化的组成部分,见证了我国的发展历史。受西方陶瓷艺术以及现代社会的影响,陶瓷艺术越来越不受到重视。素质教育作为当前教育的重要目标,承载着培养每个教育对象的各方面能力。而陶瓷艺术作为一种传统艺术,却拥有着深厚的历史沉淀,所以其现代教育对培养青少年的素质同样重要。本文透过陶艺教育在我国素质教育中的重要作用,分析了我国陶艺教育存在的问题,并就陶艺教育在素质教育中的发展推广提出了几点建议。     

角色扮演法在排球攻防对抗练习中的应用

近年来,我国越来越注重发展素质教育,角色扮演法作为一种新型的教育方法得到了很多学者的认可和推广。随着教育的改革,教育部将"德、智、体、美、劳"五育也灌输到基础教育课程中,这使得体育课程越来越受到师生的重视和关注,而排球作为一项活跃的体育课程,其教学方法值得教师深究。本文主要探讨了角色扮演法在高校排球选项课攻防对抗练习中的应用。     

高职学生媒介素养教育探析

在信息作为主要元素的当今社会,了解媒体、辨识媒介信息是每一个现代人必须掌握的基本能力,媒介素养已经成为现代人才综合素质中不可或缺的重要内容。高职学生是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的应用型专门人才，是未来我国蓝领阶层的主力军，是媒介接触的主要人群之一，这就要求他们必须具有一定的媒介素养。     

弗洛姆《爱的艺术》对促进新时代大学生全面发展的价值研究

弗洛姆在《爱的艺术》中明确指出"爱"是关乎人类生存问题的重要要素.他分析了现代人对于爱的误区,对人类克服分离意识的方式进行了论述和分析,并给出了实现爱的艺术实践的要求.他认为掌握真正爱的方法才能使人脱离异化状态.立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生是我国高校的根本任务.弗洛姆关于爱的理论强调每个个体对于其他个体的爱,对于培养新时代大学生形成健全的人格和心理具有重要参考价值.     

礼仪知识面面观（上）

我国是礼仪之邦，以礼为基础形成的中国传统文化是中华文明的延续。礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类不断走向文明、走向进步的结果。一个国家、民族、地区，礼仪水平的高低，是其政治、经济、文化是否发达的重要标志；一个团体、个人礼仪修养如何，是其道德水平综合素质的反映。重视、开展礼仪教育已成为当下国民教育的一个重要内容。     

浅谈勤工助学在学生素质教育及园区管理中的作用

勤工助学作为高校助学的一个重要组成部分,在帮困方面有着重要作用,然而勤工助学在素质教育和园区管理中也发挥的重要作用。当代大学的教学宗旨为素质教育,需德、智、体、美、劳全面发展;校园对于学生的管理也倾向于自主管理。而在此种环境下,勤工助学岗位扮演了重要角色。     

论礼仪教育在研究生思想政治教育工作中的地位、作用和实现途径

礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径.随着时代的发展,礼仪教育成为社会主义精神文明体系建设的重要内容.对研究生进行礼仪教育是时代的要求,也是当今研究生思想政治工作的切入点,而礼仪的规范性特征使研究生思想政治教育工作更具有可操作性和实效性.     

浅谈当代大学生文明礼仪失范

礼仪是人类文明的标志之一,是一个人乃至一个民族一个国家文化修养和道德修养的外在体现,更是整个人类精神文明进步的主要推动力量。大学生作为当代社会的主力军,民族的希望,祖国的未来,他们的文明礼仪状况更是代表一个时代的社会风气和发展趋势,我国素有"文明古国""礼仪之邦"的雅称,然而,当今大学生的文明礼仪素质却不容乐观,同时存在着礼仪修养的失范,长此以往必然影响大学生的整体素质和健康成长,因此,在现代物质文明、精神文明高速发展的今天,关注大学生的文明礼仪教育和培养刻不容缓。     

不学礼,无以立——谈技校礼仪教育的重要性

一、礼仪教育的重要性 中国素有＂礼仪之邦＂的美誉,礼仪文化源远流长,历代的统治者、思想家、教育家都十分重视礼仪教育,将其作为安邦立国之本。中国礼仪教育的开山鼻祖孔子曾说：＂不学礼,无以立。＂礼仪是古代社会生活的重要组成部分,是古代人安身立命、经世治民的重要行为准则。     

现代礼仪培养策略探究

现代礼仪作为一门非常重要的人格培养课程,对于学习者的成长发展具有非常重要的影响。教导者在进行课程讲授或者组织的过程中,需要根据学习者的个性特点以及礼仪课程的规律进行有计划、有目的的引导和教育。具体的策略可以通过认知、情感、行为等维度进行综合式的培养。本文试图通过这种三维合一的综合式培养体系,为相关的研究提供部分参考和借鉴,促进现代礼仪教育的发展。     

加强大学生在实践环节中的德育工作

德、智、体育为先、育人为的地位。它贯穿育、体育等相互的完整体系。它育中发挥着导向决定着学生的思须充分重视德育促进德育工作的大众教育后，学论教育的同时，把学生的德育工、美全面发展是中国特色教育思想的精髓，德本，学生的德育工作在教育体系中占据着重要于学校的教学、管理、服务等各个方面，与智联系，彼此渗透，密切协调，构成了人才教育是学校教育的重要组成部分，并在整个高等教、动力和保证作用。学校德育工作的状况直接想道德和科学文化的整体素质，因此，我们必，把坚持正确的政治方向放在学校工作的首位，科学化和规范化。大学教育从精英教育转化为生德育工作也应随之适当调整，在抓好德育理还需在实践教学环节中加强学生的素质教育，作贯穿于整个教育教学的全过程。