运用矛盾法则正确认识和处理党内矛盾

<正> 党的自身建设历来为我们党所重视。在现阶段,面对纷繁复杂的国际形势和繁重的国内建设任务,我们要把有中国特色的社会主义推向前进,更需要切实加强和改善党的领导,把党的建设搞好。而要做到这一点,首先就要确立科学认识党的现状,解决党内问题的思想方法。那么,怎样才能客观地、全面地认识党的现状,严肃地、毫不留情地剖析和坚决纠正党内存在的问题呢?我们认为,必须以马克思主义认识论为指导,坚持运用矛盾法则。这样,     

毛泽东论思维的矛盾法则

事物的矛盾法则是唯物辩证法的根本法则。它对于自然界、人类社会和思维是普遍适用的法则。毛泽东运用矛盾法则研究思维运动,揭示了思维的内部矛盾是思维发展的根本动力,为我们留下了宝贵的遗产。我们应该继承这份遗产,总结毛泽东关于思维矛盾法则的学说。刻划思维的矛盾运动是辩证逻辑学的根本课题矛盾是普遍地存在着的,它即是运动,即是事物,即是过程,即是思想。因此,毛     

在实践中坚持和发展社会主义社会矛盾学说

贯穿《邓小平文选》的主线是坚持和发展毛泽东思想,其中坚持和发展社会主义社会矛盾学说,是邓小平同志的一个重要贡献。一、实现社会主义现代化是在不断解决矛盾中前进的我们进行有中国特色的社会主义现代化建设,是在矛盾的不断产生和不断解决中前进的。正如邓小平同志指出的:“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中,我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。”①     

邓小平理论对矛盾分析方法的运用和坚持

邓小平理论全面体现了马克思主义唯物辩证法思想这一科学世界观和方法论的整体精神。邓小平理论对矛盾的分析方法的运用和坚持主要体现在以下几个方面 :坚持两点论和重点论相统一 ,对我国社会的主要矛盾做出重新判定 ;坚持矛盾普遍性和特殊性相统一的原理 ,为建设中国特色社会主义理论找到了最重要的理论依据 ;坚持斗争性和同一性对立统一 ,主张所有制形式和分配方式的多样性 ,提出“一国两制”的新思路。     

坚持和发展毛泽东的主次矛盾理论

五十年前,毛泽东同志为了从哲学的高度克服党内存在的教条主义,在延安的抗日军事政治大学做了关于矛盾的讲演,其中阐述了主次矛盾的理论。现在五十年过去了,主次矛盾理论经受了革命的洗礼,愈发显示出它的光辉;同时由于伟大实践的呼唤,这个理论也需要磨励、丰富和发展,才能作为伟大的认识工具,指导新的不断前进着的实践。一主次矛盾理论是毛泽东同志对马列主义理论宝库的创造性的贡献。为么什这样说     

邓小平理论对矛盾分析方法的运用和坚持

邓小平理论全面体现了马克思主义唯物辩证法思想这一科学世界观和方法论的整体精神.邓小平理论对矛盾的分析方法的运用和坚持主要体现在以下几个方面坚持两点论和重点论相统一,对我国社会的主要矛盾做出重新判定;坚持矛盾普遍性和特殊性相统一的原理,为建设中国特色社会主义理论找到了最重要的理论依据;坚持斗争性和同一性对立统一,主张所有制形式和分配方式的多样性,提出"一国两制"的新思路.     

论中共三代领导核心坚持和捍卫党的旗帜的杰出贡献

在领导中国革命和建设的历史过程中 ,中国共产党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民 ,都为坚持和捍卫党的马克思列宁主义旗帜作出了重要贡献     

试论矛盾法则:合二而一与分而不合

毛泽东说：“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则”。对于矛盾的对立统一的根本法则,我们是否可以从这两方面进一步地加以考察与认识？即合二而一与分而不合。 关于矛盾的范畴,指的是互为依存的对立的两极。即对立的双方互为排斥,又互为依存。“假如没有和它作对的矛盾的一方,它自己这一方就失去了存在的条件。如没有生,死就不见;没有死,生也不见;没有上,就无所谓下;没有下,也无所谓上……”。 由于矛盾的双方,存在着同一性,即同一的实质,同一的内容,因而矛盾的双方一方面表现为合二而一,即它可…     

科学发展观和捍卫国家安全

本文系统地讨论和分析了作为中国共产党现阶段的总的政策指导方针——科学发展观;指出这一重大战略思想是总结了30年来我国改革开放和现代化建设的成功经验和世界上其他国家发展进程中的经验和教训而逐步形成的。其核心内容是以人为本和科学发展。这一路线是将马克思主义倡导的人文精神和科学精神统一起来,从而将共产党人的价值观引入认识论。文章从多方面具体而鲜明地揭示出这一思想路线的丰富内涵,以及与之对立的,在作者看来,是错误的思想和倾向。作者指出,要科学地研究社会和社会的发展规律,应该十分而且首先要重视研究和分析社会生产力发展的客观规律。而在生产力的发展中,首先要重视的,是先进的生产力的发展。科学和技术,就是先进生产力的集中体现和主要标志。文中鲜明提出:就人类历史发展来说,生产力或人类社会和自然界的矛盾,才是人类社会历史前进的根本动力。文章最后指出,将科学发展观运用于捍卫国家安全,首先是要对我国国家安全形势有一科学的分析和判断。当前妨碍这一科学分析和判断的,主要是来自内部的骄傲和自满情绪。     

辩证矛盾和实证矛盾

关于辩证矛盾和实证矛盾的关系问题,目前理论界有种种不同看法。本文谈些个人看法,以就教于同仁。 (一) 列宁反复研读黑格尔后写道:“就本来的意义说,辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。”并指出:“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾的部分的认识,是辩证法的实质。”(《哲学笔记》第278、407页)这是对辩证矛盾最经典最权威的表述,被人们反复引     

坚持实事求是原则 正确处理各类社会矛盾

<正> 国内国际形势的变化和发展,向我们提出了加强马克思主义理论学习的迫切任务。马克思主义哲学是迄今最科学最严整的世界观和方法论,学好哲学,是提高全党理论水平的重要一环。而要学好哲学,不能不学好毛泽东同志对中国革命实践的哲学概括——《实践论》和《矛盾论》.联系实际重温“两论”,对于坚持实事求是原则,全面理解和贯彻党的基本路线,搞好治理整顿、深化改革,正确处理当前存在的各种矛盾,实现政治稳定、经济稳定、社会稳定,在新的历史条件下推进有中国特色的社会主义事业,有着十分重大的现实意义。     

逻辑矛盾和辩证矛盾

目前对于逻辑矛盾和辩证矛盾区别问题的讨论,有两种观点是值得商榷的。一种认为,逻辑矛盾就是辩证矛盾。持这种观点的同志说:A而且(?)“既是逻辑矛盾又是辩证矛盾。两类矛盾实际是同一个矛盾在不同领域中的两种表现,或者说是两种逻辑对同一个矛盾的不同的观点和处理方法。”另一种观点认为,辩证矛盾就是从不同的意义(方面)来说的矛盾。持这种观点的同志说:“辩证矛盾的命题不是从同一个意义(或方面)来说的,而是从两个不同的意义(或方面)来说的。”这两种观点实际上都是从形式逻辑出发来考虑问题的。前者把辩证矛盾等同于逻辑矛盾,后者把辩证矛盾肢解成两个独立的部分,从而也就取消了辩证矛盾。我对这样两种观点,未敢苟同。本文仅就以下两个问题谈一点粗浅的看法:     

对启蒙的消解和捍卫

长期以来,在中国大陆启蒙一直是作为正面价值得到肯定和赞扬:这是五四新文化运动的优秀遗传,值得继承和发扬。从上个世纪90年代初开始,情况发生了变化。对启蒙的反思、质疑、批判一方面来自海外儒学传统的继承者,他们认为需要检讨“五四”全盘反传统;另一方面,当代西方的种种“     

论矛盾的同一性和斗争性——坚持唯物辩证法,克服形而上学和相对主义

正确地理解和解释唯物辩证法对立统一规律的核心:矛盾的同一性和斗争性,相对和绝对的关系,对于从哲学上总结建国以来革命和建设的历史经验,分析左倾错误在理论上和认识上的根源,不仅具有重大的理论意义,而且具有直接的现实意义。(一)列宁在《谈谈辩证法问题》一文中指出“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识,是辩证法的实质。” (《列宁选集》第二卷,第711页。)对立面的统     

略论辩证矛盾和逻辑矛盾

本文阐述了辩证矛盾与逻辑矛盾在性质、内容及形式等方面的区别,提出对这两类不同矛盾的处理,需要分别应用两种不同的逻辑即辩证逻辑和形式逻辑。作者认为,在纯形式逻辑的框架内无法区别开辩证矛盾和逻辑矛盾,因为仅用形式逻辑的概念和符号无法表示辩证矛盾中对立互补关系及它的动态性质。为此就应创造出一套辩证逻辑自己特有的形式语言。在尚未创造出这样的语言之前,作者建议暂以符号来表示辩证矛盾形式。对于辩证矛盾的性质、内容和形式,作者除了作出理论和概念上的说明外,还用马克思《资本论》的材料给了具体的说明。     

矛盾和美感

哲学范畴中的矛盾不仅具有哲学的意义 ,而且具有美学的意义。而在科学和艺术中 ,许多矛盾的事物、矛盾的现象和矛盾的关系也都能透露、显示、生发出种种不同的美感     

辩证矛盾命题和逻辑矛盾命题

辩证逻辑是要承认和把握辩证矛盾的,形式逻辑是要否认和排除逻辑矛盾的。那么,辩证矛盾命题和逻辑矛盾命题怎样区别开来呢?它们各自的性质和作用如何呢?这些问题直接关系到辩证逻辑思维和形式逻辑思维的性质和相互关系。本文拟对上述问题作些探讨。     

如何区分逻辑矛盾和辩证矛盾

自20世纪70年代以来,逻辑矛盾和辩证矛盾一直是逻辑学家们争论的焦点。到目前为止,虽然大多数学者都承认逻辑矛盾和辩证矛盾是两类性质不同的矛盾,而且对二者的含义也有了一个比较统一的认识,但对于二者如何区分还存在着一定的分歧。本文将在对二者的比较的基础上,以及借鉴历来对此作出的成果,提出作者自己的观点。     

谈谈矛盾的内容和矛盾的形式

“矛盾”历来是辩证法理论体系中的一个基本范畴。列宁说:“就本来的意义说,辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。”(《哲学笔记》1974年版第278页)毛泽东同志也特别指出:“这个辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾