辅导员工作中目标管理的作用与应用研究

目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。目标管理应用在辅导员具体的工作中,可以分为计划、执行、检查总结三个阶段。在辅导员工作中运用目标管理的方法,有助于辅导员把握工作的主体方向,凝聚工作中的各要素,确立富有激励作用的适宜目标,衡量辅导员工作的成效。     

行政管理原理在综合目标管理考核中的应用

本文从行政管理的角度,运用行政管理原理对目标管理考核中的几个环节进行分析,达到促进综合目标考核成效的目的。     

城市灾害应急目标管理及动态管理模型研究

根据城市灾害应急目标管理工作的实际需要,提出了城市应急目标管理的概念,从城市灾害预防、安全保障和应急救援三个方面,构建城市灾害应急目标管理的框架结构体系,提出了城市应急目标动态管理模型,并运用动态管理的方法,实现城市灾害应急目标的自我管理和自我完善,以达到城市应急管理目标的实现.     

新时期下加强成本控制方法浅析

在市场经济条件下，竞争更加激烈，降低成本增加利润是每个企业追求的目标，即引出如何加强成本控制。通过成本控制定义中引伸出成本控制的表现方面主要在料、工、费等方面加强管理，成本管理过程中目标定位应考虑的问题点；现代成本管理主要表现的几个方面等；现代企业的成本控制方法（6σ、ERP及P、D、C、A的运用）是现代管理理念与传统成本控制相结合的具体运用。本文主要从上述几个方面加以论述。     

基于多目标混合整数规划的采购计划研究

本文运用多目标混合整数规划方法解决了多目标条件下的零部件采购计划问题.构建了基于多目标混合整数规划的采购计划的选择模型,包括采购总成本最小,净退货量最少和延迟到货量最少三个目标以及需求量、供应能力、采购供应商数量等约束条件.最后通过算例说明了提出模型的有效性.     

“目标工作法”让你更好实现目标

<正>"目标工作法"就是科学确定工作目标并想方设法实现理想目标的工作方法。运用"目标工作法",可以让你更好更快地实现宏伟目标。"目标工作法"具体表现为如下"十个围绕":一是要围绕理想确定目标。目标至关重要,它是一个人努力的方向、前进的动力、成功的基础。每一个人都要围绕自己的远大理想科学地确定好人生目标。确定目标时,一是个人     

营造干部担当有为的制度环境

正规范实施运行机制。结合习近平总书记"三个区分开来"的重要论断,从实际出发,运用"三准三实",扎实做到"三项机制"落实。目标定准定实、干部考准考实、结果用准用实,抓好目标制定、考核管理、兑现运用三个环节。规范实施运行机制,不折不扣地把能者上、干者容、庸者下的规矩立起来。强化监督检查机制。监督检查是推动机制落实的有效方式。坚持日常督查、定期督查、重点督查相结合的立体督查机制。结合追赶超越的目标,建立常态化监督制度,开展经常性的监督检查。重点对市考指标、县     

基于未来效率的兼顾公平与效率的资源分配DEA模型研究——以各省碳排放额分配为例

根据需要实现的目标，评估各生产决策单元的投入产出效率及改进潜力，可以为资源分配提供重要参考。构建一个基于未来效率的兼顾公平与效率的资源分配DEA模型可以有效、灵活地解决该问题。该DEA模型首先根据历史数据计算每个生产决策单元过去各期的技术增长率，并预测各DMU未来的技术增长率，从而获得未来的生产前沿面。以此为基础，在九个硬性目标约束下，分三个步骤分别解决三个追求的软性目标：最大化期望总产出、最小化非期望总产出、最小化可变要素总投入。管理者不仅可以改变九个硬性目标的参数值，以及调整三个软性目标的优先顺序和软性目标参数值，进而形成各种兼顾效率与公平的资源分配方案。最后，运用该DEA模型评估了我国各省碳排放削减潜力，并形成了能够实现管理者期望目标的各省碳排放削减责任分配方案。     

运用科学管理理论,推进高校目标管理实践

笔者对运用系统论、信息论、控制论,指导高校目标管理的实践进行了探索,提出了运用科学管理理论作用于目标管理的操作思路。同时,对高校在目标管理实施过程中存在的主要问题,提出了解决对策。     

培智语文生活化课堂教学初探

以陶行知生活化教育理论为依据,结合教学实践,从教学目标、教学资源、教学手段及实践运用四个层面,探讨如何让培智语文课堂教学融入到智障学生的日常生活之中,从而激发他们的学习兴趣,增强他们学习知识和运用知识的能力,收到更好的教学效果.     

模糊综合评价法在企业多目标并购中的应用

多目标并购是当前企业并购的主要特点。在企业并购决策中,把多个目标有机的集合起来实现企业核心价值的最大化,是企业并购成功的关键。本文通过结合有关企业并购理论与并购动因,构建企业并购主要目标的集合。运用模糊综合评价法建立企业多目标并购决策模型,为企业并购提供一般评价方法。     

提高英语课堂教学效率之我见

一、明确教学目标
　　教学目标是备课和上课首先要明确的问题。初中英语大纲在教学目标上提出听、说、读、写的训练，使学生在学习过程中获得基础知识和初步运用英语的能力。因此，备课时，我们要从听、说、读、写四个方面，确定课时目标，有了明确的教学目标，才能增强教学的针对性。教学目标的制定要恰当，既不能太高也不能过低，要针对班内的每一个同学，做到有的放矢，既要有知识目标、情感目标，还要有能力目标、德育目标，把知识、语言、能力等因素融为一体，充分调动学生的学习积极性。     

浅析铁路运输企业建设项目管理绩效考核问题与对策

本文在对铁路运输企业建设项目管理绩效考核存在问题进行分析的基础上,从提高对绩效管理重要性的认识、构建绩效考核体系、抓好绩效考核目标分解、建立绩效考核指标体系、强化绩效考核结果运用和做好绩效考核配套工作等6个方面,提出了铁路运输企业改善建设项目管理绩效考核的对策。     

彰显学科特点，着眼生活教好思想品德课

在新一轮课改中，运用多种教学方法，将知识目标与育人目标紧密结合，发展正能量，构建和谐欢畅、互帮互学的班集体。     

制造业成本管理的设计——目标成本法

本文以制造业成本管理为研究对象,以目标成本管理为切入点,明确目标成本管理的相关理论并对制造业运用目标成本法的重要性进行论述。其后,结合目标成本管理理论,提出完善我国制造业成本管理的相关对策,对我国企业如何更好地运用目标成本法提出一些可行建议,更好地提升制造业成本管理水平,提升企业经济效益。     

品味台球桌上的领导科学

<正>台球的战法运用中蕴含着丰富的领导科学常识,使领导工作与运动健身相映成趣、相得益彰。本文以美式台球(15花球)为例来说明其中蕴含的领导科学。一、谋篇布局要有战略眼光就打台球而言,开球后即要观察全台15个球的位置,果断下定决心,选好目标球,同时,还要设计好击打主球的位置、主球碰击目标球的位置以及出杆的力度、角度、旋切度,否则,就会一着不慎,满盘皆输。领导工作也是如此,一事当前,必须运用战略思维     

充分运用管理学原理努力探索构建国有企业党员先进性的有效途径

管理学认为,管理是管理者在一定的环境和条件下,为了实现特定目标,动员和运用有效资源而进行计划、组织、领导、控制等社会活动。那么,我们再来看看如何将企业管理与保持共产党员先进性教育结合起来呢?我们仍然按照计划、组织、领导、控制四个方面来讨论。     

经济效益综合评价中的简单方法──序时多属性决策方法

本文对序时多属性决策方法进行了研究,针对工业经济效益的综合评价,提出了二个简单的方法,它以简单加权法(SAW)的基础,能够自动确定各评价目标间的加权系数,对决策方案和评价目标没有任何数量要求和限制,决策结果不具有主观随意性,运用该方法对全国部分省市经济效益进行综合评价的结果表明；它与运用非序时多属性决策方法计算的结果基本一致,而后者的计算量大大多于前者。     

大局意识的方法论探析

大局意识具有深刻的方法论内涵。把握大局意识的方法论要把握"四个统一",即全局与局部的统一、当前与长远的统一、主体与客体的统一、规律与目标的统一。大局意识是中国共产党的重要方法论武器,习近平总书记赋予大局意识新的时代内涵。运用好大局意识的方法论要把握好三个逐级提升的维度:正确认识大局,自觉服从大局,坚决维护大局。     

浅谈如何提高小学数学课堂教学效果

数学是一门抽象的学科，它有的只是枯燥无味的数字、符号、公式，因此学生学习起来很费力，教师课堂教学效果也不明显。本文从构建融洽的师生关系、制定适当全面的教学目标、运用多样化的教学手段、帮助学生建立学习小组等四个方面阐述如何提高课堂教学效果。