在“党—团—班”一体化建设中探索“三全育人”体系落实与保障机制

以兰州理工大学为例,本文深入探讨了如何在“党—团—班”一体化建设中落实与保障“三全育人”体系,挖掘了思想政治辅导员、专任教师、学生在教育教学全过程中所蕴含的育人职责,通过科学文化学习、各类主题教育活动、学生自主教育等方式,实现对学生综合素养的全方位提升。兰州理工大学致力于培养和成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,不懈奋斗,形成了可供借鉴和具有指导意义的做法与经验。     

论医学生“特色化、专业化、常态化、开放化”志愿服务“四化”新模式——以沈阳医学院为例

正党的十八大指出,要"把立德树人作为教育的根本任务"。沈阳医学院坚持以德育为先,以社会主义核心价值体系教育为目标,从"培养面向基层,服务大众的高素质应用型人才"办学定位和医学专业特色出发,以志愿服务为抓手,以"特色化、专业化、常态化、开放化"为支点,构建地方医学院校大学生志愿服务"四化"新模式,促进学生的全面发展,取得了良好成效。一、工作目标与思路1.工作目标。明确医学院校特色、医学人文精神、志愿服务精神     

我们别放过什么

<正>人民网6月12日电:11日有微博网友发布一组图片,一名少年在河北省保定市清苑县南段庄烈士陵园的英雄纪念碑前,做出各种不雅动作,还将一墓碑踢倒。照片一经发出,令人震惊之余立刻引发网友愤怒,不少网友声称要"人肉搜索"图片中的少年,还有人提出"别放过那个拍照的"。一声别放过,既让人有些解气,但也让人警醒和反思,我们     

文明县城升华“好人之城”——荣昌县探索志愿服务制度化、常态化

正志愿服务是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。2012年以来,荣昌县坚持把开展志愿服务与创新社会治理结合起来,与学雷锋活动结合起来,大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,在弘扬中华传统美德上下功夫,在营造社会氛围上下功夫,培育"我为人人、人人为我"的社会风尚。精心组织,吹响志愿服务"集结号"一是围绕"一个主题"。以"我是雷锋"为志愿服务活动主题,在全县各行各业普遍开展,在文明单位、窗口服务行业示范带动,在党员干部、青少年中重点推     

学雷锋常态化重在抓好四个“结合”

课题背景：今年,是雷锋同志逝世50周年。也是毛泽东题词号召“向雷锋同志学习”49周年。如何改变“雷锋三月来四月走”的尴尬现状,如何在传承雷锋精神中突出市场经济下的时代特点和普世价值观,如何通过开展学雷锋活动推进社会道德建设。值得探讨和深思。     

浅析加强大学生思想政治教育的新对策

大学生是民族的希望、祖国的未来。胡锦涛总书记指出：＂要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。＂积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法,帮助大学生树立社会主义理想信念,形成正确的世界观、人生观、价值观,对确保实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。     

美育视域下理工科院校文化素质教育的思考

正党的十七届六中全会提出要建设优秀传统文化传承体系,十八大对这一问题进一步做出了战略部署,指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。十八届三中全会强调要完善中华优秀传统文化教育。习近平总书记就中华优秀文化的传承与弘扬多次作出重要指示,为新形势下加强中华优秀传统文化教育指明了方向,提供了强大动力。面临国家对高素质、综合型人才的急切需求与高校办学的时代     

人的精神需要与和谐社会的构建

构建和谐社会，必然要加强精神文明建设。精神文明建设的上作机理是调整科学教育文化和思想道德建设同人的精神需要的满足与发展的互动关系。关于人的精神需要问题，现在学术界没有一致的科学论断，众多学者从心理学、社会学或者哲学等多个研究领域提出了不同看法。本文就从研究社会主义精神文明建设角度来论证人的精神需要与和谐社会的构建，着眼于人与社会的发展，力图从整个社会的普遍层而来看待人的精神需要。