借它山之石 道肺腑之言——新材料作文导写

◎新题传真 阅读下面的文字，根据要求作文。 一批做好的铅笔即将被运走，制造者不放心，就把它带到一旁，对它说：“在进入这个世界之前，我有三句话要告诉你，你能记住这三句话，就会成为最好的铅笔。”     

教妹妹识字

我妹妹今年才四岁,上小班。今天,阿姨要我教妹妹识字。就这句话,我在脑袋里打了个大问号。这可怎么办呢?我又没有在“老师”这个行业实习过,我怎么教她呀?再说了,我妹妹的绰号叫“日本鬼子”,我看,我就是把她的头揿在书上她也不会定神的。你看,我在讲“西瓜”的“瓜”,妹妹却说     

不重视员工的六种表现

“员工是我们最大的财富”已经成为糟糕的陈词滥调，通常这句话只是很轻易地出现在招聘广告、员工手册中，说说而已。作为公司的领导人，常常不自觉地陷入尊重人才“口是心非”的误区。     

关于阿Q典型性问题——对于李希凡同志“关于‘阿Q正传’”一文的商榷

在今年四月号“新建设”上,李希凡同志发表了一篇题作“关于‘阿Q正传’”的批评文字。在这篇文章里,李希凡同志把过去许多人对阿Q这一典型人物的看法,概括为三类,现在我把他的概括抄在下面: (1)有人根据鲁迅在“俄文本阿Q正传序”里,对于阿Q这一典型说过的几句话:“我     

2009年江苏高考高分作文

在说话或写作文时，我们常常用到“自己”这个词。比如“我认为自己的数学推理能力比较差”，这句话中的“自己”是指谁呢？许多同学一定会不假思索地回答：“当然是指‘我’啦}”的确。这句话中的“自己”就是指“我”。但是，“自己”就一定是指“我”吗？不一定。     

阳光总在风雨后——名言给我的启示

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。……”每当我唱起这首歌我就想起一句话“阳光总在风雨后”。当我遇到困难的时候，这句话总在我的耳边回响，让我战胜了一次次的困难。所以我把它定为我的座右铭。     

我和奥运

今年是奥运年，“同一个世界，同一个梦想”这句话时常在我耳边回旋。每当听到这句话我就有一股说不出的兴奋和激动。     

给生活创造一个节奏

“这不是我想要的生活。”我敢说，这是许多默默无语的人潜藏在心底的呐喊。假如要举办一个吼叫大赛，大家把最想对这个世界说的话，使用最大的分贝吼叫出来，而且不准说脏字，许多人会选择这句话吧。     

无忧信箱

区别对待会不会太过分了老怪:升迁之前,我一直认为平等对待每一个员工会取得“真心换真心”的结果,大家一定会努力工作来回报我。但是事实远非如此,我领导的团队业绩没有任何增长。老板很不满意,他要求我根据不同的业绩给与下属不同的“待遇”,刺激员工形成你追我赶的竞争氛围。我有点担心:区别对待会不会太过分了,我认为这样做会影响到这个团队的团结氛围和士气,你怎么看?     

古文扫礁一得谭——试解“吾岂为东周乎!”

读古文,往往用该字该词的现在含义去代替、去理解古时的词意。这样就容易造成误解。“有用我者,吾岂为东周乎!”就是一例。“西周”、“东周”是后来的说法,在当时并没有把周朝分为东西。联系孔子当时说这句话的语言环境和上下文,这句话的意思是:“若有人用我,我岂不是可以在东方搞出一个     

英语中的转移否定

在有些主从复合句中,英语使用否定词的位置与汉语不同。例如:汉语说“我想他今天不会来。”有些初学英语的人会把这句话直译为:I think he won't come here today.但是依照英语的习惯用法,应该把not放在主旬中,即:I don't think he will come here today.再如,"He did not come to work by bus.”这句话不说他没有来,而是说他来了,不过没有乘车而已。像:"Is he clever?(他聪叫     

“绝四”析

《论语·子罕》中说:“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。”这句话,今可译为:孔子认为要戒绝四样东西,即不要妄自臆想,不要个人独断,不要固执己见,不要唯我独尊。孔子这个人,我们对他究竟作何确当评价,还有待在马克思主义指导下继续研究;但象过去那样地把他说得一无是处的情况,看来是不会再泛滥了。在孔子的思想言论中,只要人们不戴“‘左’视镜”,就不难发现有不少至今还可怍为借鉴之处。“绝四”这句话,即此一例,倘若我们对它从积极的方面去品味和领会精神,则无疑会感到这是掷地有声的良言。为人处事,是应当“绝四”的。孔子指出的这四样东西,用今人的眼光和语言来分析,其核心就是“我”字膨胀——“我”可以主观地乱思乱想,“我”是不能容人说不的权威,     

热情成就未来

多年前，当我第一次找工作时，不少明智之士强烈向我建议：“巴巴拉，要有热情!热情比任何经验都更有益。”这句话多么正确，热情的人可以把沉闷的车程变成探险，把加班变成机会，把陌生人变成朋友。     

孩子们心中的慈祥爷爷

“青少年是祖国的未来，关心和爱护他们是我的责任。”王老常把这句话挂在嘴边，王老就是王宝田，江西省军区原司令员。今年已经84岁的他，离休后，住在福建省厦门市思明区开元街道虎溪社区。     

珍惜Player时代

“公关的任务是转变世界已有的观念。”刚来公司不久,部门领导就对我讲了这句话,虽然很短,却成为我保持公关热情的动力。     

谈谈“对应互训”——从“民可以乐成,不可与虑始”说起

“民可以乐成,不可与虑始”是《西门豹治邺》最后一段中的两句话。照通常用法来解释,上句中的“以”字就是“用”的意思。那么,这句话就应译成“百姓是可以用来享受成果的。”如照这样译出显然是讲不通的。怎样才能把这句话讲得通呢?我们翻开通用教材初中语文第四册,可以看到课本中对这句话的注解是这样写的:“[可以乐成]可以和他们共享成果。”这里把“以”译成了“和”。为什么在这里可以把“以”     

生活在此处

19世纪，法国天才诗人兰波创造了“生活在别处”这句话：20世纪，捷克小说家米兰·昆德拉把这句话弄得世人皆知了。“生活在别处”是一种虚妄的追寻。“别处”的生活永远值得我们去追寻，然而，它却是不真实的。每个人都向往着“别处”的生活。其实，“别处”仅仅是用来调剂“此处”的，真正的生活不在“别处”．而在“此处”。     

生活在此处

19世纪，法国天才诗人兰波创造了“生活在别处”这句话；20世纪，捷克小说家米兰·昆德拉把这句话弄得世人皆知了。     

履新先讲廉

廉政谈话制度，是加强干部队伍廉政建设的有力举措，是为了使每一位领导干部进一步增强廉洁从政的自觉性、防止腐败的警惕性、政治上的敏锐性和工作上的主动性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。近日，六合区区委常委、纪委书记陆敏在对该区新提拔区管领导干部进行集体廉政谈话时，送给新提拔区管领导干部的“十句话”，这“十句话”也带给我们对“廉洁从政”这一永恒主题的一些启迪和思考。     

叫我一声哥

若小离小的时候就像一个跟屁虫一样,整天屁颠儿屁颠儿跟着我。这让我很苦恼,因为许多坏事我都不能做,不然她就会跑到我爸面前告恶状。这些坏事包括翻墙、到水库游泳,还有打架……小离没来之前,我玩得不亦乐乎。自从小离的妈妈让我出去玩时带上她,她就义正词严缠着我。我问小离：“你妈妈怎么会把你托付给我这样的人？”小离说：“你是坏孩子的头头,跟着你就不会被其他坏小孩欺负。”这句话让我觉得,小离是个很聪明的女孩子。