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相似文献
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1.
关于邓小平“一国两制”构想的历史依据,主要是:毛泽东、周恩来关于和平统一祖国的设想及其实践,国际国内形势的新变化;关于邓小平“一国两制”构想的形成过程:从确定解决方针到初构基本思想,再到主要内容等方面作了概述;关于邓小平“一国两制”构想的理论贡献,主要是:对马克思主义国家学说的重大突破;对和平共处原则的成功运用;对马克思主义统一战线理论及其建设社会主义也要利用资本主义思想的丰富和发展。  相似文献   

2.
“一个国家 ,两种制度”是邓小平为解决历史遗留问题 ,实现祖国和平统一而提出的一个科学构想。这一构想依据当代历史条件的变化 ,在国家职能与结构形式、两种不同社会制度和平共处、利用资本主义促进社会主义等三个方面对马列主义国家理论作了重大创新 ,并成功地应用于我国社会实践。它既为解决国际间类似的问题树立了典范 ,同时也把马克思主义发展到了一个新的阶段  相似文献   

3.
“一国两制”的科学构想,是中国人民洗雪百年国耻,实现祖国和平统一的历史性选择。在当代国际条件下,邓小平同志把和平共处的基本原则应用于解决一个国家内部的统一问题,将马克思主义的普遍原理同中国的国家实际结合起来,创建出具有中国特色的国家结构形式,这是对马克思主义国家学说的巨大发展。小平同志说:“‘一个国家,两种制度’的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。”其基本内容包括,“一个国家”,即中华人民共和国,简称中国;一个最高权力机关,即全国人民代表大会;一个中央人民政…  相似文献   

4.
“一国两制”构想,是马克思主义国家结构理论和中国实际相结合的产物,它以新的内容丰富了马克思主义的国家结构理论,并经受住了解决香港问题的实践检验。“一国两制”从构想开始变为现实,这是马克思主义国家学说的一个新的胜利  相似文献   

5.
生产力理论是马克思主义全部经济理论的基础,是科学社会主义的奠基石。“一国两制”战略构想的提出和建设有中国特色的社会主义蓝图的实施,是马克思主义生产力理论与我国社会主义初级阶段国情紧密结合的真实体现,是在坚持四项基本原则下,指导我国改革开放,发展社会主义生产力实践的新理论和新方针。  相似文献   

6.
科学社会主义理论逻辑集中反映了马克思主义理论的核心要义、论证方式和思想力量,是马克思主义理论研究的重要主题,是我们理解和掌握马克思主义理论的思想枢纽和准确区分马克思主义经典作家的历史判断、理论判断的重要尺度,也是我们澄清对马克思主义的各种误解、曲解的重要方法。马克思恩格斯着力于科学社会主义的理论论证,列宁则将科学社会主义理论逻辑的思想重心从理论论证转向经验探讨、从论述“革命的经验”转向做出“革命的经验”、从世界革命转向一国革命。科学社会主义理论逻辑是马克思主义中国化的重要支柱,中国革命、建设和改革历程就是中国共产党坚持运用和发展科学社会主义理论逻辑的历史过程,就是把科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑相结合的历史进程。科学社会主义理论逻辑导引了世界社会主义运动,世界社会主义运动检验、丰富和发展了科学社会主义理论逻辑。  相似文献   

7.
中国社会发展跨越“卡夫丁峡谷”的理论意义探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
马克思主义诞生后的150年间,世界范围内的社会主义实践取得了重大进展,尤其是俄国及东方一大批经济文化落后国家社会主义胜利的取得,充分验证了马思晚年跨越资本主义“卡夫丁”峡谷伟大构想的科学性。尤其是脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义新中国50年来傲然挺立于世界社会主义国家的前列,对科学社会主义的发展产生了划时代的影响。探索中国社会主义革命及建设历程的印迹,有助于我们更好地理解有关跨越“卡夫丁峡谷”的理论内涵。一、准确理解跨越“卡夫丁峡谷”的全部内涵一代伟大的革命导师马克思、恩格斯倾毕生的精力都在艰苦地…  相似文献   

8.
澳门回归是继香港回归之后祖国统一大业又一项伟大历史壮举,也是邓小平同志“一国两制”战略构想的又一丰硕成果。这一构想是以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义原理同中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。它的提出有着深刻的政治、经济和历史依据,具有极为丰富的理论价值和深远的意义。  一、“一国两制”构成是对马克思主义国家学说的新发展  邓小平同志的“一国两制”构想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,结合我国实现祖国统一的历史和现状,从理论和实践上发展了马克思主义国家学说。在关…  相似文献   

9.
<正> 邓小平同志在1984年2月会见美国乔治大学战略与国际问题研究中心代表团时,正式提出了“一国两制”的战略构想.它一提出,就在国际范围内引起了强烈的反响,英国首相撒切尔夫人就称赞这一构想是“最有天才的创造”.它不仅为解决香港、台湾和澳门问题提供了思想武器,也是马克思主义国家学说的一个重大发展和突破.  相似文献   

10.
邓小平同志提出的创造性的“一国两制”的伟大构想,为国际社会解决历史遗留问题提供了一个全新的思路,中国以“一国两制”方式对香港恢复行使主权,在现代史上创下了一个奇迹,是没有先例的。“一国两制”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是一个重大创造。从国际法看“一国两制”构想更具有重大的国际意义:一、“一国两制”构想的提出是国际法基本原则———和平共处五项原则的新发展;二、“一国两制”的构想是在坚持一个国际法主体,即一个中国的前提下,谋求大陆与香港共同繁荣与发展;三、“一国两制”构想为解决国土处于分裂状态下的国家实现和平统一,给予有益启示  相似文献   

11.
“一国两制”构想,是邓小平同志对马克思主义国家学说的创造性发展,是运用辩证唯物主义和历史唯物主义、坚持实事求是、把和平共处的原则用之于解决一个国家统一问题,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。“一国两制’构想是在争取祖国完全统一的长期实践中形成的,是实事求是的产物。“一国两制”构想最初是为解决台湾问题提出来的,但首先被用于解决香港问题。香港自古以来就是中国的领土。十九世纪中叶,英国帝国主义借口保护英商进行鸦片贸易的所谓“利益”,以武力入侵我国,迫使清王朝先后签订了《南京条约》(…  相似文献   

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一度风行的“选择哲学”在发展马克思主义哲学的名义下使理论界陷入了不同程度的混乱.其实,“选择哲学”不但没有发展马克思主义哲学,而且自身也面临着严重的理论缺陷.“选择哲学”是在本世纪国际范围内否定马克思主义的理论背景下出现的,它的必然结论就是否定马克思主义哲学和科学社会主义.  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“在中国这样落后的东方大国中建设社会主义,是马克思主义发展史上的新课题”.一百多年来的社会发展史表明,我们党提出的社会主义初级阶段理论,是对马克思主义理论的重大贡献,是科学社会主义理论在实践中的发展.  相似文献   

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无产阶级专政是马克思主义的精髓。马克思曾指出:“阶级斗争必然要导致无产阶级专政。”因此,它也是马克思主义国家学说的基本观点,科学社会主义的核心问题。我们党在长期的革命实践中,根据我国国情创造性地运用马克思主义的普遍原理,创建了人民民主专政的国家制度。正如毛泽东同志说的,只有坚持人民民主专政“才能到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界大同。”由此可见,人民民主专政的理论,是我党的“主  相似文献   

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科学社会主义是马克思主义的三个组成部分之一,在马克思主义的思想体系中居于“核心”的地位,是一门很重要的独立学科.可是,长期以来,由于种种原因,我们没有把科学社会主义作为一门独立的学科进行建设,没有系统地开展对科学社会主义的学习、研究和宣传,也没有在高等学校和干部理论教育中开设科学社会主义这门课程,致使一些干部不懂得什么是科学社会主义,不了解社会主义社会发展的规律性,对社会主义社会缺乏思想理论准备,因而在社会主义革命和社会主义建设中.犯了许多本来可以避免的错误.这是一个极为  相似文献   

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“一国两制”是中国共产党和中国政府为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,实行祖国和平统一所提出的重大战略决策。这是一个极具创造性的构想,是对马克思主义国家学说的重大发展,为和平统一祖国奠定了坚实的理论基础。小平同志作为这一构想的倡导者,对这一创造性...  相似文献   

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由于孙中山的大力倡导 ,民国初年曾出现一个宣传社会主义的热潮。孙中山的某些言论确实从正面宣传了社会主义 ,促进了马克思主义在中国的传播 ;但孙中山当时称之为“国家社会主义”的“平均地权”主张 ,实质上只是他为资产阶级共和国设计的一项旨在限制贫富分化的政策 ,充其量也不过就是乔治·亨利的“单税社会主义” ,与马克思主义的科学社会主义理论存在着本质的区别。这种矛盾现象 ,客观地反映了马克思主义在华传播的艰难曲折性。  相似文献   

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十一届三中全会以后,中国共产党以高度的历史责任感,创造性地提出用“一国两制”方式解决香港问脱澳门问题和台湾问题,积极推进祖国和平统一大业的实现。“一国两制”构想是一个全新的,富有智慧的科学构想,它是在尊重历史和现实的基础上为解决港、澳、台问题,实现祖国的完全统一而作出的具有远见卓识的战略决策,同时,它也是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义理论的重大发展。(一)“一国两制”构想,在马克思主义经典著作中没有讲过,在国际共产主义运动中也没有实践过,但它不是凭空产生的,不是脱离实际的主观臆断。这一…  相似文献   

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民主社会主义曾在不少发达资本主义国家和我国的一些“精英”中产生了较大影响,其主要原因在于它以“多元”为核心的全部理论的“新奇”与策略的“灵活”上。其指导思想的“新奇”与策略的“灵活”正是转弯抹角地宣扬历史唯心主义,不折不扣地奉行折衷主义,它已经完全背叛了马克思的科学社会主义,它不是也不可能是我们实现社会主义的正确的理论指导和策略,只有马克思主义的科学社会主义,才是我们进行社会主义实践的指导思想。  相似文献   

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中国共产党提出的构建社会主义和谐社会的重大论题,在破解丁“什么是社会主义,怎样建设社会主义。这一世纪难题基础上,又进一步回答了我们要“建设一个什么样的社会主义”这一科学社会主义的深层次的理论问题。从而,把中国共产党对社会主义的认识又向纵深推进了一步,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,是科学社会主义发展的新阶段。  相似文献   

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