“好学生”与“坏学生”--多元智能理论下的学生观

本文讲述了一个典型的“好学生”与“坏学生”从懵懂入学到成为社会人的成长历程,其结果似乎是合理的,但与我们每个人最初的期望相去甚远。什么是“好学生”,什么是“坏学生”,在我们教育者的观念里面,恐怕都有近乎相同的标准。多元智能理论,颠覆了我们教育者传统的对“好学生”“坏学生”评价的标准。不同智能在学生个体身上表现出来的时间不是统一的,教师就不能在当期给学生贴上“好学生”或“坏学生”的标签。每一位学生都是最好的。     

如何成为一个好下属

有人说职场如赌场,输赢全听天命;也有人说职场如战场,输赢全凭实力;还有人说职场如围城,输赢看心绪.其实不然,职场亦如舞台,心有多大,舞台就有多大! 在职场中,上司在某种程度上左右着我们在企业中的职业线,无论是"好上司"或是"坏上司",也许我们无从选择,但我们可以选择做一个"好下属"还是"坏下属".     

树立科学的发展观 建设信用经济强市

党的十六大要求“整顿和规范市场经济秩序，健全现代市场经济的社会信用体系”。信用，是经济建设的一个重要组成部分，是企业生存和发展的关键所在，是对一个地方、一个单位或者说个人形象的高度评价。信用环境的好与坏，关系到地方经济发展的快慢，为加快县域经济发展的进程，不断提高人们的生活水平，加强信用环境建设是十分必要的，对信用环境实施专项治理有及其深远的现实意义。     

是好人还是坏人

正是好人还是坏人?这是每个孩子都会问的问题,看似简单幼稚,实则为天下最难的问题。一个人具体行为的好与坏,不难判断,利他为"好",害人为"坏"。然而,"好人"和"坏人"的界定,却很困难。比如:一个人,有时做好事,有时做坏事;对某些人做好事,对另一些人做坏事;前半生做了好事,后半生做了坏事;做的事有人说好,有人说坏。这样的人,到底是好人还是坏人呢?     

尺度

正一个人的好会被他人习惯,坏也会被习惯。好和坏,一旦被习惯了,就会变成应该。你是好人,就应该拿出好来。于是,接受好变得理直气壮。对方是坏人嘛,对自己坏一点也没有关系。于是,承受坏变得顺理成章。到最后,好人活得越来越被动。原因是,坏人易被谅解,好人常遭责难。     

正“口风”转作风

口者，言之所出也。中国古代有言，“一言以兴邦，一言以丧邦”，意思是说，好的言语可以树立良好形象促进国家的兴旺，坏的言语则会处处树敌遭致国家的灭亡，道出了言语与国家兴亡的重大关系。在改革开放和发展市场经济的条件下，面对前所未有的新情况、新问题，我们要正确地宣传好党的路线方针政策，     

不可预测的命运

在人生旅途中,会有许许多多的不可预测的事件发生,“塞翁失马焉知非福”我们更不能预测到它的结果是好还是坏,但是我们必须正确地对待命运跟我们开的每一次玩笑     

我们想要的世界

你的好对别人来说就像一颗糖,吃了就没了;你的坏对别人来说就像一个伤痕,留下就永久在。这就是人性。     

浅议中日高校师资管理的不同

师资队伍建设关乎高校教育的成败,是大学科学研究和教学质量的水平的最终依赖。高校师资培训的好与坏关乎到一个学校乃至一个国家的高等教育的整体水平及发展。和我们一衣带水相邻的日本再经历二战后迅速崛起成为世界经济强国,其在高校教育及师资培训方面有其独到的方法。     

风口浪尖上你别晕

我们的企业家应该履行好自己的时代使命,让自身成长为一个实践中华民族新文化精神的探索者和体现者,而不仅仅是市场经济大浪的弄潮儿。     

开辟生活化课堂 推进生活化教学

一、陶行知:生活即教育"生活即教育"是"生活教育理论"的命脉。陶行知先生讲"生活就是教育",并具体分析是什么生活就是什么教育。好生活好教育,坏生活坏教育;认真生活认真教育;健康生活健康教育,非健康生活非健康教育;劳动生活劳动教育,科学生活科学教育,艺术生活艺术教育;改造社会的生活就是改造社会的教育……陶行知先生给生活教育的确切定义:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。""生活即教育"包含三方面涵义:一是我们所过的生活及生活所必须的     

容人之善——同事的哲学

正我们常常以为一个人不容易包容他人的"坏",而容易包容他人的"好"。实际上并非如此,我们常常对他人的长处视而不见,对他人取得的成绩嗤之以鼻,甚至在背后"说风凉话""坏他人事",这就叫不容人之善。上下级之间容易做到容人之善,而同事之间却很难做到这一点。这是因为同事之间的关系比上下级之间的关系更富有竞争性和政治性,他们会为了争预     

不要比坏

不要让我们继续生活在一个没有底线的比坏型社会里。再这样比下去,就真的要坏透了。社会不能没有底线。没有底线,整个国家就像是在一片沼泽地上前行,没有谁是安全的,任何人都有可能掉进去。比坏包括两方面,一是别人坏,你更坏。另一种是本来自己有良知美善,看别人不用它,你也不用;看别人逃避,你也逃避。一说到不扶老人,就不扶了,这是非常糟糕的。     

新形势下县级政府如何准确定位

面对当前发展的新形势、新任务、新要求,如何充分发挥政府特别是县级政府的作用,是一个值得认真探讨的课题。近两年来,我就这个问题进行了一些思考和探索,认为市场经济条件下,县级政府应找准位置,切实担负起“建设、管理、发展”三大任务。要完善自我,塑造“主体”。政府是代表一个区域的“主体”,其自身形象的好与坏,直接影响该地区的形象。为此,必须把加强政府自身建设作为政府工作的首要任务来抓。一是转变职能,建设高效政府。市场经济条件下,政府必须转变职能,逐步从那些市场机制能够发挥作用的领域中退出来。一方面,要大力简化行政审批…     

论机械设备使用成本的控制

成本管理是每个企业在不同的历史时期都要面临解决的一个中心问题。企业经营效果的好与坏都同成本管理息息相关。     

领导干部要用好"防身术"

一提及“防身术”,人们会自然而然地想到是用来防备坏人侵袭的。但是,我们所要说的领导干部的“防身术”却是用来防备所谓的“好人”的。随着改革开放的不断深入,市场经济的发展,各种诱惑特别是物质金钱方面的诱惑越来越强烈,什么高级轿车、舞榭歌台、灯红酒绿等,都对党员干部特别是每一个拥有权力的领导干部构成了严峻的考验。一些居心叵测之人,总是暗地里打领导干部的主意,并且这些人总是笑眯眯地走近你,使你不易分辨是好是坏。因此,领导干部须用好自己的“防身术”,防止“披着羊皮的狼”式的“好人”。所谓领导干部的“防身术”,就是党中…     

今天，我们如何评价中国

究竟如何把握和描述我们身处其中的这个时代?25年前从台湾泅水至大陆的高级智囊林毅夫说，当下的中国，正处于200年来最好的时代。持相反观点的少数人认为，这是一个腐败肆虐的最坏的时代。被人称作“社会良心”的经济学家吴敬琏援引狄更斯在《双城记》中的那句话说：这是一个好的时代，又是一个坏的时代。     

问道新型智库建设

领导批示是一个反馈，没有批示的则石沉大海。地方智库的研究成果是好是坏，好在哪、差在哪，这个过程没有一个成熟的反馈机制，多数要靠自己的渠道去打听。     

中国经济怎么才能好起来

正谈到中国经济,我想到了心电图,没有哪个医生说心电图向上就是好的,向下就是坏的。心电图就是一上一下、一上一下的,最糟糕的心电图就是平线一条。现在我们老听到说要稳增长,那是不是稳成平线一条就很好呢?经济活动是人的活动,人本身生理上就是有起有落的,所以经济增长也不一定起就是好,落就是坏。关键是要明白为什么起,为什么落。     

加强施工企业成本管理与控制

工程成本管理与控制对一个施工企业是一个永恒的话题，成本管理的好与差直接关系到一个企业经济效益的好与坏，甚至关系到企业的生存发展。施工企业要提高市场竞争力，在项目施工中降低工程成本，加强施工企业的成本管理与控制尤为重要。