高校后勤企业员工培训体系构建研究

员工培训是高校后勤企业人力资源开发的重要内容,是企业留住人后勤企业特殊的人力资源谱系着手分析.站在高校后勤实际工作角度,阐明了当前员工培训的五大误区,提出了培训体系的构建原则,并对体系构建所涉及的培训需求、培训工作组织、培训内容、培训方法以及培训效果评估等主要内容进行了系统阐述,以期构建新的适合未来发展与竞争的培训体系,提高高校后勤企业培训效果和员工的整体素质.     

论企业内部培训体系的构建

企业要想在激烈的市场竞争中获得持续稳定的发展,就应当不断提升企业员工的整体素质。本文阐述了构建企业内部培训体系的重要性,提出了企业内部培训体系的构建对策,以期对我国当前企业内部培训体系的科学构建提供借鉴。     

辅导员培训的实践社区构建研究

辅导员培训工作对高校学生工作具有重要的意义。文章将知识管理工具之一的实践社区方法引入辅导员的培训体系,并从能力构建、学习体系构建和组织构建三个方面出发,构建了一套包含明确知识需求、寻求适合社区、发展社区、进行跨区域联系、培养归属感和与本单位工作融合等六个步骤的辅导员培训体系,这个体系将有效提高辅导员培训的效果。     

电网公司员工教育培训体系研究

现代管理学视角下的教育培训体系，是人力资源管理系统中的重要组成部分，是通过一个有效完整的管理模型来保证培训行为的有效性和培训工作的绩效。本文从教育培训体系基础理论入手，分析了当前电网公司员工培训现状，并提出了建立健全电网公司教育培训体系的重要性。     

大学生就业指导师的培训体系

大学生就业指导师队伍建设是指导毕业生工作成败的关键因素,目前我国就业指导师培训工作正处于瓶颈阶段。在充分认识构建就业指导师培训体系重要性的基础上,根据就业指导师需具备的从业素养,结合高校就业指导师队伍建设的实践,并系统分析目前就业指导师培训的关注点,从课程论角度构建就业指导师培训体系。具体包括课程体系、培训体系和评价体系三方面,并介绍建设各个体系的内容、方法及意义。     

基于能力建设的培训体系建设

通过对四创公司培训工作发展进程的调查、研究和阐述,体现了该企业是以提高员工素质、强化培训职能,培养和造就一支适应企业发展的职业化队伍为其根本目标,在培训开展过程中,通过探索和固化培训制度体系建设、组织体系建设、课程体系建设和讲师队伍建设四维一体的动态管理模式,在顺应公司快速发展的同时,探求并逐步形成能够具有自身特点的培训体系新方法,逐步形成多元化培训体系建设的良性发展道路。     

浅议H公司培训体系建设的现状与不足

本文通过对H公司培训体系建设的现状介绍，分析了目前培训体系存在的优势和劣势、机会与威胁，探讨了企业培训实际操作中存在的不足，并就企业的培训体系完善方向给予了建议。     

如何构建结构化培训体系

培训与开发是现代人力资源管理的重要组成部分和关键职能,是人力资源保值、增值的重要途径,也是组织绩效提高的重要途径。本文从企业的培训现状分析入手,总结了培训体系中存在的问题。结合结构化培训体系理论,提出了结构化培训体系的构建框架。     

以岗位任职条件为本的人力资源培训体系建设

一、明确不同层级的功能定位与职责要求 公司战略决定企业培训发展方向,培训永远依附于企业战略目标而不可能超越企业战略目标而单独存在。此外,单个培训体系的适用范围应该是企业里某一类工作性质相同的职种人群,如营销人员培训体系、技术服务人员培训体系、财务人员培训体系等。     

PBL师资培训体系的构建与实践

构建科学规范化的以问题为基础的教学法 (problem-based learning,PBL)指导教师(Tutor)培训体系,对于有效并深入开展PBL改革具有举足轻重的作用?作者结合工作实践,阐述了东南大学医学院PBL师资培训的主要内容,并较为详尽地介绍了该院开展PBL师资培训工作的流程?该院构建的PBL培训体系,有望在兄弟医学院校推广?     

中国大型企业培训体系有效性评价研究——以中国石化、首都机场、泰康人寿为例

为了对大型企业培训体系的有效性进行准确客观的评价,组合层次分析法和模糊综合评价法构建了培训体系有效性评价模型,运用评价模型对中国石化、首都机场、泰康人寿等三个大型企业的培训体系进行了评价。评价结果能够客观地反映大型企业培训体系的状况,评价表明大型企业既存在培训组织体系健全、培训资源丰富等优势,也存在培训体系协同度不够、信息平台功能有待提高、评估层次不够深入、忽视软件建设等问题。     

基于高级人才的人力资源培训效果体系研究

本文以企业人力资源培训效果体系为研究对象，着眼于企业在高级人才方面的培训工作，探讨了企业人力资源培训效果体系应用的优势与价值，针对在人力资源培训效果体系应用中存在的问题与不足进行了详细研究，分析了具有高级人才针对性的人力资源培训效果体系指标构建方法，以便为后续实践工作的开展提供一定的参考与借鉴。     

基于模糊综合评价法构建大型企业培训体系有效性评价模型

我国大型企业越来越重视培训体系建设工作,但是对于投入的资源是否取得了预期的效果,培训体系的运行是否有效,一直缺乏评价机制和方法,本文在建立大型企业培训体系有效性评价指标体系的基础上,运用模糊综合评价法,从因素集、权重集、评价集等几方面构建了大型企业培训体系有效性评价模型,对大型企业培训体系建设和运行情况做出直观评估和评价。该模型可用于评价单个企业的培训体系,也可用于多企业培训体系的比较研究。文章还对评价模型的应用做出了进一步解释和说明。     

利用学习地图构建卓越培训体系

随着企业发展需要的增加和培训工作的发展，当今培训工作应着手于培训体系的系统性提升。本文介绍了学习地图这一有效构建培训体系的方法，详细讲述了学习地图的概念、实践意义和绘制方法，为企业培训工作提供了有价值的理论基础。     

信息化网络教育下教师培训策略研究

文章从网络教育教师培训的观念,优化硬件设施、营造动态学习环境,构建科学的网络教育培训评价体系,完善网络教育服务体系,创建网络虚拟学习等方面提出了改善网络培训体系的策略,从而提高教师自身的信息素养,促进教师专业发展。     

浅谈员工培训新视角

文章从建立培训需求分析、培训方案设计与实施,以及培训效果评估等几个环节来构建企业员工培训体系。本文是从培训的对象不同来展开分析的,主要分为实习生培训、新入职员工培训以及在职员工培训三种,并选择不同的培训方式。     

从人力资源管理的视角探讨教师培训

在教育发展与改革的时代背景下,教师培训成为提高教师素质、适应专业岗位需求的重要途径。反思当前教师培训中的问题,尝试从人力资源管理的视角构建师资培训体系。     

WTO与教育培训体系

加入WTO对我国教育培训工作提出了新的要求。新形势下进一步推进高等教育大众化,必须着力加强以任职资格为核心的教育培训体系建设,借鉴国际经验,以国际化带动和提升我国教育培训,努力构建自主发展、特色鲜明的现代培训体系。     

发展农村职业教育培养新型农民

从人力资本理论的角度对新型农民进行了定义,认为社会主义新农村建设的关键在于提高农民的人力资本,这有赖于农村教育体系,特别是农村职业教育体系的构建。职业技能培训机构和农村劳动力是农村职业教育体系中最核心的两个主体,职业教育体系的构建应紧密围绕这两个主体。     

高等学校教师岗前培训的成绩、问题和应对

我国高等学校教师岗前培训经历近15年的发展,取得了巨大的成绩,搭建了系统性的培训管理网络、构建了统一的课程和教材体系、取得了显著的培训规模和效果,但也存在着集中式培训体系规模受到限制、同一性的课程和教材缺乏针对性、个性化的校本培训流于形式、教学和考核方式枯燥等系统性的问题。可以从贯彻落实终身教育教育理念出发,试行集中与...