地理信息系统在考古研究中的应用

地理信息系统简称GIS(Geographical Information System),属于空间信息系统。它是20世纪60年代开始迅速发展起来的地理学研究技术系统。它作为计算机技术、地理、遥感、测绘、统计、规划、管理学和制图学等学科交叉运用的产物,代表了现代计算机应用技术和其他学科相互渗透的发展方向。GIS技术是以地理空间数据库为基础,在计算机软件和硬件的支持下,采用地理模型分析方法,运用系统工程和信息科学的理论,对整个或部分地球表面(包括大气层)与地理空间分布有关的数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和表达,为地理研究和地理决策服务提供多…     

正念技术在流浪未成年人心理咨询中的应用

流浪未成年人由于长期缺乏家庭的互动,因此大多存在较严重的心理问题,这些问题亟需心理咨询来解决.但因为语言能力缺陷、流动性大等原因,很难采用传统的心理咨询方法实施长期的干预.在这种情况下,正念技术是一个很好的选择.它简单易操作,能够快速实现缓解焦虑的直接目标,同时能够使流浪未成年人进行自我辅导,从而实现人格的成长与完善.     

软技术在技术转移中的影响研究

基于技术二元论,软技术的存在,降低了操作难度,降低了对操作者素质的要求,降低了技术转移方和技术接受方的资源要素准备,有利于主动技术转移的发生,增加了技术拥有方对技术控制力,增加了与软技术匹配的硬技术设备的专用性,同时,软技术的存在也增加了技术拥有方对技术的控制力。     

浅析计算机网络技术在小学数学教学中的应用

随着对计算机网络技术深入研究,经过多年的探索与实践,计算机网络技术在教学中发挥的作用越来越重要,无论是教师还是学生都普遍接受了计算机网络技术在课堂中的作用。数学在我国的义务教育阶段乃至高中都属于正课,合理的将计算机网络技术与数学教学进行紧密的结合,可能会取得不一样的效果。同时,充分的利用计算机网络技术可以查找更多的资源,利用这些资源可以有效开拓学生的视野。在小学数学教学中合理的运用计算机网络技术还有利于改变学生的学习习惯,提高学习的效率。     

教练技术GROW模型在高校辅导员谈心谈话工作中的应用

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中对高校辅导员工作提出了新的要求。提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待成为辅导员专业化的重要内容。教练技术中的GROW模型可以为辅导员的谈心谈话工作提供很好的工具支持。使用教练技术进行学生辅导,既可以步骤简单明了,又可以激发大学生本人的潜能,协助学生达成个人目标。要真正提高谈心谈话的成效,辅导员老师需要了解教练技术的概念、原则、技巧等知识,还需要不断在实践工作中反复评估和磨练。     

高效率学习训练技术在中小学学校心理健康教育中的应用

近年来,随着中小学生升学压力的日益剧增,出现心理健康问题的概率也逐年上升,引起国家对中小学学生心理健康教育的高度重视。我国近两亿在校生,由于学习压力大而导致的厌学、怠学、睡眠不足和身体透支等现象普遍存在。“减负”成为学生、家长和老师一直关心的话题。在目前体制无法彻底改变现状的情况下,唯有探索中小学学校心理健康教育的新方法。青少年的心理健康教育如何推广和普及急待改革与创新。本文立足于中小学学生的心理健康实际现状,结合“高效率学习训练技术”的方法和效果,探讨开展我国中小学学校心理健康课程的新思路。     

VR技术在我国教育领域应用研究

近年来,VR、大数据、人工智能等新一代信息技术的快速发展为教育行业带来了新的机遇.当前,VR技术由于其强大的沉浸性、交互性、构想性、先进性等特征而被广泛应用于科学研究、信息传播、游戏娱乐、专业教育等领域.该文从VR技术背景、内涵、VR创新云教室建设等方面分析了VR技术在我国教育领域的应用和发展.     

RFID技术在构建我国农产品质量安全管理体系中的应用和困境

随着人类生活水平的提高,人们越来越关注农产品在生产、运输、贮藏、加工、分销、包装等各个环节的质量安全问题,越来越需要对农产品的安全生产进行全程跟踪以便加强监管.RFID技术的应用正可以实现对农产品的全程跟踪,借助RFID电子标签可以方便地记录农产品的原产地信息,借助全球卫星定位系统可对农产品的运输、配送、仓储等环节进行跟踪和管理,利用 传感器技术可实现对农产品不同生产时间所使用的各种农药、化肥、生长剂、催熟剂的监管和控制,进而全面构建农产品质量安全跟踪体系,满足社会对农产品质量安全管理的要求.及时发现农产品质量安全隐患,跟踪受到污染的农产品,实现农产品从产地到餐桌的全程管理和监控.RFID技术在农产品质量安全管理方面的应用无疑为提高农产品质量安全管理提供了坚实的技术条件,具有重要作用,但是,就目前在国内推广这种技术还面临许多困境.只有克服这种困境才能够真正建立起来有效的农产品安全体系.     

半翻转课堂教学模式在临床分子生物学检验技术中的应用

半翻转课堂教学模式探索与实践是高等教育教学改革的重要方向之一。该文以临床分子生物学检验技术为例,依托超星学习平台设计了课前线上预习、课中线下师生互动教学、课后线上复习巩固的混合教学模式。整个教学过程注重学生的参与,构建了贯穿整个教学过程的考核方式,提升了学生的课堂参与感与获得感,为半翻转课堂教学模式的进一步改革和实践提供了重要参考依据。     

移动通信技术在高校图书馆数字化信息服务中的应用——手机短信服务

在移动通信技术的高速发展下,移动通信服务给高校图书馆数字化服务带来了新的变化,为图书馆提供了一种新的服务模式——手机短信服务。本文介绍了西北师范大学图书馆提供手机信息服务的基本情况。     

电子档案和条形码技术在社会保险业务档案管理中的应用

社会保险档案管理是经办管理的一项重要工作。为了实现社会保险"记录一生、服务一生、保障一生"的目标,传统的社保档案管理模式已不能满足社保事业发展的需要,建立一套人工干预少、效率高、易查询,易保存、成本低的社保档案管理系统已迫在眉睫,加快社会保险档案电子化建设是社     

论技术中介在高校科技成果转化中的作用

本文对高校技术成果转化、技术中介两个核心概念进行了新的定义;指出高校技术成果转化的三种类型:技术商品化、技术产业化和技术社会化;与之相应的技术中介的三种形式:技术开发中介、技术转让中介和技术扩散中介;明确强调提高我国高校科技成果转化率的基本途径是大力发展技术中介业,并探讨了我国发展技术中介的措施。     

现代教育技术在小学数学教学中的运用研究

现阶段小学数学教材从内容上分析,其结构知识与生活的贴近程度越来越高,其中的公式与定理的计算过程也更加清晰。在这种教材视域下,更加突出了课堂上以学生为中心以及学生自主学习性培养的教学特色。随着科技的不断发展,更多的技术被应用在了现代教育之中。为了提高现阶段小学数学的教学质量,可以将其与现代化的教育技术相结合,将抽象的数学内容具象化、简单化,降低数学学科之中的难度,提高教学的质量。     

航空特色微课在材料测试技术教学中的应用与实践

材料测试技术是材料类专业的一门必修基础课。在当前应用信息技术的背景下,为了使学生有效地掌握该课程的重难点知识,同时发挥课程育人作用,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,落实立德树人根本任务。该文采用发现问题、解决问题的方法,从材料测试技术教学过程中存在的问题出发,通过探索航空特色微课应用于材料测试技术教学的过程,提升学生对材料测试技术课程的学习兴趣、学习积极性及综合能力,并实现课程思政育人的目标,为提升课程教学效果提供思路。