网络语言的变异及其表现形式

网络交际的虚拟性,为网民提供了平等、自由的交际舞台;网民求新求异的心理,促成了网络语言个性化的风格;网络交际的高效快捷性,促成了网民表意的随意性,这是网络语言产生变异的主要原因.网络语言变异的表现形式主要有:语音变异、词汇变异、语法变异、标点符号变异等.加强对网络语言的整理、研究,有利于促进汉语言规范、健康地发展.     

论西藏媒体语言对汉藏双语使用的影响

西藏媒体使用汉藏双语.媒体语言对藏族居民的影响以藏语为主,汉藏双语使用的情况在农村和城镇程度不一.藏族居民接受汉藏双语媒体影响状况和自身语言水平与需求相一致.     

网络语言及网民群体的社会文化心理探析

网络语言是指网民在互联网上进行信息交流和信息处理时所使用的语言,它一般有移植借用、数字表意、缩写速配、符号传情四种社会文化生成方式,网络语言具有诙谐情感化、虚拟情境化和简约形象化等风格特征。网络语言既是网络文化现象的标志,也是网络文化生活的重要体现。网络语言是网民群体心理的社会性表达,反映了网民思维方式的社会性变革以及寻求自我认同的心理呼唤。     

网络语言模糊性的社会文化基础

网络语言是自因特网出现后产生的一种新的语言变体,日益庞大的网络语言使用群体使得网络语言迅猛发展,并对语言乃至于社会生活、文化形态产生巨大影响.模糊性是网络语言的一个重要特点,这是由语言的经济性原则、汉民族的思维特点、网民的行为群体差异以及性别差异等多方面因素造成的,由于这一特点,网络语言在网络文化和现实文化之间起到特殊的沟通作用.     

网络语言的变异及其表现形式

网络交际的虚拟性,为网民提供了平等、自由的交际舞台;网民求新求异的心理．促成了网络语言个性化的风格;网络交际的高效快捷性,促成了网民表意的随意性．这是网络语言产生变异的主要原因。网络语言变异的表现形式主要有：语音变异、词汇变异、语法变异、标点符号变异等。加强对网络语言的整理、研究,有利于促进汉语言规范、健康地发展。     

中国网络语言研究的现状及其发展趋势

随着网络的普及与发展,网络语言已成为人们关注和研究的热点.近十年来,网络语言的研究取得了显著的成绩,特别是在收集整理网络语言,分析其特点、类型、成因,认识其表现形式,提出规范的对策建议等方面收获较大.但还存在不少问题,有待于进一步地研究探讨,以便更为有效地指导网民利用网络语言这一交际工具进行网络人际交流,从而提高网民的网络文化意识与素质.     

生态语言学视阈下的网络语言研究

生态语言学为网络语言研究带来了新视角。网络语言的快速传播为语言生态系统注入了新的生机和活力,后现代主义思潮加速了此系统的动态平衡,也给现代汉语的规范性、相对稳定性和文明性带来了巨大冲击。在以宽容的心态理解和接受网络语言的同时,也要积极引导网民更好地了解网络语言,用发展的理念去使用网络语言,从而提高语言运用和网络交际能力,最终促进整个语言生态系统平衡与和谐发展。     

网络语言——一个特定社会阶层的语言

随着网络的迅速发展,越来越多的人成为网民,网络语言作为网民上网交流的手段,有着自己独特的原因。网络语言类型繁多,但究其实质,是网民,一个特定的社会阶层——中产阶层所创造出来的网上用语。     

藏语语法教学中的继承和创新问题

藏族是祖国社会主义民族大家庭中具有悠久历史的民族之一。它和各兄弟民族在共同缔造和发展祖国历史的过程中,作出了杰出的贡献。勤劳勇敢的藏族人民,在长期的阶级斗争和生产斗争中,不但创造了丰富的物质财富,而且创造了灿烂的藏族文化。藏文文法就是藏族文化遗产的一个组成部分。遵照伟大领袖毛主席“古为今用”,“推陈出新”的教导,在藏语语法教学中如何处理好继承、借鉴和创新的关系问题,这不仅是藏语语教法学中的一个重要的理论问题,而且是一个重要的实践问题。现根据自己编写藏语语法教材和从事藏语语法教学的体会,谈一点粗浅的认识,和同志们交换意见。     

论提高藏族大学生英语写作能力的有效途径

英语写作是学生英语学习中难点中的难点,它不仅关系到语言的输出,还涉及母语对目的语—英语学习的迁移.对于藏族大学生来说,英语写作有着比汉族学生更大的困难,这是因为藏族大学生是在藏、汉、英三语语境下进行英语学习的,母语——藏语及第二语言——汉语都会对他们目的语—英语学习产生影响.本文分析了藏族大学生英语写作中存在的错误及其原因,提出了提高藏族大学生英语写作能力的有效途径,以期对藏族大学生英语写作提供指导和借鉴作用.     

以网络语言为基础的新文学冲击

网络语言是网民们为了适应网上交际的需要而创造的一种颇具特色的语言,是指与网络有关的、“在线”流通的语言。网络语言研究是一个年轻的课题,对其进行系统的探讨和分析是网络语言发展的迫切需要。从文学的视角来审视网络语言对传统文学的冲击。     

青少年网络语言使用的社会心理学探析

网络语言的使用不仅是一种语言现象也是一种社会文化现象,青少年群体是创造并使用网络语言的主体.现代青少年网络语言使用有三个特点,即网络语言中混杂地方方言、高调使用"火星文"和手机短信成为网络语言的传播平台.进一步分析显示,青少年使用网络语言的社会心理基础主要有张扬个性、从众心理、娱乐心理、减压心理和抗争心理.针对青少年群体的社会角色状态,对其使用网络语言的行为宜疏不宜堵,同时应采用开设心理咨询室、减压课等方式,引导其正确使用网络资源.     

网络语言中的变异现象探析

网络语言是随着网络的兴起和普及而出现的一种语言变异现象,网络语言中存在的大量的变异现象,使得网络语言成为一种独特的语体。在此主要从语音变异、词汇变异、语法变异和语义变异等四个方面对网络语言中的变异现象及其形成原因进行分析和探讨,认为网络语体的风格、网民心理因素、经济因素和社会文化因素是网络语言变异形成的主要原因。     

网络语言在大学生思想政治教育中的价值和应用

网络语言是网民在网络交流中所使用的一种虚拟语言。同传统口头语言、书面语言相比,网络语言具有创新性和变异性、简约性和形象性、趣味性和流行性、欠规范性和粗俗化等特征。网络语言在大学生思想政治教育中具有实现师生平等交流、传播教育信息、满足学生心理需求、培养学生创新意识、引导社会舆论等方面的价值。高校思想政治教育工作者应充分认识这些价值,主动走进网络世界,熟悉网络语言;平等对待学生,深化师生交往;开展网络心理咨询,走进学生内心世界;开展网络文娱活动,寓教于乐;注重网络语言理论研究,正确引导网络舆论。     

浅谈网络语言对现代汉语的影响

所谓网络语言就是指人们在互联网交流中所使用的语言形式 ,是一种新的媒体语言 ,虽然只存在于网络之中 ,但随着网络交流的普及 ,网络语言这种新的语言现象就迅速发展开来。语言学者研究网络语言时要么涵盖的范围很广 ,要么只局限在网聊使用的语言 ,概念不是很明晰 ,综合很多语言学者的研究 ,我们可以把网络语言分为广义和狭义两种 ,根据词汇的语义功能和文化内涵 ,广义的网络语言可分为三类 :一是与网络有关的专业术语 ,如鼠标、硬件、软件、病毒、登陆、在线、聊天室、局域网、防火墙、浏览器等。二是与网络有关的特别用语 ,如网民、网吧、…     

藏语中“茶”的文化语言学意义辨析

茶是藏族日常生活中非常重要的消费品和生活必需品.本文从文化语言学的角度,通过量化藏语中有关"茶"的词汇,利用"茶"的文化语言学价值,分析了茶在藏族日常生活中的重要地位及其原因以及"茶"在近代西藏社会发展中的经济和政治意义.     

作为青年亚文化现象的网络语言

伴随计算机传播媒介而衍生的网络语言是一种典型的青年亚文化现象,它的创制和使用既体现了青少年网民的生理一心理特征,同时更为重要地反映出亚文化与主流文化之间暧昧复杂的结构性关联,它们之间既对立又有着潜在一致性的辩证关系决定了创制网络语言的两种方式,即拼贴与同构.拼贴与同构作为对抗正统书面语言的两种方式虽然还存在着一些策略上的差异,但它们都在符号的游击战即象征性抵抗中对付、挑战强势者所宰制的社会秩序,进而寻求自身的价值判断和意义建构.     

汉语网络语言泛论

“网络语言”泛指出现在网络语境中的常用话语。汉语网络语言以网络为载体，形成与发展受网络技术进步，网民个人的兴趣爱好、恩想观念和中华民族传统思维模式、文化传承的影响。网络语言呈现出简约直观、生动风趣、随意创新和大量存在话语病态等特点。     

雪顿佳节“展大佛”

藏历六月底七月初,是藏族一年一度的传统的节日--雪顿节.藏语中"雪"是酸奶子的意思,"顿"是玩耍的意思,雪顿节就是吃酸奶子的节日.     

论网络语言对青少年语言运用的影响及对策

网络语言凭借其生动诙谐的语言特色,通俗易懂的语言风格,深受大众喜爱.它依托网络平台广泛传播,影响着社会语言生活的各个方面.青少年作为网络使用的一个重要群体,其语言表达更是直接受到了网络语言的影响.应客观看待网络语言的存在与发展,引导青少年合理、规范地使用网络语言,有助于他们更好地提高语言的运用能力.