我国人力资本地区分布差异及其变化考探——基于不平等指数的度量与分解视角

本文运用基尼系数等不平等指数,考查了21世纪以来我国分地区的人力资本分布差异情况及其变化特征。结果表明,我国分地区的人力资本分布存在着较大的差异,其中东、中、西部地区间差距对总体差异的贡献率达到35%以上,而城乡间的差距贡献率一直都在75%以上;2005年之前我国人力资本的分布经历了一个分化的过程,2005年后尽管普及九年义务教育力度的提升在一定程度上平衡了乡村地区的人力资本分布,但城乡差距在总体差异中的贡献不但没有减小,反而还有所扩大。     

中国农户人力资本投资及区域差距变化的实证分析

文章利用统计数据计算了中国农户人力资本投资的变异系数和泰尔指数,并对泰尔指数进行了分解,实证分析了农户人力资本投资及区域差异的变化和来源。研究发现,农户人力资本投资处于一个较低的均衡状态,农户的教育投资和健康投资仍是农村社会经济发展的薄弱环节;农户人力资本投资存在明显的地区差距,尤其表现在东西部差距上,并呈现逐年上升的趋势;农户人力资本投资差距主要源于东部、中部和西部三类地区间的差异,以及教育投资的差异。     

90年代以来甘肃省人力资本水平空间差异探讨

随着知识生产与创造的高素质科技劳动者逐步成为一个地区能否吸引现代经济活动的关键．人力资本在区域经济增长中越来越受到人们的关注。文章从时间和空间两方面入手．探讨了90年代以来甘肃省人力资本水平的空间差异及其变化状况。结果表明：甘肃省区域人力资本水平得到明显提高。人力资本水平的地理空间格局由1990年的中部高、西北和东南部低的“凸”字形分布渐渐转向2000年的中西北部高。而东南部低的倾斜式分布：区域人力资本水平差异仍然较大,其增长幅度的区域差异也十分显著。文章还就人力资本差异的形成机制进行了探讨,并提出了促使区域人力资本可持续发展的相关建议和对策。     

中国人力资本空间分布差异的实证分析

教育是人力资本形成的重要途径,在研究人力资本空间分布差异时分别用中国东、中、西部地区人口的平均受教育年限、人力资本基尼系数、不同学历层次的人口比例和教育投资反映人力资本状况。文中采用1994-2009年的时序数据,分别从人力资本存量、人力资本结构和人力资本投资三个角度,对中国东、中、西部地区人力资本差异进行系统的分析和比较;并就如何缩小区域间人力资本差距协调区域经济发展,促进人力资源丰富的西部地区经济发展给出政策建议。     

长江经济带人力资本存量及结构的时空演变

"新常态"下长江经济带的可持续发展将更多依靠人力资本存量、质量和空间配置的优化.本文基于时间序列样本数据,采用平均受教育年限、初中高等人力资本分别所占比重和人力资本基尼系数分别测算了长江经济带11省市2001~2013年人力资本存量、内部结构和空间分布结构,分析了三者的区域分布及时空演变规律,并在此基础上探讨了人力资本存量与其内部结构、空间分布结构之间的关联特征.分析表明,长江经济带人力资本存量、内部结构和空间分布结构存在明显的区域差异,欠发达地区人力资本存量水平较低主要原因是初等人力资本比重较大,缩小人力资本空间分布结构差距关键举措在于提高人力资本存量水平.     

我国省域人力资本对经济增长贡献的实证分析

教育和健康是人力资本的两大基石,本文通过教育年限法和教育成本法,构造出就业人口的脑力、身体和综合素质三种指标,并利用卢卡斯人力资本溢出模型和有效劳动模型,对1982—2011年我国省城面板数据进行估计,初步核算了人力资本对经济增长的贡献率。结果表明,我国仍处于资本推动型的粗放式经济增长阶段,应继续加大教育、医疗投入,提高人力资本水平及其利用率,以促进经济的持续健康发展。     

我国省域人力资本对经济增长贡献的实证分析CSSCI

教育和健康是人力资本的两大基石,本文通过教育年限法和教育成本法,构造出就业人口的脑力、身体和综合素质三种指标,并利用卢卡斯人力资本溢出模型和有效劳动模型,对1982—2011年我国省城面板数据进行估计,初步核算了人力资本对经济增长的贡献率。结果表明,我国仍处于资本推动型的粗放式经济增长阶段,应继续加大教育、医疗投入,提高人力资本水平及其利用率,以促进经济的持续健康发展。     

我国人力资本分布与流动的研究——基于“五普”与“六普”的比较分析

利用中国人口普查资料分析并比较中国人力资本存量和结构的分布现状与变化．阐述了人力资本流动时人力资本分布的影响,结果表明：我国人力资本空间分布不均衡,人力资本流动“俱乐部趋同”现象明显,但人力资本分布结构有收敛趋势。在此基础上提出加强增长极建设,建立人力资本提升机制的政策建议。     

独生子女政策对人力资本水平的影响研究--基于2005年1%人口抽样调查微观数据的实证研究

本文利用2005年1%人口抽样调查的微观数据估计了独生子女政策对中国人力资本水平的影响效应,为独生子女政策是否实现了“优生优育”的政策目标提供实证证据。研究发现,独生子女政策显著提高了独生子女的人力资本水平,促使他们获得高中及以上教育程度的概率平均提高了2．7个百分点。本文还发现,独生子女政策对人力资本水平的影响效应在城乡和性别间存在显著差异,在城市的影响效应大于农村,对女性的影响大于男性,独生子女政策一定程度上扩大了人力资本水平的城乡差距,然而对缩小性别间的人力资本差距起到积极作用,进一步研究发现人力资本水平的性别间差距缩小作用主要发生在城市内部,城市女性是独生子女政策的最大受益者。最后,本文通过缩小样本的出生时间范围、与少数民族样本的对比、控制父母亲的个人特征以及采用不同的人力资本衡量指标等方法对估计结果进行了稳健性检验,结果相当稳健。     

城镇化、老龄化、教育与人力资本——基于Divisia指数分解的方法北大核心CSSCI

本文使用Divisia指数构建和分解影响人力资本的相关因素,重点考察了教育、城镇化、老龄化对我国人力资本的影响,从量上界定了各自影响的大小。我们发现,1986～2008年,由于中国教育和城镇化的迅速扩张,基于地区和教育程度的Divisia指数的年平均增长率要大大高于基于性别和年龄的Divisia指数的年平均增长率。教育和城镇化对人力资本的贡献要大大高于性别和年龄的贡献,尤其是1994年后,教育以及城镇化的贡献增加。不同教育群组对人力资本增长的贡献也有很明显的区别,受过小学教育和初中教育的人群的贡献逐渐降低,而受过高等教育的人口对人力资本的贡献显著上升。     

人力资本对我国区域经济发展影响之实证研究

本文分析了我国的人口素质存量现状、各省时人力资源的利用效率以及净迁移率、人口年龄结构和人力资本等与人均GDP的关系。使用了横截面回归和1990年、2000年两次人口普查面板数据分析相结合的方法．研究发现：其一,人力资本教育投资发挥着重要效应,平均受教育年限对提高人均GDP有明显的促进作用。同时8年平均受教育年限是个基本分界点：其二,区域间存在较大的人力资本利用效率的差异,有10个省市人力资本利用效率较高．其中90％集中在东部地带。其三。人口迁移对人均GDP即经济效率的提高有显著性影响。文章呼吁重视9年义务教育、鼓励人口自由迁移和充分把握我国的人口机会窗口期。     

人力资本差异性作用的影响因素——基于教育程度与网络场域关系的分析

在当前中国建设人力资源强国的背景下,探讨人力资本作用效果的差异性具有特殊的现实意义,有利于深入理解教育程度与外在社会因素的作用机制。人力资本差异性作用及其结果的产生,不仅由人力资本自身内涵特征的不同而导致,而且由于拥有人力资本的个体处于一种实际的社会生活环境中,与社会宏观体制、中观组织环境等外在条件不断发生互动,因此人力资本作用效果的差异性亦受到外在社会环境的影响,即个体人力资本作用发挥及结果体现要受到其所处的社会宏观体制环境与组织制度背景的影响。实证分析结果证明,基于体制差异而形成的社会网络场域是影响教育程度作用发挥的重要外在社会体制环境与组织制度背景,导致人力资本作用结果在收入方面的差异性表现。     

“逆向选择”下的个人人力资本投资

在中国高等教育实行收费制、高校毕业生就业率下降的条件下 ,为什么居民的高等教育投资需求还是这么强劲 ?本文用一个“逆向选择”下人力资本投资的博弈假说解释了上述现象。本文的基本结论是 ,在劳动力岗位实行竞争性配置、教育筛选机制不规范的前提下 ,人力资本的创造性替代导致了低能者的防御性反应 ,从而出现人力资本市场的“逆向选择” ;而“逆向选择”又进一步导致文凭的过度投资     

西北地区经济可持续发展的人力资本战略

劳动力大量过剩和人力资本短缺之间的矛盾在西北地区呈升级态势,人力资本配置的刚性状态和非最优化,人力资本流失严重是西北地区经济可持续发展面临的主要人力资本问题。针对这些问题,文中围绕人力资本本身从加大人力资本投资,改善人才现状,实现人力资本的分配到位,实现人力资本配置的市场化,增进人力资本的高科技含量,区域层次性可持续发展,可持续的区域教育价值观,区域人才政策,区域人口文化形象等方面构想人力资本战略的框架。     

资本类型与新生代农村劳动力非农就业--来自江苏的证据

利用江苏地区农户调研资料,归纳总结新生代农村劳动力的非农就业行为及主要特征,并利用结构方程模型进一步剖析资本类型对非农就业行为的影响机制和作用路径。研究结果表明,以职业规划能力和受教育程度为主的个体资本正向影响新生代农村劳动力非农就业行为,但作用程度低于其它资本。其它资本中以社会资源衡量的社会资本对非农就业行为影响尤其显著。资本类型对非农就业区域的影响远高于非农就业行业。基于上述研究结论,文章最后提出提升群体受教育水平和职业规划能力、构建多维度非农就业权益保障机制与公共就业服务体系、优化产业区域布局与发挥城市集聚效应的政策建议。     

教育投入与社会保障对城乡收入差距的联合影响

当前城乡收入差距扩大化趋势引起广泛关注。文章使用世代交叠模型研究公共教育和社会保障对收入分配的作用机制,在此基础上分析公共教育和社会保障对城乡收入差距的影响。研究发现,公共教育通过作用于教育投资、社会保障通过作用于有效家庭时间共同影响人力资本积累从而影响收入。一方面,数值模拟结果显示公共教育和社会保障的增加能够显著地增加收入;另一方面,结合中国城乡实际的实证研究结果显示,本应该起到调节和缩小城乡收入差距的公共教育和社会保障制度,并没有发挥其收入再分配的功能,反而形成了"逆向调节"的负效应,扩大了城乡收入差距,对此,文章通过理论与实证得出,缩小我国城乡人均教育投资和社会保障税率差距对缩小城乡收入差距具有重要的现实意义。     

人力资本和外商直接投资的关系研究

人力资本和外商直接投资 (FDI)都是一国经济增长的驱动因素 ,但两者并不独立 ,而是互为补充的。FDI能够对东道国的人力资本发展起到重要作用 ,同时 ,东道国人力资本的发展也会影响到一国吸收外商直接投资的情况。文章在分析两者关系的基础上 ,针对我国目前的情况 ,提出要加大我国的教育投资 ,提高人力资本水平 ,更好地吸纳外商直接投资。     

Free education, fertility and human capital accumulation

This article analyzes the effect of free public education on fertility, private educational investments, and human capital accumulation at different stages of economic development. The model shows that, when fertility is endogenous, parental human capital levels are crucial for determining the effect of free education. At early stages of development when parental human capital is low, free access to basic education may provide the only chance to leave poverty. In contrast, at advanced stages of development when parental human capital is high, the availability of free education crowds out private educational investments, stimulates fertility, and may impede growth.