创新发展 和谐发展——济南市信息中心

济南市信息中心是济南市人民政府办公厅所属的副局级事业单位。 近几年来，在市政府办公厅的领导下．信息中心按照国务院、省，市政府加强电子政务建设的指示和要求。紧密围绕市政府的中心工作，坚持“一个宗旨，两个贴近，三个面向，四个服务”，即以服务为宗旨；贴近本级政府，贴近广大用户；面向领导，面向机关，面向社会；     

创新是企业超常发展的强劲动力

湖北金龙泉集团股份有限公司是一家以资本为纽带，以品牌为核心，以啤酒为龙头，拥有固定资产15亿元，年啤酒生产能力达60万吨的跨地区、跨行业、跨所有制的大型企业。公司自1978年择业生产啤酒以来，坚持“以素质促质量，以质量促市场，以市场促规模，以规模促效益，以效益促发展”的经营宗旨，抓住了转产啤酒、贷款扩建、合资发展和资产重组等四大机遇，     

创新思维强化措施全面提升党委信息服务水平

近年来，我们紧紧围绕党委中心工作，以搞好“三个服务”为宗旨，瞄准争创一流目标，不断探索信息工作规律，创新工作机制，健全信息网络，发挥队伍合力，提升服务水平，为领导统揽全局、科学决策、指导工作提供了有效服务。我们的主要做法是：     

管理促发展 改革注活力 创新求发展——乐陵教育唱响枣乡

乐陵市教育局在市委市政府的正确领导下，紧紧围绕建设教育强市这一目标，以“教育质量快速提高，人民群众满意”为宗旨，按照“面向基础、强化高中、走改革之路、坚持以教育为中心，以管理促提高、以改革促活动、以创新求发展。”     

经济危机下农村信用社的创新之路

对于立足县域经济、以服务“三衣”为宗旨的农村信用社而言，经济危机既是挑战，也是机遇。对于本身实力就比较弱的农村信用社来说，如何在国家放宽农村金融市场准入政策，农村金融市场竞争激烈的新形势下，通过积极的创新寻找到一条发展壮大之路，提高自身实力，需要我们迫切的思考和在实践中探索。     

依靠制度机制创新 努力保持低生育水平

潍坊地处山东半岛中部，总面积1．58万平方公里，人口850万。作为一个人口大市，我市人口增长的压力一直很大，人口和计划生育工作的任务十分艰巨。近年来，我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕提高稳定低生育水平、提高出生人口素质，不断探索依靠制度机制推进人口计生工作的新路子，逐步构建起以法制化、民主化管理为基础，以优质服务为宗旨，以激励政策、信息技术，齐抓共管推动为保障的“两化一优三推动”工作机制。     

语文课堂上创新教育的体现与素质教育的实施

素质教育的界定：国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”     

深化改革 创新发展 努力打造全新供销合作社

供销合作社是密切联系“三农”，以服务“三农”为宗旨的重要经济组织，肩负着发展农村商品流通的重任，是农村流通市场的主力军。深化供销社改革，努力打遣全新供销合作社，充分发挥供销社的作用，是破解“三农”难题，大力发展农村商品经济，实现全面小康和建设和谐社会的题中应有之义。     

创新教育与学校教育创新策略

创新,就是想出新方法,建立新理论,做出新东西.创新教育是以培养人的创新精神与创新能力为基本价值取向的教育实践,它以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标,以发掘人的创造潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨.创新教育已成为知识经济时代学校教育的主旋律.     

大胆转换角色 做创新教育的主动推行者

创新教育是以开发受教育者创新能力为宗旨,以培养创新人才为目标的教育思想、教育观念、教育原则、教育方法组成的综合教育体系。21世纪的关键词之一是创新,那么肩负着培养创新人才的教育就必须体现     

创新教育与学校教育创新策略

创新,就是想出新方法,建立新理论,做出新东西。创新教育是以培养人的创新精神与创新能力为基本价值取向的教育实践,它以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标,以发掘人的创造潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨。创新教育已成为知识经济时代学校教育的主旋律。现在的中小学生是国家的未来和民族的希望他们的创新能力如何,直接关     

大胆转换角色 做创新教育的主动推行者

创新教育是以开发受教育者创新能力为宗旨,以培养创新人才为目标的教育思想、教育观念、教育原则、教育方法组成的综合教育体系。21世纪的关键词之一是创新,那么肩负着培养创新人才的教育就必须体现     

创新大学英语教学方法提高学生写作能力

一、引言：我国改革开放和社会经济的发展对大学人才的培养不断提出了更高的要求,其中英语应用能力成为重要评价指标之一．这就使得大学英语课程必须在教学目标、教学内容,教学方法和教学评估等方面不断地做出相应的调整,以社会发展的需求为宗旨,以学生应用能     

企业经营的创新思路

企业在竞争激烈的市场中应该如何竞争？这是企业生存和发展的关键问题。特别是在今天的经营环境和市场特征正在发生巨大变化的背景下，企业唯有重塑竞争新理念，才能适应这种新变化从而持续健康地发展。不要只管价格，而要创造“价值”企业的一切经营活动都是围绕如何满足顾客需求而进行的，正如菲利普·科特勒所指出的“顾客是价值最大化者”。企业既然是以为顾客服务为宗旨，而顾客对满足其需求的产品又是有所选择的，那么，企业就必须为顾客创造出有“比较价值优势”的产品，即对顾客来说是有更多的实际用处、更完备的使用功能和更完善的…     

浅谈小学科学课堂教学的创新与实践

小学阶段是孩子成长的关键期，它是孩子对大自然、对未知世界表现出来的好求新、求知欲最为旺盛和突出的时期。小学科学作为科学的启蒙课程，能引导学生了解大自然，探索科学、构建其科学的知识体系，培养学生严谨客观的学习态度和积极思索、勇于创新的精神。在教学过程中，要尊重学生，以学生为主体，激发学生探究合作，让学生在游戏中、在生活中学习科学，掌握科学知识。小学科学课程是以培养科学素养为宗旨，借此将学生的好奇心与求知欲引导发展为学习兴趣，指导他们通过细心观察和思考，发现并解决日常生活中遇到的困惑和难题，掌握基本科学知识，养成客观严谨的学习态度、独立探究和勇于创新的精神，培养他们对大自然的热爱和环境保护意识。作为小学科学教师，我在课堂上积极探索有效的科学教学方法，并在教学实践中不断创新。     

加强精神文明建设 提高国税工作水平——省级文明单位禹城市国税局纪实

坚持“带好队、收好税”，以“执法为民、聚财为国”为宗旨，大力强化税收执法，全面优化办税效率。     

创新教育管理促进师生发展

在中学教学管理实践中,我们体会到,如果管理思想滞后、管理目标功利化和管理手段强制化必将束缚师生的发展.因此,创新教学管理,坚持以促进师生发展为宗旨的教学管理理念,充分发挥师生在教学过程中的双主体作用,从而调动教师教学和学生学习的积极性,显得十分重要.     

营造放心消费环境 促进经济社会和谐发展

山东省消费者协会于1986年9月23日成立，全省消费者协会在省委、省人大、省政府、省政协的领导下，在各有关部门、有关方面的大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导．队保护消费者合法权益为宗旨，以服务消费者、服务经营者、服务经济发展、暇务社会为宗旨，认真履行法定职能，积极开展对商品和服务的社会监督，为保护消费者合法权益、维护市场经济秩序和社会稳定、促进市场经济健康发展做出了积极贡献，已成为各级政府联系广大消费者的桥梁。     

公共图书馆文明服务规范对比研究

对现有的公共图书馆文明服务规范进行了概述，对比分析了各规范在宗旨、理念、原则上的共同点，在适用范围、框架结构、侧重点上的不同。各级公共图书馆相继颁布了国家级、地区级、省级、市级层面的文明服务规范，其共同点为：以规范服务行为、提升图书馆形象为制定规范的宗旨，体现人文化、人性化、文明化的服务理念，遵循“以诚待人、以德宽人”的礼仪原则；其不同点为：适用对象、框架结构、侧重点。     

牛森营给河南煤监局党员干部上廉政专题党课

按照局“警示教育周”活动的安排部署，7月14日上午，河南煤监局党组书记、局长牛森营同志以“牢记宗旨、执法为民”为主要内容，为全局180多名党员干部上了一堂题为《认清形势牢记宗旨永葆清廉》的生动党课，局党组成员、常务副局长薛纯运，党组成员、总工程师姚景州，副巡视员张庆玉出席，党课由党组成员、纪检组长陈滨主持。