创新思想政治课教学,提高德育实效

德育工作是学校教育工作的重中之重,是培养新世纪合格人才的奠基石.思想政治课教师作为学校德育工作的主要力量,在平时的教育教学实践中,经常为见不到德育实效而发愁.怎样才能改进我们的德育工作,让学校德育见实效呢?笔者经过多年的实践探索,认为可以从以下几个方面着手.     

高校德育工作队伍建设的新思考

德育工作队伍在学校德育工作中具有非常重要的作用。当前,高校德育工作队伍建设面临着数量不足、结构不合理,业务不精、素质不适应,预期不高、心态不稳定,投入不足等新困境;同时又面临着网络文化、经济全球化和德育理论、德育对象变迁的新挑战。必须通过创新培养内容、培养机制、全员育人机制等途径,切实加强德育工作队伍建设,以保证高校德育工作取得实效。     

浅谈如何提升中职德育工作的有效性

本文分析了中职学校德育工作的紧迫性和德育教师的重要作用，探讨了如何加强德育工作的途径。     

新形势下学校德育工作创新模式研究

学校的德育工作是学校正确的办学方向和学生健康成长的重要保证。学校的德育工作一直在探索中前进,积累了很多成功的经验,但同时也存在着一些弊端,这些弊端制约了学校德育工作的发展和进步。在新形势下,如何总结成功的经验、摒弃弊端,使学校的德育工作得以创新发展,是学校德育工作者的重点工作。可以说,做好新形势下学校德育工作的创新发展,于学生是受益终生,于国家则是播下和谐发展的希望火种。本文通过对新形势下学校德育工作的弊端进行分析,讨论如何在新形势下开展学校德育工作的创新模式。     

让染整专业教学成为学生品德教育的"主战场"

德乃国家之基、民族之魂、为人之本,德育是人的教育,人通过德育而成为"人".学校德育是所有工作的核心,要把学生作为道德主体来培养,促进学生的道德发展和人格提升.中职德育工作要取得实效,必须重视发展变化的现实,树立以人为本的教育理念和素质教育思想,根据学生的现状,改变传统的教自方式,实现德育与专业教育的融合.     

创新运用德育“千分制”的管理模式——“中职学校德育创新的实践研究”举措之一

中等职业学校德育工作必须坚持方向性、针对性、开放性和实践性原则。近几年来,中等职业学校的德育工作在内容、途径、方法等方面进行了改革,取得了新的进展,学生的思想道德主流是好的,但是由于受多种原因的     

浅谈职业学校德育工作开展的方法

本文对职业学校德育工作的开展方法进行简要介绍,阐述了德育工作开展需注意的四个方面,旨在培养合格的学生.     

学校德育工作之管见

由于种种原因,目前大多数学校重智育轻德育,重形式轻效果,重校内轻校外,重灌输轻导行,以致学校德育工作弱化,学生道德素质退化。一些学生是非不明、善恶不分、贪图享受、厌学逃学、进出娱乐场所、盗窃斗殴,违纪违法事件时有所闻。要解决这些问题,根本措施是提高德育工作实效。     

学校德育工作之管见

由于种种原因,目前大多数学校重智育轻德育,重形式轻效果,重校内轻校外,重灌输轻导行,以致学校德育工作弱化,学生道德素质退化.一些学生是非不明、善恶不分、贪图享受、厌学逃学、进出娱乐场所、盗窃斗殴,违纪违法事件时有所闻.要解决这些问题,根本措施是提高德育工作实效.……     

巧用主题班会深化技校德育工作

主题班会作为学校德育工作开展的重要途径,对学生综合素质的提升有着重要的作用。技校生德育工作既存在一定的特殊性,又具有一般德育工作的共性。主题班会这一形式与学生学习生活实际更贴近,更有利于学生德育工作的进一步开展。本文围绕主题班会在技校生德育工作中的作用,探讨如何巧用主题班会深化技校生德育工作。     

提高班级德育有效性的思考

班级作为学校的组织“细胞”，是现代学校德育的重要工作依托。德育工作者要把学生的需要与本真作为工作的出发点，努力摆正德育工作的位置，打开德育工作的思路，开拓德育工作的渠道，积极构建，潜移默化，润物无声，增强班级德育工作的有效性。     

以公众号创新中职学校德育工作

本文从中职学校德育工作的困境入手,另辟蹊径,尝试利用公众号进行德育工作,并就其意义及开展对策展开探究,以供参考.     

中学德育工作在班级精细化管理中的探究与实践

班级管理是学校实施精细化管理的关键,本文根据精细化管理的理念,坚持"规范、精细、特色"的班级管理原则,通过对构建班级精细化管理德育工作体系模式的优化和创新,与学校"校本德育工作体系"相对接,构建学校德育工作实施"一条龙"方案,以期探究出一些德育教育和班级管理工作的新思路,不断丰富德育教育和班级管理的内容,使得学校"校本德育工作体系"能够发挥应有的作用,最终指导具体的教育教学实践,从而促进班级管理工作高效开展,达到提高学校德育工作实效性的目的。     

浅谈如何增强中职学生德育工作的实效性

中等职业学校德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是中等职业学校教育工作的重要组成部分,加强中职学生的思想政治工作,提高德育工作的实效性,要根据学生实际情况,发挥各方面作用,形成自己的特色。     

浅谈网络时代的学校德育新策略

无论人们重视还是漠视,互联网的发展正在深刻地影响和潜移默化地改变着每个人的生活和观念.网络的特殊性为学校德育工作提供了历史的机遇,创造了良好的条件,同时,又对传统德育工作提出了严峻的挑战.在网络时代,学校德育工作要有哪些新的适应性的策略,才能实现有效管理呢?笔者在此谈谈自己肤浅的看法,希望在促进学校德育实践方面有所裨益.     

浅淡社会主义市场经济条件下的技校德育工作

中共中央十四届六中全会（决议）中指出：“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。随着社会主义市场经济体制的不断完善，如何更好地从社会需求出发．加强德育工作，是摆在技工教育面前的新课题。实践证明，只要注重抓好以下三个环节，技校德育工作就能够取得较为理想的效果。一、把握大局，提高认识．招德育工作放在学校工作的首要位置在新形势下，学校德育工作要常抓不懈。其原因有三：其一，加强德南工作是事关国家前途命运的大事。当今…     

浅谈班主任如何用理念影响学生行为

职业学校德育工作的成败,直接关系到每个学生的健康发展,关系到他们日后能否很好地适应走上社会后的生活。班级是学校进行德育教育的基层单位,班主任工作是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径。本文结合笔者工作实际,对德育工作的做法及想法展开论述。     

在德育中采用“对话模式”的探索

在当今多元文化并存的背景下,传统的道德价值体系受到了剧烈冲击,学校德育工作也面临着严峻的挑战.我们有必要从批判的视角认真审视当前的学校德育工作,尝试建立一种新的德育模式──德育对话模式,以促进德育工作的有效开展.     

中职德育工作应突出职业素质的培养

中职学校德育工作要适应社会经济发展对人才素质的需求,培养高素质的职业技术人才。剖析现在中职德育工作存在的问题和现状,切实转变德育工作方法,从传统升学行为教育方式转变到加强培养学生职业素质培养上来,从职业道德、职业意识、职业行为、职业心理、职业能力等职业素质入手,突出职业素质培养在德育工作中的主体地位。     

理论联系实际 做好德育工作

理论联系实际做好德育工作李鉴阳理论联系实际是我党的优良传统，是党的政治思想工作的优势所在，也是搞好德育工作的根本原则。当前技工学校德育工作中效果不理想的问题，都是和这一原则在德育各个环节上不尽落实分不开的。为了推动德育研究，本文抛砖引玉，就德育工作中...