试论高校兼职辅导员如何做好学生工作

我国面临着现代高等教育的不断发展及高校扩招的现状,高校学生工作也倍显艰巨,高校辅导员队伍也亟需壮大。而辅导员人手紧缺已成为做好高校学生工作的又一瓶颈,现有的专职辅导员已无法满足学生日常工作的需要。新的形势下,高校兼职辅导员队伍作为一股新生力量已活跃在高校体系中。本文从兼职辅导员的重要作用及优劣势做了分析,并提出了兼职辅导员如何结合实际,取长补短做好高校学生工作。     

高校辅导员工作室助推大学生职业生涯规划教育的探析

对于高校辅导员工作室的定义,至今没有学者专家进行统一定论,笔者从工作方式的视角认为高校辅导员工作室多是以高校专职辅导员、兼职辅导员、学生工作干部为主体,以立德树人为根本任务、紧扣辅导员工作职责、服务于大学生成长成才、服务于辅导员队伍专业化建设,进行理论与实践双重探索的教育研究性组织。本文着重以生涯规划教育为研究方向的高校辅导员工作室为例,指出高校辅导员工作室对于生涯规划的补充指导和服务的重要意义,理清在面对当前严峻的就业形势,解析辅导员工作室模式对于大学生职业规划教育、对于大学生的成长目标、职业规划和就业态度的重要性。[1]     

浅谈高职院校专业课教师如何做好兼职辅导员工作

在高等教育中,辅导员的教育责任非常重要,它能够给学生正确的指引、鼓励学生努力学习、从内化教学到外化教育,辅导员可以说对高职学生产生的影响根深蒂固。在现在很多高职院校中,都纷纷选用专业课教师从事兼职辅导员工作,一来,这些老师特别了解学生,二来,这些老师可以从专业角度给学生指导和教育。基于此,本文从高职院校专业课教师如何做好兼职辅导员工作这一方向入手,以实践教育为主要课题,分析研究有效办法和策略。     

高职院校兼职辅导员工作定位及方法的思考

辅导员在学生的成长过程中有着重要的影响,针对9 0后高职学生的特点,结合作者在工作中担任兼职辅导员的经历,就辅导员工作定位及工作方法进行了思考。     

浅谈高校辅导员如何开展大学生就业指导工作

当前我国大学生就业形势日益严峻,毕业生就业问题已经成为全社会关注的问题,在学生工作第一线的高校辅导员应在大学生就业指导工作中发挥作用.本文在对高校就业指导工作存在的问题、高校辅导员参与就业指导工作的优势进行分析的基础上,对高校辅导员如何开展大学生就业指导工作提出了一些建议     

高校专业教师兼职班主任制度研究综述

专业教师兼任班主任已经成为很多高校的标准配置,为了进一步发挥高校专业教师兼职班主任的作用,促进优良学风的养成和教学管理与教育管理的结合以及教师自身的发展,就兼职班主任的意义、影响兼职班主任工作的因素、对兼职班主任制度化科学化的研究等三个方面展开论述。提出影响兼职班主任作用发挥的因素,既有学校层面,也有班主任和工作任务本身的问题,解决这些问题可以从以下三个方面着手:制度化管理、处理好与辅导员的关系、班主任自身的改进。     

江西省高校辅导员职业生涯管理现状调查与分析

伴随着高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展,高校学生工作进入了一个新阶段,同时也面临着许多新问题,如大学生就业问题和大学生心理健康问题等。而高校辅导员队伍职业化、专业化的出现正是适应新形势下高校思想政治教育工作的客观要求,高校辅导员职业化、专业的发展成为必然趋势。如何解决高校辅导员职业发展中存在的问题,如何对高校辅导员正确的实施职业生涯管理将成为其专业化、职业化进程中的一项新的重要课题。     

辅导员在大学生职业生涯规划教育中的指导作用研究

辅导员在大学生职业生涯规划教育体系中扮演着重要角色,但由于种种原因,很多辅导员并没有真正投身于这一工作中。本文对高校辅导员在大学生职业生涯规划教育体系中的重要意义和优势进行了分析,明确了辅导员如何开展大学生职业生涯规划教育工作,并提出了提升辅导员职业生涯规划指导能力的对策。     

浅析高校辅导员的角色定位和角色认知

高校辅导员明确角色定位对于其迅速进入角色乃至更好地发挥职业作用非常重要。本文通过对高校辅导员的角色定位进行分析说明,对辅导员的具体工作有一定的指导意义。同时结合实际,就如何做好辅导员的角色认知工作作出了一定的阐述和思考。     

高校兼职班主任工作刍议

高校兼职班主任一般由专业教师担任,专业教师缺乏做学生思想政治工作的系统训练,开展工作有一定的难度。本文从高校兼职班主任的意义、高校兼职班主任工作中存在的不足以及解决方法等三方面,阐述了兼职班主任的工作重点和具体方法。     

新时期高校辅导员的困境与出路研究

高校辅导员的使命神圣,但是高校辅导员面临的困境较多。工作方面脑力和体力劳动的超强,生活中的沉重负担给高校辅导员队伍的稳定发展带来了巨大的压力。本文通过部分辅导员成为专家型辅导员、走向教学工作岗位、走向公务员等管理岗位的分析,探讨如何更好地解决这一问题。     

浅议高校辅导员在提升学生就业竞争力中的重要性及作用

现阶段社会对人才的要求正在不断提升,这对高校人才就业而言是极大的挑战,如何提升学生就业竞争力是现阶段急需完善的重要任务。高校辅导员在日常生活中与学生的关系密切,是学生工作的主要负责人,他们肩负着引导学生就业择业的重要使命。从当前情况来看,高校辅导员需要为学生的就业发挥自身的职能作用,对于辅导员而言这是全新的挑战。研究辅导员在提升学生就业竞争力方面的重要性及作用是当前非常重要的课题。本文阐述了目前高校辅导员对于大学生就业竞争力提升的作用,并具体论述了辅导员在实际工作中的具体实施方案。     

我国高校辅导员思想政治教育工作实效性研究

当前高校辅导员在高校大学生思想政治教育中扮演着很重要的角色,由于各种原因,高校辅导员在思想政治教育中工作仍有不少欠缺,本文从辅导员工作定位、管理机制、人员素质、工作方略等方面做了详细的分析,并针对现在辅导员思想政治教育工作的缺陷提出五个对策建议,对增强高校辅导员思想政治教育工作实效性进行了探索。     

浅谈辅导员如何做好学生就业指导工作

近几年各大高校扩招,高等教育不断普及,使得大学生就业形势日益严峻,作为直接活跃在教育工作第一线的高校辅导员,对大学生就业工作起着至关重要的作用.本文从做好大学生就业工作的意义谈起,深入浅出的谈到辅导员在大学生就业工作中的作用,以及辅导员在大学生就业工作中存在的问题,通过对问题的分析,提出辅导员如何做好大学生就业指导工作.     

浅谈高校辅导员开展思想政治教育工作的新途径

本文首先就高校辅导员开展思想政治教育工作新途径的必要性进行了简要介绍,接着分析了高校辅导员在进行思想政治教育工作中存在的主要问题,最后针对于此提出了高校辅导员开展思想政治教育工作的新途径。旨在通过于此,全面提升高校辅导员进行思想政治教育工作的整体效果。     

高校辅导员做好新时代宣传思想工作角色、任务及路径解构

做好新时代宣传思想工作,筑牢和坚守意识形态领域防线,高校肩负重任、责无旁贷。高校辅导员是做好新时代宣传思想工作队伍中的重要力量和骨干力量。针对我国高校宣传思想工作中存在的两个方面的主要问题,一是当前我国高校辅导员中存在的理论水平欠缺、工作趋易避难,对学生管理和服务事务关注较多,对思想政治理论教育和价值引领的功能发挥用力不足的问题;二是受网络媒介的影响,我国高校校园中的“低头族”和“封闭族”越来越多,大学生不愿意参加校园和班团集体活动,集体意识、集体观念淡漠和担当作为精神不足的问题。就高校如何做好新时代宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,为党育人、为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人,论文从新时代高校宣传思想工作内涵及意义、高校辅导员做好新时代宣传思想工作角色任务及路径等三个方面进行了分析解构。指出,高校要加强和提升辅导员政治理论素养,努力培养德才学识一流的辅导员队伍;要给辅导员给任务、压担子,加强对新时代高校辅导员工作的任务量化与考评;高校辅导员在大学生思想政治教育中要注重培养学生的集体意识、集体观念和担当作为精神,以班团集体活动为载体做好新时代高校宣传思想工作。     

论高校辅导员开展就业工作的思考与实践

高校辅导员作为高校就业工作中的基层执行主干力量,在就业工作中紧跟社会经济发展步伐和掌握毕业生具体情况,对毕业生就业工作进行思考以及抓住其重点和难点进行有效的执行,是促进大学生成功就业的重要因素。文中正是基于高校辅导员如何有效开展就业工作进行思考总结,提出工作方法与举措,为高校就业工作者提供参考。     

个案社会工作在高校辅导员工作中运用的必要性与可行性探讨

随着社会经济快速发展,高校辅导员工作面临越来越严峻的挑战。但随着社会工作的迅速发展,给高校辅导员工作带来了新的思想观念和工作方法。个案社会工作作为社会工作中的三大方法之一,有独特的价值观念和工作手法,为高校辅导员工作更好的开展提供了参考价值。本文主要从个案社会工作在高校辅导员工作中运用的必要性与可行性两个方面进行探讨,为个案工作在高校辅导员工作中的实践开展提供支持和参考。     

教育叙事理论指导下高校辅导员培训模式探析

高校辅导员培训是提升辅导员职业技能与理论修养的一种重要方式，如何改善和加强辅导员培训的水平与质量，促进辅导员综合素质的提升，是当前培训工作面临的一项新议题。本文以教育叙事研究为理论依托，通过培训的过程讲述辅导员自身的工作经验与教育故事，在讲述中实现分享与共鸣，在互动中实现与专家的碰撞。最终实现做中学、学中思、思中研、研中用的培训目标，提升高校辅导员培训的效力与影响力，为促进高校辅导员队伍的专业发展服务。     

如何运用心理咨询做好高校学生管理工作——基于学生工作实例分析

在新时期下,以人为本的现代教育呼唤从心理学角度思考高校辅导员的工作,高校辅导员除了要进行思想政治教育工作外,还要重视大学生心理素质的培养。探索新时期高校学生的心理工作的有效方式是当前辅导员工作的重要任务。本文从学生实际案例出发,通过分析如何运用心理咨询来解决当前大学生中存在的心理问题,提高高校学生工作的有效性和针对性,为辅导员工作提出一种新的思路,也为辅导员走专业化道路提出一个新的尝试。