探析大学精神与大学生发展的辩证关系

大学精神是高校校园文化的灵魂,是大学自身所存在和发展中形成的文明结晶。培养大学生成长、成才作为高校的重要职能,与大学生的发展息息相关。大学精神的丰富内涵对培养大学生的精神品质、人格塑造和价值导向起着至关重要的作用。同时,大学生的发展能够外化大学精神,影响大学精神的独立性和特色性。所以大学精神和大学生的发展是相互促进相辅相成的。     

大学英语口语课堂师生意义协商研究

通过对两所省属高校大学英语口语课堂的观察,对大学英语口语课堂师生意义协商开展实证研究,分析了师生意义协商的类型及各类型的分布情况及构成这种类型分布的原因和师生在意义协商中各自的地位。     

基于科学发展观的“绿色大学”校园营造研析

高校是一个人口密集的地方,其环境的好坏直接关系到师生的正常学习、工作和生活。因此,建设“绿色大学”校园,具有重要的意义。结合科学发展观,着重在节约资源、控制污染和保障师生身心健康三个方面探讨如何利用高校现有的资源和改革管理体制促进师生和校园环境的协调发展,创造一个生态环境优美、人与自然和谐共处的“绿色大学”校园。     

构建大学文化重塑大学精神

作为最高层次的教育机构,大学是教育的文化属性和功能体现得最为集中的地方,其应当在先进文化建设中发挥重要的传承、创新和示范作用。但随着社会的不断发展,大学出现了文化品位下降、大学精神失落等文化衰微的表征。因此,需要通过构建大学文化,重塑大学精神,传承大学文化育人的重要使命。     

强化“格物”精神推进“致新”发展

高校校园文化的发展在于高校精神和理念的发展，当代高校的竞争应该归于文化力的竞争。精神内化为一种文化自觉，使高校管理贯彻落实到每一名师生及其管理人员。高校文化建设的启动有助于推动校园文化发展，汲取高校文化的精粹。“格物致新”是高校发展的内在精神，强化“格物”精神，推动“致新”发展，从而形成高校内核发展的动力，为整个校园文化建设增添一抹新绿。     

翻转课堂在大学英语教学中的应用

随着大学英语教学改革的不断推进,我国高校传统的大学英语教学方式存在的问题日益突出。如何能改善教学环境,提高教学质量,始终是高校教学工作者热议的话题。大学英语作为高校重要的学科,教学方式的改革势在必行。翻转课堂教学方式作为一种新的先进教学方式,在大学英语教学中的应用起到了重要的作用。本文通过分析大学英语的教学现状,对翻转课堂教学方式的应用效果进行分析。     

社会转型中的大学精神的演变

我国正处于社会转型时期,与此同时教育转型也随之而来,大学精神在转型过程中担任着文化传承与创新的重要角色。大学经历了几个世纪的演变,大学精神也随着历史的变革与时俱进,尤其是现代大学的大学精神一方面要保持其传统精髓,另一方面又要适应社会的发展,大学精神的传承正是在扬弃的过程中不断演变的。     

当代大学精神与大学文化建设

大学精神给大学注入了生命和活力，使大学不仅仅是现代的建筑群落，也不仅仅是人才的集散地，而是人、思想、智慧、创新、价值观念、理性思考与博大胸怀的代表，是大学文化长期积淀的表现。本文正是通过回顾大学精神的变迁，进而阐述升华大学精神的载体之一——大学文化建设的价值导向，以先进的大学文化引导和弘扬当代大学精神。     

新时期大学文化和大学精神的传承与发展

大学不仅是一个传道、授业、解惑的场所,更是一个拥有丰富内涵的文化组织。大学文化是以大学为载体,通过传承和创造所积累的物质成果和精神成果的总和。大学精神就是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果,是大学的质的规定性。这种文化与社会主导文化相辅相成,这种大学精神成为大学里人人都有的精神,共同创造先进的大学文化、大学精神,共同建设更先进更和谐的社会主义社会。     

大学新生教育管理模式的创新思路

社会转型期,信息化进程快速发展和高等教育大众化要求高校学生管理模式相应变化。高校可从设立新生教育管理机构、搭建师生两个平台、抓好三支队伍建设和转变以学生为中心代替以管理为中心四个方面来创新大学新生教育管理模式,为学生工作提供新的思路。     

大学体育教学引入拓展训练的重要性分析

就目前来看,拓展训练不断被引入到教学中。拓展教学在体育教学中受欢迎的程度每年都在提升,尤其是近年在高校体育教学中,拓展训练越来越受重视。其本身就是基于传统学习模式之上根据当代大学生的特点发展起来的。拓展训练对于提高大学生的整体素质、团队协作精神、沟通意识和应急能力都有很大作用。本文结合多年实践经验,多角度地对大学体育教学引入拓展训练的重要性进行分析,希望对高校体育教学有一定借鉴作用。     

大学班主任工作之我见

大学班主任是高校进行思想政治工作的一支基本队伍,是协调家庭、社会、教师等各种教育力量的骨干和枢纽。他们通过大学生班级的教学、日常生活和开展各项集体活动,把教书育人、以理服人和服务育人有机统一起来。明确大学班主任工作的地方和作用,是从事大学班主任工作的思想基础。因此,大学班主任工作是高等学校思想政治工作的一项基础工程。从高校的培养目标、当代大学生的特点以及当前所面临的国际国内形势的变化发展可以深切地感到,大学班主任工作的重要性、必要性和紧迫性。     

论当今大学体育教育的改革

随着我国高校素质教育改革的不断推进,现有课程体系中所暴露出来的问题成为阻碍大学教育顺利开展的主要阻碍。体育教育作为高校素质教育中的重要环节,在新的教学环境和教学模式中也存在一定的问题,严重阻碍了大学体育教育的顺利开展以及教学目标的实现。针对我国大学体育教育中存在问题,只有与时俱进,进行大学体育教育改革,才能真正的发挥出大学体育教育在推动大学生全面发展的过程中所起到的积极作用。     

浅谈高校辅导员如何做好大学新生入学教育工作

大学生活是每名高中生期望的学生生活,大学生在刚刚进入校园的时候,面临的是新环境、新同学。尤其是从高中到大学,是一个身份角色的变化,会让很多学生新奇的同时面临迷茫和困惑。大学辅导员作为学生大学生活的引导人,应为刚入校的新生指明方向、解除困惑,做好引导工作。本文从高校辅导员角度出发,以如何做好大学新生的入学教育工作展开论述。     

践行社会主义核心价值观 推进大学文化建设

社会主义核心价值观,是中国特色社会主义道路体系、理论体系和制度体系的价值反映,是当前校园文化建设的根本政治导向。高校如何以社会主义核心价值观为引领,强化精神支撑,提高科学精神、人文素养、创新能力的教育效果,提升人才培养质量,是大学文化建设的重要目标和内涵。     

浅谈大学俄语教学中师生互动的意义及方法

俄语精读作为大学俄语教学的一项重要内容,其教学目的在于培养和提高学生综合运用俄语的能力。传统的精读教学＂以教师为中心＂,注重对知识及语法的讲解,师生之间缺乏有效互动,学生处于被动学习者的状况一直无法得到改善,课堂上少有发言机会。在俄语教学中,师生互动不仅能达到知识讲解的目的,还能提高学生实际运用语言的能力。通过对大学俄语精读教学现状、师生互动的意义及师生互动方法的分析,落实大学俄语教学的时效性,真正做到学以致用,学有所用。     

深刻领会十八大精神 做坚定的实践者——包头市老干部活动中心、老年（老干部）大学举办十八大精神专题讲座

在全国上下深入开展学习贯彻十八大精神的热潮中，按照《2013年全市离退休干部工作要点》中关于“多方位组织离退休干部认真学习党的十八大精神”的具体要求，包头市老干部活动中心、老年（老干部）大学于3月22日举办学习贯彻十八大精神专题辅导，并将专题辅导作为一次党课、一次形势通报会和一项政治任务来落实，近200名老干部、老年大学师生与全体干部职工接受了辅导。     

关于高校大学英语教学的几点思考

步入21世纪以来,现代教育技术得到了快速地发展,现代教育思想和崭新的教学理念不断影响并提高着教师的教学水平,尤其是高校大学英语教学更是应该引起大家的高度重视。本文首先对高校大学英语的教学现状进行了初步的思考与分析,然后有针对性地提出了几点卓有成效的对策与建议,希望能够有效提升高校大学英语的教学质量与教学成效,促使同学们的英语水平真正得以提高。     

浅析大学英语微课教学

随着信息技术的发展,大学英语的教学方式逐渐多样化,而微课作为一种新型的教学方式在实际英语教学中的作用和优势越来越突出。微课短小精悍、实用便捷,广受师生好评,但在大学英语微课内容的选取上应讲究策略,才能达到满意的教学效果。     

浅析开放式教育应用于大学思想政治教育中的策略与创新

现如今,随着思想政治教育在高校中不断深化,如何将开放式教育的发展模式及其应用融入到大学生思想政治教育工作中去,正受到高校教育者越来越多的重视。本文首先论述高校推行大学思想政治开放式教育的必要性,接着就其更好地实践开放式教育提出了可行的策略,同时针对必要性及其可行性策略,开拓一条大学思想政治开放式教育的新思路。