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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
伟大领袖毛主席指示我们:“学校一切工作都是为了转变学生的思想”。毛主席这一指示,指出了学校政治思想工作的极端重要性,阐明了教育工作的根本任务,也是我们深入开展教育革命,搞好学校的各项工作的重要指针。 一、提高对转变学生思想重要意义的认识,坚持把政 治思想工作摆在首位。  相似文献   

2.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。要说素质 ,思想政治素质是最重要的素质。”在新形势下 ,我们应当充分认识加强学校思想政治教育的重要性、紧迫性和现实针对性。在实施思想政治教育的过程中 ,应特别强调对学生实施为人民服务思想、爱国主义、集体主义、社会主义、劳动观念、道德人格教育等 ,才能更好地推动全面素质教育  相似文献   

3.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这一论述,鲜明地揭示了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,对高校思想政治工作具有十分重要的指导意义。本文主要就思想品德课在提高大学生思想政治素质中的作用谈点粗浅的认识。一、加强大学生思想政治素质教育的重要性人才的政治方向问题是教育的根本问题。思想政治素…  相似文献   

4.
江泽民同志在全国教育工作会议上指出:“思想政治教育在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”中央领导同志的重要指示深刻揭示了思想政治工作的重要性,为我们坚定不移地做好思想政治工作指明了方向、明确了任务。  相似文献   

5.
江泽民总书记在全国教育工作会议上指出:“思想政治教育在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”中央领导同志的重要指示深刻揭示了思想政治工作的重要性,为我们坚定不移地做好思想政治工作指明了方向、明确了任务。我们各级组织和各级干部一定要深刻认识思想政治工作的重要性和紧迫性,进一步增强工作的光荣感和责任感,科学地分析、正确地认识高校思想政治工作面临的严峻形势、努力  相似文献   

6.
本文拟就大学政治辅导员如何成为深受“社会、学校和学生”都满意的大学思想政治教育导师作以探讨 ,从而努力使“三个代表”重要思想能在大学思想政治教育工作中得到具体的贯彻和落实。  相似文献   

7.
在报刊上、文件中或一些领导同志的讲话里,有时提“政治工作”,有时又提“思想工作”,时而提“政治思想工作”,时而又提“思想政治工作”。提法不同,理解各异.弄清这些概念,正确理解其含义,无论对于思想政治工作的理论研究,还是对于具体实践都很必要.本文就此作一些探讨,以期引起更深入地研究.一、“思想政治工作”的由来思想政治工作作为一种教育活动是人类社会特有的现象。从一般意义上讲,它是培养、塑造一定社会新人的思想行为素质的社会实践活动,这种活动,起源于社会分工的出现,并随着人类实践的发展而不断发展。它对社会的更替和发展,始终起着极其重要  相似文献   

8.
高等学校的根本任务是培养德才兼备的高级专门人才。学校工作三部曲——政治思想、教学科研、行政后勤都是围绕这一主旋律而开展的。思想政治工作不仅要保证人才“德”的素质,而且要保证“才”的质量,在学校工作中起着决定性的作用。学校全体工作人员必须齐抓共管,形成合力,才能完成这一艰巨任务。怎样做到齐抓共管形成合力呢?  相似文献   

9.
学生档案,是学校档案中最重要的组成部分.它全面展示并及时调控学校思想政治教育工作,是思想教育工作的一面镜子.根据学生档案所反映的在学生思想政治工作中存在的一些问题,制定切实可行的教育措施,能提高思想政治教育工作实效.  相似文献   

10.
学校思想政治工作是学校教育教学工作的一个非常重要的组成部分 ,是素质教育的灵魂。江总书记提出了“以德治国”的思想 ,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》 ,对学校思想政治工作提出了新的内容与要求。如何加强学校思想政治工作 ,积极探索新形势下学校思想政治工作的新途径、新方法 ,是摆在我们面前的重要任务。为此 ,要切实做好此项工作应从以下几个方面着手 :一、充分认识新时期学校思想政治工作的重要性全面推进素质教育 ,是党中央、国务院为加快实施科教兴国战略作出的重大决策。江泽民同志提出 :“思想政治的教育 ,在各级各类教…  相似文献   

11.
加强思想政治工作,是高校坚持社会主义办学方向,为社会主义现代化建设培养高层次合格人才的根本保证。要把思想政治工作真正落到实处,提高实效,必须建立一支高素质的思想政治工作队伍。高校的“两课”教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。“两课”教师承担着直接对大学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育任务,是高校思想政治工作的重要力量。多年来,这些教师辛勤工作在第一线,为学校加强思想政治工作做出了卓有成效的贡献。但随着形势的发展,这支队伍暴露出一些不容忽视的问题,如:队伍不稳定,马克思主义…  相似文献   

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随着经济的不断发展和改革逐步深入 ,社会社情发生了深刻的变化 ,高校的思想政治工作遇到了大量的新情况新问题。一方面 ,随着教育体制的改革 ,高校改革工作面临着复杂、棘手的问题 ;另一方面 ,近期动荡的国际时局和复杂的国际背景 ,对高校的思想政治工作构成了极大的威胁和挑战。目前 ,高校思想政治工作存在的问题 :1、一些学校轻视思想政治教育工作 ,忽视对青年学生思想政治的教育问题。 2、出现了“教书不育人、管理不育人、服务不育人”的现象 ,忽视了思想政治素质在人的综合素质中的重要性。 3、没有充分认识到思想政治教育工作的紧迫…  相似文献   

13.
步入学校受教育的学生,千差万别。有的学生无论政治思想、业务水平、工作能力全优。另一些则部分优。还有少数学生不仅学习不好,工作能力差,思想也落后,常被称为“差生”。学校中差生的存在是普遍现象。教育差生使其由“差”转“好”是学校和教师义不容辞的责任。虽然“转化”既复杂又艰巨,但必须去做,而且要求做好。为达预期目的,工作必须耐心、细致和有步骤。  相似文献   

14.
邓小平的德育首位思想是邓小平教育思想的重要组成部分,内容极其丰富。它揭示了德育首位思想的基本内涵,阐发了德育首位的重大意义,提出了德育首位的保障机制。充分认识邓小平的这一思想,对于发展我国的教育事业意义重大。一邓小平一贯坚持把德育放在首位。他非常重视对学生进行政治方面教育和思想品德教育,这种思想在任何时候和困难面前都没有动摇和改变过。早在建国初期,邓小平就指出:“学校教育工作搞不好,关系重大。”“在学校里是宣传教育第一。学校的任何工作,包括党、团、行政工作,都必须注意这一点。”①并强调指出:“社会主义革命…  相似文献   

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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对办好思想政治理论课作出了重要指示,并在全国高校思想政治工作会议提出思想政治教育要“满足学生成长发展需求和期待”。本文围绕什么是“满足学生成长发展需求和期待”、怎样“满足学生成长发展需求和期待”等问题展开深入的分析探讨,力求从高校思想政治理论课的视角深刻领会其内涵要义,并在高校思想政治教育工作中准确理解其外延深意,真正把握其实质和新形势下对高校思想政治教育工作的实践要求。  相似文献   

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思想政治工作是一门科学,是一门研究人的政治思想活动规律和研究如何做好人的思想政治工作的科学。高等学校思想政治工作的主要对象之一是学生。学生的思想政治工作是学校教育的重要组成部分,是一项系统工程,这项工程,要靠多方面力量来齐抓共管才能完成其任务。然而,怎样才能把高等学校学生的思想政治工作搞好呢?笔者认为,措施是多方面的,其中之一是实行岗位责任制。  相似文献   

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江泽民在第三次全教会上指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质 ,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”因此 ,我们的“三进”工作必须围绕上述目标开展 ,重在实效。几年来 ,成都电大在“两课”教育和教学改革方面积累了一定经验 ,取得了一定成绩。尤其在构建《邓小平理论》课程中 ,本着入学生头脑 ,突出“三进”实效的原则 ,对课程建设思想、质量控制思想、教学组织形式、教学运用手段等方面进行了有益的教改尝试。一、电大系…  相似文献   

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大学生是祖国的未来,大学生的思想政治教育工作关系到国家未来的可持续发展。高校是开展大学生思想政治教育工作的重要场所。大学生的思想政治教育工作是高校工作的首要任务,同时也是高校工作的立足点和出发点。针对大学生思想教育工作面临的问题,必须以全方位的育人指导思想,切实体现“以人为本”的教育理念。搞好大学生的思想政治教育工作,这样才能开创高校思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

19.
党的十七大提出要“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。新建本科院校学生思想政治教育中存在学生素质偏低、教育资源紧缺、学校政工力量薄弱和学生由于就业难及贫困而产生的压力大等问题,要从转变观念、强化服务,群策群力、全员育人,完善机制、提高心理健康教育水平等几方面入手,做好学生的思想政治教育工作。  相似文献   

20.
思想政治教育是高校人才培养的重要环节,在学生思想形成中发挥着重要的作用。但是目前部分高校中的“三全育人”存在家庭、学校、社会的育人体系不健全、全方面育人体系不协调、全过程保障体系不完善等问题,需要进一步健全家庭、学校、社会协同育人体系,完善“三全育人”全过程发展体系,统筹协调“三全育人”全方面育人体系,完善思想政治教育工作机制。  相似文献   

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