论中国共产党党内考核评估机制的建立和健全

建立健全党内考核评估机制对于保持党的先进性有着重大的意义。建立健全中国共产党党内考核评估机制问题,可以从建立健全党内考核评估机制的重要性和必要性,国内外有关考核评估的经验借鉴、我党党内考核评估的现状、建立健全党内考核评估机制的目标要求与基本思想,建构党内考核评估机制的策略、建立健全党内考核评估机制的保障措施、建立健全党内考核评估机制的实践探索等7个方面进行研究和论述。     

论建立健全党内民主参与的长效机制

如何通过机制的创新,促进党内民主的制度化,永葆党的先进性,是当前必须认真研究的重大课题。通过对建立健全党内民主参与机制重大意义的分析,阐明了发展党内民主是永葆党的先进性的基础和源泉,是不断提高党的领导水平和执政能力的迫切需要,对实行人民民主有着重要的示范和带动作用。建立健全党内民主参与机制,要以保障党员民主权利为核心,以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点。要着重建立健全党的代表大会制度和党的委员会制度,党内选举制度,党务公开的制度措施,同时要切实解决流动党员参与党内民主活动的途径、方式。     

论保持共产党员先进性长效机制的构建

在现阶段建立保持共产党员先进性长效机制,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领同时要遵循机制建设的固有规律;要着重建立健全长效性的学习、教育机制;建立健全长效性的管理、监督、考核机制;建立健全长效性的党员服务机制等长效机制.     

党内民主是党的生命

党内民主是党的生命,是社会主义政治文明建设的直接主导力量。在世界社会主义运动中,党内民主经历了一个不断完善的过程。充分发扬党内民主,是我们党保持党的先进性的内在要求和重要体现,是我们党一贯坚持的优良传统和基本原则。发展党内民主,具有重大的时代价值,要从保障党员民主权利、完善党的代表大会制度和党的委员会制度、改革体制机制三方面着手,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。     

关于尊重和确立党员主体地位的思考

党员主体地位就是党员在党内当家做主，在党的一切活动中起着最终的决定作用。党员的主体地位在当前党建实际中尚未真正确立起来，需要在积极推进党内民主建设中通过端正指导思想、完善体制和机制、加强制度建设、提高党员素质等方面坚持和保障党员主体地位。     

论执政能力建设下党员素质建设的有效模式

探求党员素质建设的有效模式,是为党的执政能力建设提供基础支持和主体支撑的重要举措,是对加强党的执政能力建设的主动应对.党员素质建设的模式应从以下几方面来构建:以提高领导干部素质为重点,推动党员队伍素质的整体提升;以氛围营造为前提,优化党员素质建设的外部环境;以观念更新为先导,开拓党员素质建设的活力源泉;以制度改革为保障,提供党员素质建设的长效支持;以党员自我修炼为支点,挖掘党员素质建设的内在动力;以评估检验为凭借,提升党员素质建设的实际功效;以域外借鉴为启示,确立党员素质建设的重要参照.     

加强高校学生党员队伍先进性教育长效机制的对策思路

高校学生党员是大学生中的骨干和先进分子,是党的新生力量和新鲜血液,是建设社会主义和谐社会的中坚,搞好高校学生党员队伍的先进性建设工作是新时期高校学生党建工作的重大课题。结合高校实际,对建立健全高校学生党员先进性教育长效机制的意义及面临问题进行了分析,提出了建立健全高校学生党员的教育培训机制、管理机制、联系群众机制、监督机制、考核机制等对策和建议。     

保持党的先进性重在建立三个长效机制

保持党的先进性是共产党员的鲜明的党性品德。加强党的先进性建设,必须着眼长远,不断探索建立新形势下党员“永葆先进性”的长效工作机制,使保持党的先进性的要求植根于党员的头脑中,促进党员教育管理工作经常化、制度化、规范化。     

关于建立保持共产党员先进性长效机制的理论思考

建立永葆共产党员先进性的长效机制,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党要管党、从严治党的方针,发扬求真务实、改革创新的精神,实现科学性、系统性和可行性相统一。在开展先进性教育活动的过程中,应注意把建立长效的党员学习、党员教育、党员管理、党员联系群众、党内民主参与等方面的机制有机结合起来,把建立针对党员的考核评估、奖惩激励、监督制约等环节的机制有机结合起来,共同构成一个自律与他律、自觉与强制相统一的长效机制链。     

先进性教育的几点启示

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的成功实践给我们重要启示：必须坚持思想理论建设,切实提高党员素质;坚持理论联系实际,学用结合务求实效;坚持领导干部带头,充分发挥表率作用;努力探索长效机制,保持发展党的先进性,切实加强党的组织制度和工作机制的先进性建设。     

关爱促和谐 扶助暖人心——来宾市开展关爱党员活动构建党内和谐纪实

编者按:党的十七大报告提出:"建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员."这既体现了科学发展观以人为本的理念,同时,也建立健全了党内关爱机制,让每个党员能时刻感受到党组织的关怀和温暖,激发党员的荣誉感和归属感,进而增强党的凝聚力和战斗力,提升了党的先进性建设工作层面.2006年以来,来宾市在建立和完善党内关爱机制方面,进行了积极的探索和尝试,在全市广泛开展了以"激发荣誉感,增强责任感,永葆先进性"为主题的一系列关爱党员活动,取得了很好的效果,积累了丰富的经验,值得借鉴.     

中国共产党党员素质建设的经验及启示

中国共产党加强党员素质建设的思想适应发展着的历史条件与现实需要,经历了渐趋成熟的演进历程。其主要历史经验有:历史作用高度重视的一以贯之,德才兼备基本原则的始终坚持,实事求是思想路线的前后贯穿,理论实践有机结合的学习理念。现实启示为:在构建学习型政党的过程中全面提升党员干部素质,以党员素质建设作为党的执政能力和先进性建设的重要支持,结合党的执政能力和先进性建设的实践推进党员素质建设并使其统一于党的建设新的伟大工程中。     

加强党的执政能力建设必须以发展党内民主为突破口

发展党内民主是加强执政能力建设的关键,只有发展党内民主,才能保证党的团结统一,增强党的凝聚力、战斗力;才能保证党的决策科学化、民主化,保证党的决策正确和执行有效;才能为加强党的执政能力建设提供最有力的制度保证;才能从根本上防止和消除腐败问题,提高党的执政能力。发展党内民主重在体制和机制的创新。为此,必须改革和完善党内的领导体制和监督体制,建立健全分权制约机制;必须构建党内民主运行的程序机制。     

在“党的生命”命题的多维解读中审视党内民主与党内和谐

自党的十六大报告强调指出“党内民主是党的生命”以来,经由党的十六届四中、六中全会到党的十七大,党内民主的“生命”意义在不断丰富和发展,表现在：党内民主是党的先进性的决定性因素和发展动力;是提升党的执政能力的基础和关键;是加强党的反腐倡廉建设的核心和灵魂;是增进党内和谐的先决条件和根本途径。因此,努力实现对党内民主“生命”意义认识上的与时俱进,对于加强党的先进性建设、执政能力建设和反腐倡廉建设,以党内和谐促进社会和谐,具有特别重要的现实意义。     

加强党的执政能力建设必须以发展党内民主为突破口

发展党内民主是加强执政能力建设的,只有发展党内民主,才能保证党的团结统一,增强党的凝聚力、战斗力;才能保证党的决策科学化、民主化,保证党的决策正确和执行有效;才能为加强党的执政能力建设提供最有力的制度保证;才能从根本上防止和消除腐败问题,提高党的执政能力.发展党内民主重在体制和机制的创新.为此,必须改革和完善党内的领导体制和监督体制,建立健全分权制约机制;必须构建党内民主运行的程序机制.     

试论党内监督及其对策

加强和健全党内监督是保持党的先进性和纯洁性、提高党的凝聚力和战斗力的一项重要任务,是改进和完善党的政治领导的重要保证。在新的历史时期,进一步探索加强党内监督的新途径,建立健全党内监督体系,切实增强对党员干部的监督管理,对保持党的生机和活力,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力具有十分重要的意义。     

发展党内民主与坚持党的先进性关系初探

论述了党内民主是党的生命,发展党内民主是坚持党的先进性的内在要求,也是坚持党的先进性的重要体现,指出党内民主的建设和发展给坚持党的先进性以制度化的支撑.     

中国共产党党内监督机构的发展历程及其启示

党规党法是加强党的自身建设、保持和发展党的先进性、增强党的凝聚力和战斗力的制度保证,对全党具有权威性和约束力.维护党规党法的尊严,需要强有力的党内专门机构.设立党内专门监督机构并加强其建设,使之能够对党的各级组织和领导及其工作进行有效的监督和经常性的检查,是维护党规党法尊严的客观需要和组织保证,是落实党要管党、从严治党的重要举措.党内监督机构经历了一个产生、变化、一度撤销、恢复与发展的过程.党内监督机构在实践中不断调整的实践表明:党内监督机构的建立与健全是顺利实施党内权力监督,保持和发展党的先进性的重要环节;党内监督机构的发展变化与党的政治路线紧密相连.考察党内监督机构的发展变化,有助于在新形势下进一步把握党内监督规律,加强党内监督机构的建设,做好党内监督工作.     

健全高校党内激励、关怀和帮扶机制的思考

在高校建立健全党内激励、关怀和帮扶机制，是时代的要求，是党自身健康发展的需要；党内实行同志式的激励、关怀和帮扶，是党的宗旨所决定的，也是我党长期形成的优良传统和作风；新时期在党内建立激励、关怀和帮扶机制，需要领导高度重视，建立有关制度和规范，并在党内形成习惯和风气。     

论党内法规学习教育的必要性及其基本功能——兼论新征程中党内法规学习教育的路径

加强党内法规学习教育以深入推进依规治党是二十大之后党内法规工作的必然面向。开展党内法规学习教育既是有关党内法规及党内规范性文件的规定要求，也是全面从严治党与全面依法治国的客观需要，还是永葆党的先进性与纯洁性的历史经验总结，具有重大现实意义。党内法规学习教育具有法治教育、政治教育和道德教育三项基本功能，要使其基本功能得到充分实现，就必须建立健全党内法规学习教育制度体系、加强党内法规高素质人才队伍建设、强化全党崇尚党内法规学习教育的氛围。