列宁关于俄国向社会主义过渡途径的探索

今年1月21日,是伟大列宁逝世60周年纪念日。对于正在进行社会主义四个现代化建设的中国人民来说,纪念列宁的最好办法就是认真学习他在探索俄国向社会主义过渡的途径方面积累的丰富历史经验和宝贵理论。列宁在世的时间太短了,只有54个年头;他亲自领导社会主义建设事业的时间更短,总共还不到7年。然而,这7年,可以说是列宁对国际共运、对科学社会主义理论宝库贡献最     

略论列宁的青年思想及其时代意义

列宁关于青年的思想,指导并激励着一代代青年为实现国家繁荣富强奋斗。列宁的青年思想主要由青年价值观、青年发展观、青年人才观组成。列宁认为要依靠青年,让青年树立正确的价值取向,誓为民族造福;要引导青年,让青年学习科学的文化知识,实现全面发展;要人尽其才,让青年坚定牢固的理想信念,尽展人生精彩。列宁的青年思想永不会过时,为我国的青年思想的形成提供了有益启迪。新时代,青年更应敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦,守住道德底线,筑牢理想信念,做好时代新人。     

列宁人才思想刍议

列宁人才思想刍议姜兆儒，于志亭“官厅是一堆粪土，指令也是一堆粪土，物色人才，检查工作──这就是一切”。列宁这句脍炙人口的名言，是在十月革命之后社会主义建设的实践中由感而发的。它不仅表现了列宁对官僚主义、形式主义的极端厌恶，而且更反映了列宁对人才的高度...     

列宁唯物论反映论与列宁文艺思想

本文针对国内外一些人企图削弱列宁唯物论反映论并进而认为列宁文艺思想过时了的偏颇看法,主要论述了列宁唯物论反映论与列宁文艺思想。     

列宁与现代科技革命

本文从科学哲学和科学社会学的角度,研究列宁在现代科学技术革命中的理论与实践。列宁站在现代科技革命的前沿、把握科学的时代精神;抓住20世纪科学哲学和科学社会学的主题,坚持和发展了马克思主义。他在现代西方科学哲学的实证主义思潮急剧增长之时,坚持和发展辩证唯物主义的科学哲学;他把社会主义与人类文明发展紧密结合,应用现代科技再次跨越了历史的“卡夫丁峡谷”,探索20世纪社会主义的现实道路。学习列宁的理论与实践,对于我们坚持党的基本路线、树立现代科技意识、贯彻科学技术是第一生产力的方针,都具有重要的现实意义。     

列宁的具体真理观

伟大的导师列宁逝世六十周年了。今天我们重温列宁关于具体真理的思想,对于学习马克思主义的真理论,建设有中国特色的社会主义,仍然有重大的理论和实践意义。在第一次世界大战前后,帝国主义固有的基本矛盾急剧地尖锐化了。列宁为了解决迫切的政治斗争问题,曾专门研究了哲学。当时,列宁最关心的是如何发展唯物辩证法与认识论,进一步把马克思主义辩证法与认识论统一起来。列宁指出,辩证法也就是(黑格尔和)马克思主义的认识论,“没有抽象的真理,真理总是具体的”。列宁关于具体真理的思想,为分析帝国主义和帝国主义战争的性质,批判第二国际机会主义的错误,制定无产阶级政党的战略与策略,提供了锐利的理论武器。     

评布哈林对列宁建设社会主义理论的阐释

布哈林提出,社会向高级形态的发展是一种进化的过程,必须重视列宁关于以“改良主义”办法进行经济建设的理论。他强调,列宁关于向资本主义国家学习科学技术和学习管理经验的思想,具有重要的现实意义。他肯定地评述了列宁关于文化建设是党和国家工作重心的思想、列宁关于“两个划时代的主要任务”的思想、列宁关于吸收资本主义文化遗产的思想和列宁进行文化革命必须克服困难的思想。     

列宁共产主义道德教育的理论及当代价值

列宁是继马克思和恩格斯后最伟大的革命导师,创立了共产主义道德学说,并对共产主义道德教育的基本问题进行了系统、科学的论述。他阐明了共产主义道德的概念;指出了共产主义道德教育的目的和社会作用;论述了加强共产主义道德教育的意义和方法。重视、学习列宁关于共产主义道德教育的理论,尤其是深刻领会和实践列宁用共产主义道德教育青年的光辉思想,对于建设社会主义和谐社会,有着十分重要的现实意义。     

试论列宁的社会主义

一、关于“回到列宁去”现实的社会主义国家,都是在苏联社会主义模式的影响下建立和发展起来的。而苏联的社会主义模式又源于十月革命,源于列宁的社会主义。因此,列宁的社会主义事实上已当之无愧地成为现实社会主义的“源头”。然而,现实的社会主义並非是原来的列宁社会主义之源流向的合乎逻辑发展的必然产物,而是被斯大林对列宁的社会主义按其自己的理解,並加以发挥和首创,使列宁的社会主义扭曲变形,从而改变了列宁的社会主义之源流向的或然结果。苏联学者把这种扭曲形的社会主义称之为“国家社会主义”等。随着社会主义国家改革的深入发展,大大拓宽了关于社会主义概念的范围和关于建设社会主义途径的概念的范围,促进人们对现实社会主义整个看法的更新,使人们重新重视学习和研究原来的列宁的社会主义,回到现实社会主义的根子上去。在苏联,列宁的社会主义仍然是戈尔巴乔夫推行全面改革的一面旗帜。在戈尔巴乔夫的     

研究列宁哲学思想的新硕果

由湖北人民出版社出版、武汉大学副校长陶德麟教授作序、武汉大学哲学系李砚田、杨庭芳、涂赞琥三位副教授合著的《列宁哲学思想概论》一书,是我国理论界研究列宁哲学思想的新硕果,是学习和研究列宁哲学思想的为数不多的好教材。该书最显著的特点是以论为主、史论结合,系统阐发了列宁的哲学思想。同近年来国内外出版的多种版本的列宁哲学思想发展史相比较,本书独具一格地以论为主,从唯物论、认识论、辩证法、唯物史观等方面系统阐述了列宁哲学思想的主要内容及其新贡献,从论史结     

列宁党内民主思想的特色和借鉴意义

从十月革命胜利后到列宁去世前的77个月中,在列宁的领导下俄共(布)召开了6次全国代表大会、45次中央全会。这些会议充分发扬民主,不走形式,也不走过场,与会者能自由发表意见;这些会议既没有权势的压力,也没有阿谀奉承的现象,更没有吹捧粉饰以及恐怖情况的出现,形成了集体决策党和国家内外事务的局面。会议形成的决议充分彰显了列宁开创的苏维埃代议制民主政治制度的优越性,集中体现了列宁党内民主思想的特色,对我们党内的民主建设而言其现实意义是不言而喻的。     

试论列宁关于和平共处政策的提出

本文运用大量材料结合苏俄政府初期的外交活动,认真分析了列宁关于和平共处政策的提出。作者认为,列宁关于和平共处政策并不是十月革命胜利后立即提出,更不是在十月革命前,而是苏俄政府经过一段外交实践和列宁对如何建设社会主义问题的认识发生重大变化后才提出的。     

列宁的社会主义国家行政管理思想浅探

<正> 列宁关于社会主义国家的行政管理思想极为丰富。进一步学习、探讨并进而正确贯彻列宁的这一思想理论,这对于更好地坚持社会主义方向,巩固科学社会主义的实践成果,建设有中国特色的社会主义,都具有重要的现实意义。一、社会主义国家的行政管理必须坚持共产党的领导党领导国家行政管理,这是列宁的一贯思想。列宁说:“国家政权的全部政治经济     

为列宁辩护——答“西方列宁学”对列宁意识形态理论的责难

“西方列宁学”对列宁意识形态理论的来源、列宁与马克思意识形态理论的关系、列宁意识形态理论自身的逻辑关系和列宁意识形态理论的普适性等问题提出了许多非科学的观点,并据此对列宁意识形态理论展开批判.回应与批判“西方列宁学”对列宁意识形态理论的责难,捍卫列宁意识形态理论的科学性,对深入理解列宁意识形态理论的精神实质,批判形形色色非科学意识形态理论,捍卫主流意识形态理论的理性权威具有重要意义.     

列宁语言的特点

斯大林说:“列宁善于把最复杂的事情描写得这样简单和明确,这样扼要和大胆——他说的每一句话都是一颗子弹。”高尔基说:“列宁的谈话是语句简单而思想丰富。”的确,每一个学习俄语、研究俄语的人,如果没有阅读过列宁著作,那就象没有阅读过普希金、托尔斯泰的作品一样,是无法领会俄语的丰富有力、绚丽多彩和生动活泼的。列宁是俄国无产阶级和全世界无产阶级的伟大导师和领袖。列宁的语言有鲜明的个人风格,是全俄罗斯规范语发展史上的一个重要阶段。他的著作选题异常广泛,他的思想遗产和文学遗产十分巨大。列宁的用语和词汇,简单扼要,鲜明准确,语法结构严整而又多样。列宁的词汇惊人丰富,不但运用俄罗斯标准语的各类词语,而且有     

从列宁的理论和实践中学习——在纪念列宁诞辰140周年座谈会上的发言

今天我们在这里开座谈会．纪念伟大革命导师列宁诞辰140周年,很有现实意义。毛泽东曾经说过：“五四运动是在俄国革命号召之下．在列宁号召之下发生的。”而五四运动正是中国新民主主义革命的开端,它从思想上和干部上,直接为中国共产党的成立准备了条件。中国革命就是在马克思列宁主义的指导下取得胜利的。我们党对于学习和研究列宁的著作同对于学习和研究马恩的著作同样地高度重视。指导中国革命的思想,很多是从列宁著作中汲取的,因为列宁有领导十月社会主义革命成功的实践经验,     

列宁视域中的马克思主义及其俄国化策略 ——列宁《论马克思恩格斯及马克思主义》研究

《论马克思恩格斯及马克思主义》系列宁逝世后,列宁研究院为纪念和学习列宁、宣传马克思主义、维护俄共(布)统一等现实需要而编印的专题文集,着重阐述了什么是马克思主义、如何运用马克思主义的重大理论和实践问题,集中展现了列宁视域中的马克思主义及其俄国化策略.该文集编印出版后,对马克思主义的传播和世界无产阶级革命的兴起起到重要推...     

列宁论无产阶级道德的基础和原则

本文是一篇学习和研究列宁的无产阶级道德观的心得。作者从伦理学的角度,着重阐发了列宁关于无产阶级道德的基础是共产主义思想,无产阶级道德的基本原则是集体主义等论述。作者指出,列宁的这些论述,对于我国社会主义精神文明的建设,具有重要的指导意义。     

列宁晚年廉政思想探析

列宁在晚年对廉政进行了深刻思考,形成了系统的廉政思想：廉政的基础是教育学习,根本是制度约束,支柱是群众监督,保证是文化建设,措施是建立廉价政府。列宁廉政思想为马克思主义政党和社会主义国家廉政建设奠定了思想理论基础,对于当前中国反腐倡廉建设具有重要的理论价值和实践意义。     

列宁一生对哲学的研究

列宁生于一八七○年四月二十二日,至今已是一百一十周年了。他从十七岁献身革命,到五十四岁逝世,为俄国无产阶级的事业,为世界劳动人民的解放,为捍卫和发展马克思主义,都作出了伟大的贡献。 列宁是伟大的无产阶级革命领袖,同时也是马克思主义的杰出理论家。列宁对国际共产主义运动作出了这样巨大的贡献,同他一向注意辩证唯物主义哲学的学习和研究,熟练地应