从当代大学生的价值观看“大学生村官”

时下,"十万大学生村官工程"如火如荼的在中国的大地上开展起来了。截至2008年2月底,全国共有28个省、市、区启动了大学生村官计划。在这些人当中,有许多优秀者,但也存在一些问题,突出的表现在许多大学生缺乏正确的的价值观取向。本文主要从大学生的价值观方面分析了。大学生村官’面临的主要问题及对策。     

大学生“村官”的社会融入——基于成都市新都区的实证研究

大学生"村官"计划是一项关乎就业、发展、新农村建设的重要政策,而大学生"村官"在实际工作中存在社会融入问题。本文以成都市新都区为例,主要从个人因素、社会因素、政策因素三个方面对大学生"村官"社会融入问题进行分析。通过SPSS回归分析,试图找出影响大学生"村官"社会融入的根源。     

“大学生村官”人生价值实现问题探究

在农村建设取得长足发展的背后,多数"大学生村官"人生价值实现却遇到了一定的问题。本文从外部环境和村官自身两方面谈了"大学生村官"人生价值实现中遇到的问题。     

对大学生“村官”基层任职的调查与思考——以山西省晋中市为例

通过对山西省晋中市大学生"村官"基层任职情况进行抽样调查分析了解到,目前大学生"村官"到基层任职面临"心理反差较大、待遇普遍较低、担心一事无成"等一系列困难和问题。造成这种困境的主要原因是"村官选聘重视程度不够、村官教育管理工作滞后、村官行为的短期性明显"等。针对这些问题和成因,笔者从"沟通交流、激励机制、教育培训、严格考核"等四方面加以研究,提出了加强大学生"村官"管理的实效性对策。     

“逆歧视”与大学生村官流失问题探析

本文从"逆歧视"的视角分析当前大学生村官流失问题,认为作为外来治理精英的大学生村官,在进入"村官"角色时需克服制度性与非制度性进入障碍。来自一级劳动力市场的大学生实际收益远低于期望值。与本土的治理精英相比,大学生村官受到实质上的不公平对待。大学生村官不愿继续"委身"接受现有实际收益时,"逆歧视"背景下大学生村官外流问题也就随即生成。建立长效机制,破解"逆歧视",才能从源头上实现大学生村官由"流"向"留"的转化。     

大学生村官工作的模糊综合评价体系研究

大学生村官是当前社会的热点,自实施以来取得了很大的成果,但也存在许多问题,本文通过对大学生村官工作过程中存在的管理、创业、出路等问题的分析,运用模糊数学的方法,结合模糊综合评价模型,建立大学生村官工作的综合评价体系,希望对大学生村官工作有所启示。     

浅谈大学生村官面临的几个问题

大学生"村官"政策尽管已经实施几年时间,但还是有很多不足之处需要改进。大学生们来到农村原本要一展抱负,到头来却是拿了国家俸禄而无所事事,这不仅是浪费了国家财力,更是浪费了宝贵的人才资源。如果要切实发挥好大学生"村官"政策的作用,政府就必须深入研究大学生"村官"们在农村遇到的实际困难和问题,从而对症下药,充分调动他们的积极性。本文所提及的也只是大学生"村官"们普遍遇到的几个问题,希望对政策改进有所帮助。     

大学生村官与农村基层社会管理——基于淮安市的调研分析

农村基层社会管理的复杂性和人才需求、提高大学生村官解决实际问题的能力和缓解大学生就业压力的紧迫性,要求大学生村官参与农村基层社会管理。实践证明,大学生村官是农村基层社会管理的重要主体,在农村基层社会管理中扮演着创业致富引导者、矛盾纠纷协调者、政策法律宣传者、精神文明促进者的角色。然而,大学生村官参与农村基层社会管理受到大学生自身素质缺陷、制度保障缺失和农村社会环境复杂的制约。通过做好大学生村官制度的"进、管、出"三个环节的工作,可以更有效地发挥大学生村官在农村基层社会管理中的主体作用。     

推行"大学生村官计划"的制度保障

"大学生村官计划"是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措.鼓励大学毕业生到农村基层担任村支书助理或村主任助理等"村官",是解决农村人才匮乏,搭建农村人才"高地",促进城乡人才双向流动,推动新农村建设的有效举措.     

创建高校就业新环境,助力“中国梦”——高校“大学生村官”预培养机制研究

当前,我国高校就业难与农村人才紧缺这两者之间存在的矛盾催生了"大学生村官"计划。这项计划虽然对农村经济的发展有一定的促进作用,但在具体实施的过程中也出现了各种问题,大学生村官逐渐成为"干不长,留不住,不实用"等的代名词,这也使得在高校中建立完善的"大学生村官"预培养模式变得至关重要。笔者针对该计划实施以来出现的问题,结合"中国梦"的主题,通过构建胜任力模型与相应的培养模式,完善"大学生村官"预培养机制,利用高校得天独厚的资源为培养合格的大学生村官提供理论支持。     

大学生村官三年“执政”追踪调查

2009年3月,我们曾对当时在南京市委党校接受培训的153名大学生村官,做过一次问卷调查,了解大学生村官的思想与工作状况,并形成了一份较为详实的调研报告.如今,这些大学生村官"履职"已满3年,他们3年来情况如何?他们给农村带来了什么?农村又改变了他们多少? 最近,我们对当年参加培训的153名大学生村官进行了电话回访,共回访153人,其中34人未联系上或未接受深入访谈,119人对我们提出的问题进行了认真的回答,有效回访率占77.8％,从我们的追踪调查中,反映出推动大学生担任村官几年后,出现的一些新情况、新问题.     

浅谈大学生村官工作长效机静——以广西大学生村官计划为例

大学生村官是建设社会主义新农村的重要战略举措，是党中央作出的一项重大决策，具有长远的战略意义。大学生村官计划的实施和推广为新农村注入了新的活力，提供了广大的人力资源和智力支持，在一定程度上也缓解了大学生就业的压力。大学生村官有效地推动了新农村建设的进程，取得了喜人的成绩，但是在政策推行过程中，也逐渐显露出一些不可忽视的问题。针对大学生村官计划实施中出现的问题，应统筹兼顾，完善机制，为大学生村官计划的长期实施提供制度保证，建立和完善大学生村官工作长效机制，确保大学生村官工作的持续发展。     

浅析我国“大学生村官”计划的困境与对策

选派大学生到农村任职,对于加强农村基层组织执政能力,促进我国新农村建设,以及扩大大学生就业渠道都具有重要意义。实施以来取得了显著成效,但还存在着一系列不可忽视的问题,如身份尴尬、法律瓶颈、动机各异等。这些问题如果得不到及时、合理和有效地解决,则有可能会影响"大学生村官"计划的可持续发展。本文着重针对以上问题,提出促进大学生村官计划长效发展的对策。     

“大学生村官”实践中存在的问题及体制探索

“大学生村官”计划是一项既可以拓宽大学生就业道路,又可以推动社会主义新农村建设的“双赢”举措。大学生村官从无到有,积累了丰富的经验,但也存在配套政策缺失、大学生村官自身素质有待提高、基层干部群众“误解”等诸多问题。本文将从这些问题入手,创新“大学生村官”体制建设,意在促进“大学生村官”实践的可持续发展。     

大学生村官创业问题研究——基于苏北四县的调查

大学生村官创业是大学生村官计划实施新阶段出现的新问题。在苏北四县的走访调研和问卷调查基础上,本文从大学生村官创业主体、创业环境和创业现状三个维度对苏北地区大学生村官创业问题进行研究,并提出几点思考。     

浅析大学生村官自主创业模式——以富阳大学生村官创业为例

本文以“杭州富阳大学生村官自主创业情况调研”为课题,以富阳大学生村官为研究对象,通过亲身体验与实地考察大学生村官自主创业基地,对大学生村官自主创业模式进行了分析和总结。对此,我们发现要建立起一套全面的行之有效的模式需要得到多方面的支持,主要包括当地政府需的经济支持、与当地村民深入沟通、开展因地制宜等措施。希望本次实践活动能够真正地了解大学生村官的自主创业摸式,提出我们的建议使其更加完善化,后期能够加以推广。     

高校在完善大学生村官选培机制中的重要作用

大学生村官选聘工作是党中央做出的一项战略决策,在加快社会主义新农村建设、健全基层组织建设、促进大学生全面发展等方面都具有积极的意义。不可否认的是,在大学生村官选聘工作中也暴露出一些问题,笔者认为高校自身在培养大学生村官方面的主动参与不够,是其中的重要原因。在对大学生村官选培机制的分析的基础上,笔者提出了高校主动参与大学生村官选培过程的一些有益举措。     

"大学生素质拓展计划"实施状况调查结果解析

对"大学生素质拓展计划"实施情况进行调查具有重要的现实意义.从调查中了解到的各高校是否实施"大学生素质拓展计划"、已实施高校的具体操作、制度建设、社会认同和学生反映等状况,是推进"大学生素质拓展计划"在全国范围的深入实施和各高校构建更加规范的"大学生素质拓展计划"运作体系的重要依据.对影响"大学生素质拓展计划"深入实施的主要问题及原因进行解析,是提出相应对策的前提条件.     

大学生村官农村社会化研究——以河南省鹤壁市大学生村官为例

大学生村官农村社会化是大学生村官顺利开展农村工作的社会基础,是大学生村官工程有效实施的推动力量,大学生村官的角色认同是大学生村官农村社会化的关键环节。充分把握大学生村官角色认同的现状,厘清大学生村官角色认同的影响因素,对于大学生村官工程顺利开展具有重要的现实意义。目前,影响大学生村官角色认同的因素包括自身因素、村民因素、村干部因素、体制因素、法理因素和保障因素等六点,政府应该从夯实理论与实用技术的学习与实践等六个方面优化大学生村官角色认同,为大学生村官工程顺利实施提供保障。     

高校如何跟进大学生村官的后续培养

本文详细阐述了大学生村官目前的现状和存在的问题,探索高校应该做好怎样的“娘家”, 从业务能力、心理素质上加强对担任村官的毕业生的培训工作,做好大学生村官的再教育工作。