领导者怎样表扬部属

从心理学角度讲，表扬，是领导者对部属产生符合其意图的思想品德或行为的一种正强化。表扬是一种常用而有效的工作方法，恰当的表扬，会起到表扬一个人，激励一大片的作用，并能够增进领导和部属之间的情感。正如一位企业党委书记说：“政治工作者的天职不是抠出别人的短处，把人治住；而是在激发每个人的长处之中，把人人变成英雄。”表扬又是一门学问，需要领导者有广阔的知识背景、较高的理论水平和娴熟的技巧。表扬运用得好坏，是衡量领导干部工作艺术是否纯熟的重要标志。     

怎样培养小学生的责任心

苏霍姆林斯基明确指出：“家长培养孩子是为了未来，未来共产主义社会。但我们的孩子进入共产主义社会时不应只是美好歌剧的听众，只是幸福家庭晚会的客人，而应是这个社会的建设者和主人，感觉到自己的责任――既对给予他们的一切负责，也对他们的后人负责。”当前，随着社会的日益进步，新的世纪更需要有博学多才的人，而要使他们拥有快捷获取信息的能力，有终生学习的观念，有自我发展精神，有与人协作能力等，所有这一切都离不开学生自我责任心的培养。当前中国经济快速发展，人们的生活水平显著提高，许多孩子在这种优越的环境下成长，他们从小受到长辈和父母的宠爱，独立意识差、依赖性强，缺乏责任意识，习惯享受别人为自己服务，不懂得如何去关心他人。对于小学生来说，培养他们的责任意识，使他们学会关心别人是十分重要的一件事情。因此提出从家庭、学校等多方面来培养小学生的责任心。     

怎样对待做表面文章的部属

我们有些干部在工作上光练"唱功",不练"做功",常做"油漆匠",热衷于"涂脂抹粉",只图虚名,不求实效.如何对待这类做表面文章、搞形式主义的部属呢?笔者认为,领导干部要在"严"、"实"、"宽"三个字上下功夫.     

怎样与不投缘的部属相处

俗话说,物以类聚,人以群分.同事相处往往把趣味相投作为前提,与情投意合的人来往密切,与不投缘者则保持距离,久而久之,双方渐渐疏远,相互产生成见,导致关系紧张.如果领导与部属之间的关系也受投缘与否的影响,势必会影响工作大局.因此,如何与不投缘的部属和平共处,建立良好的关系,是领导者需要掌握的处世艺术.     

怎样与个性强的部属相处

在一些单位和部门,领导者难免会遇到个性强的部属。对领导者而言,能够与个性强的部属和谐共处,是其凝聚人心、搞好工作、开创事业的关键一环。在这方面,领导者应把握好以下四个原则。 一、扬长。一般来说,个性强的部属,大……     

怎样领导"顶牛"的部属

作为一个单位或一个部门的领导,安排一项工作,布置某个活动,部属不可能都乐意服从,总有个别部属挑肥拣瘦,或一推了之,而且这种工作上的"顶牛"现象往往出现在相对固定的几个人身上.如何领导这部分容易"顶牛"的部属,也存在一个领导艺术的问题.     

优化部属执行决策的环境

作为一名优秀的领导者，除了要重视科学决策之外，更要重视决策的执行环境和执行效果。任何一项决策，在没有实施时，都是一种理想化的东西，与决策目标之间有着很大一截距离。因此，要想保证正确的决策能够顺利实施，并且取得很好的效果，优化决策执行的环境是非常重要的。优化部属执行决策的环境必须做到以下几点。授权要到位。权力是决策有效实施的保证，任何一项决策，没有权力作保障是实施不下去的。因此，作为领导者，一定要授予执行决策的部属一定的权力，这样既能体现领导者对决策实施的重视，又能体现领导者对决策执行者的信任与关…     

善于优化部属成才的环境

领导在工作中,必须调动部属的积极性。领导者是否有水平,自身的能力发挥只是一个方面,关键在于能否把部属的能量充分发挥出来。要充分发挥部属的能力,就必须善于优化部属成才的环境。 一、对部属要真知深知。古语说:知己知彼,百战不殆。知的目的在于用。对部属知得越深,部属的作用就发挥得越好。领导者对部属的了解可以分为三个层次:浅层次的"知"是了解部属的基本情况,以便凭经验按常规安排使用。在这种情况下,用人具有较强的主     

反馈考核意见时怎样与部属谈话

对干部进行考核,是加强干部管理的重要措施,是了解干部德、能、勤、绩情况的有效途径。通过考核,能够及时发现干部在工作中存在的问题和出现的失误。上级组织和领导对下属及时反馈考核过程中发现的问题,提出改进意见,对干部以后的工作和成长具有很大的促进作……     

部属怎样"管理"好自己的上级

日常工作中,大家常常可以看到这样一种现象:同样的一件事,让张三请示领导,领导不同意,而让李四去,领导马上同意.这是什么原因呢?这就是张三与上级的协调能力与李四不同造成的.     

怎样激励部下

在实际工作中,领导者经常扮演的是这样一种角色:他必须依靠指引或影响部下的活动才能完成领导职责和组织任务.这种指引或影响的主要内容之一就是激励.因此,怎样激励部下以完成工作目标,就成为每一位领导者必须掌握的一项领导艺术.     

如何指导下级的成长

在工作和生活中,一个人难免会因为阅历浅、能力弱、思想单纯而造成失误和偏差,或是在思想上产生困惑和迷茫.往往在这个时候,需要有人对其进行及时点拨和引导,从而改正失误、修正偏差,为成才立业奠定基础.作为领导者,为下级的成长提供正确的指导,是责任也是义务.一名优秀的领导者,就要具备为下级指点迷津的素质和能力.     

如何赢得下属的认同

现代领导干部要实现有效的领导,关键在于他的领导影响力,也就是他在领导工作中表现出来的以自身的行为去影响和改变下属的心理与行为的能力。领导影响力的形成过程,实质上就是领导赢得下属认同的过程。如果在工作中不能让下属形成发自内心的认同和服从心理,就难以收到良好的领导效果。要赢得下属的认同,不妨从以下四个方面去做一些努力。在了解下属的基础上善待差异,是赢得认同的前提。某春风得意的年轻领导干部,在没有被提拔之前,上下都认为他各方面都很不错。当他被调入另一个单位做领导以后,他总认为新单位能干的人不多,便在言行举止中表…     

如何驾驭傲慢的下属

俗话说：“人上一百,形形色色。”并不是所有的下属都是顺从、服从领导,积极执行领导意图的,下属中不乏傲慢之人。傲慢的下属,大多有某些特长,有一种超过他人的优越感,常常表现为自以为是、盲目自信,说话硬中带刺,做事我行我素,对领导、对同志不屑一顾。其缺点……     

调动部属积极性从何入手

如何调动部属的工作积极性,是领导干部经常思考的问题,更是基层干部在日常工作中所不能回避的课题.那么,部属的积极性到底来自哪里,调动积极性究竟应该从何入手呢?笔者认为,部属的积极性通常产生于以下四种情况.     

如何开发下属的潜能

每一个生命个体都有潜能,不但能量巨大,而且很少开发利用.有一个著名的冰山理论形象、生动地解释了潜能的开发情况.大多数人的自身潜能只开发了冰山一角,而成功人士则连同海下冰山也一起开发利用了,也难怪他们会成功.作为一个现代领导者,并不需要你事必躬亲.要知道,一个领导者如果太勤快,下属就会有依赖性,而一个领导者对工作如果事事关心,同样会挫伤下属的工作积极性.领导者的任务是统领全局,把握大方向,同时给下属以自由,让下属各司其职,各尽其责.要避免下属的能力被浪费闲置,最好的办法是让他们充分挖掘生命潜能,各自鸣奏出生命的最强音.领导者如何开发下属的潜能,笔者有以下几点建议.     

如何驾驭品行不端的下属

在一个单位内部,由于部分干部观念多元化、思想复杂化、行为潜在化,再加上受任免权限、本位主义、利益关系等因素的影响,不可避免地会存在少数品行不够端正的人,能否驾驭好这类人,直接影响到单位的和谐建设。因此,如何驾驭品行不端的下属是每个领导者尤其是主要领导不得不认真思考的问题。     

领导如何平息下属间的纷争

领导干部尤其是基层领导，不可避免地会经常遇到下属纷争的情况。此时，若弃而不顾，则既让下属失望寒心，又影响自己的威信；若干预不当，则不但影响权威还可能会“引火烧身”。如何妥善处理这种情况，笔者根据个人体会，谈一些看法。一、界定纷争性质下属间的纷争可能由各种原因引起，领导绝不能不问青红皂白就盲目介入，那样只会陷入被动。一般来说，引起下属间纷争的原因有三：一是工作冲突，其中包括因为原则问题而产生的冲突和因为个人利益而引起的冲突；二是生活矛盾，其中包括陈年积怨、生活小节等；三是个性之争，有的下属之间无根…