机房再建设与管理维护探讨

在高校教育教学中,现代教育技术离不开计算机机房的支撑,对计算机机房进行卓有成效的维护,将会对高校教育教学、人才培养产生重大的影响.该文对如何更好地进行机房的再建设和有效地进对对机房进行管理和维护以提高机房稳定性,保证教学活动的正常进行,降低机房维护成本成为作一些探讨.     

基于TQM的高校计算机实践课教学模式研究

针对高校计算机实践教学特点、教学模式对教学质量的影响等的分析,制定出基于TQM的高校计算机实践课教学模式,确保高质高效地完成教学任务。以计算机实践教学为切入点,不断探索、积累经验,更好的提高高校各实践课整体教学质量。     

非计算机专业计算机网络基础教学浅析

围绕如何加强学生的计算机网络应用能力的培养这一目标,分析了目前高校非计算机专业计算机网络基础教学中存在的问题,在介绍和分析七种提高计算机网络基础教学质量的教学方式特点的基础上,综合使用这些现代化教学理念与方法的优点,应用于课程教育。实践教学表明,这些方法的应用取得了显著的效果,大大改善了教学质量。     

计算机教学的探索

随着计算机快速发展和广泛的应用,计算机教育已成为职业技术教育中不可缺少的重要组成部分。职业技术教育是以培养实用型、技能型人才为目标,如何针对这类学生进行教学,提高计算机实践性教学的效果,是我们目前急需解决的重要问题。     

关于高校图书馆流通阅览服务教育职能的探讨

随着信息时代的到来以及计算机网络技术的发展,不仅提高了高校图书馆流通书库的服务水平,同时使图书馆教育职能得到了有效的优化,而高校图书馆也成为了服务育人的信息平台。本文通过对高校图书馆流通阅览服务教育职能进行分析,提出增强图书馆教育职能的措施,希望对高校图书馆教育职能优化决策提供重要依据。     

对高职高专计算机基础教学的思考

计算机技术是现代信息科学技术的基础,计算机技术的发展,对高校计算机基础教学也提出了新的挑战和要求.本文就高职高专计算机基础教学的现状进行了分析和探讨,并对如何提高计算机基础的教学质量进行了思考.     

现代教育环境规划设计

随着高校全方位改革的发展，教育型基本建设和教育教学手段也快速革新。高校的教育型建筑作为开展教育的基础设施，它由传统简单的教学及实验用房，已逐步演变成为体型多变、体量倍增、功能齐全、科枝含量高的新型建筑。而教育教学手段也由传统的黑板加粉笔，发展到了以计算机、多媒体、互联网、卫星远程教育等为特征的多样化、综合性的现代化教育技术新方式。     

计算机教学的探索

随着计算机快速发展和广泛的应用,计算机教育已成为职业技术教育中不可缺少的重要组成部分。职业技术教育是以培养实用型、技能型人才为目标,如何针对这类学生进行教学,提高计算机实践性教学的效果,是我们目前急需解决的重要问题。     

对高职高专计算机基础教学的思考

计算机技术是现代信息科学技术的基础，计算机技术的发展，对高校计算机基础教学也提出了新的挑战和要求。本文就高职高专计算机基础教学的现状进行了分析和探讨，并对如何提高计算机基础的教学质量进行了思考。     

项目教学法在计算机网络课程中的应用

一、问题的提出中等职业学校的计算机教育是一项融知识性与技能性于一体的教育,提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是计算机教育的根本任务。然而,纵观我国中等职业学校计算机教育,由于这样那样的原因,计算机教学效率低下,学生缺乏良     

试论高校办公室网络化管理

<正> 近年来,高等院校计算机校园网络建设得到了飞速发展。为适应高等教育信息化建设和人才培养的要求,大部分高等学校都建立了比较先进的校园网并与中国教育科研网或因特网连接,大大加强了高等教育的信息基础设施建设,为广大师生及时了解和掌握最新科学技术信息提供了有力的条件和保障,促进了高校教学和科研水平的提高。网络对高校教学和科研的     

高素质国际化人才培养目标下的高校教师教学能力提升探讨

教育大计,教师为本。建国君民,教学为先。加强高校教师队伍建设,提高教师教学能力是提高高等教育质量的关键。随着教育改革及教育环境的变化,高校要实现为社会培养高素质人才的目标,教师的教学能力具有举足轻重的作用。     

计算机教学法探究

本文根据计算机教学的特点,首先提出了研究计算机教学法的作用和重要意义,接着重点介绍了常用计算机教学法及其具体应用中的一些方法和技巧,揭示了计算机教学方法的研究对提高计算机教育效果和教学效果,完成教学任务,实现教学目标的重大现实意义。     

计算机教学法探究

本文根据计算机教学的特点,首先提出了研究计算机教学法的作用和重要意义,接着重点介绍了常用计算机教学法及其具体应用中的一些方法和技巧,揭示了计算机教学方法的研究对提高计算机教育效果和教学效果,完成教学任务,实现教学目标的重大现实意义.     

红色文化资源在高校思政教育中的运用

大学生思政教育是高校育人工作的中心环节。但是目前高校思政教育的教学素材较为单一,为了丰富思政教育的内容和提高学生的学习兴趣,很多高校把红色文化资源融入思政教育中。在高校思政教育中融入红色文化资源有利于丰富教学素材、创新教学理念以及完善学生对思政教育的认知。但是目前红色文化资源在思政教育中的运用还存在较多的问题,对此,可以通过营造良好的教学氛围、开展实践教学、利用网络信息技术等措施予以解决,从而更好地利用红色文化资源开展思政教育。     

关于计算机有效课堂新模式创建的思考

社会的发展离不开优秀的人才,高校作为培养人才的摇篮,担负着提高学生综合素质,培养学生卓越能力的重担。特别是现在进入了计算机信息时代,计算机专业教育也正在经历着新一轮的改革以适应新时代的要求。面对新形势,面对新问题,计算机教育应跟上时代的脚步,创建有效课堂新模式,培养优秀的计算机专业人才。     

高校计算机基础课程教学改革研究

本文首先从高校计算机基础课程教学的目标和意义出发,提出了对高校计算机基础课程教学进行改革的必要性,并给出了改革的几点建议。     

走向资源共享 设备共融

高校多媒体教学环境建设现状 近年来教育信息化和教育技术应用发展的速度加快，在高校教学条件不断完善、提高的大环境下，多媒体教学已成为不可缺少的重要教学手段。     

运行现代化教学环境应注意的问题

1．现代化教学环境的含义 高校改革发展比较直观的一个表现就是教育型基本建设的迅猛发展和教育教学手段的快速革新。就高校的教育型建筑而言，作为开展教育的基本基础设施，它由传统简单的教学及实验用房，已逐步演变成为体型多变、体量倍增、功能齐全、科技含量高的新型建筑。而教育教学手段也由传统的黑板加粉笔，发展到了以计算机、多媒体、互联网、卫星远程教育等为特征的多样化、综合性的现代化教育技术新途径。新型教学建筑与现代化教育技术相结合，形成了完整的现代化教学环境，在相当程度上成为了国家高等教育事业发展的重要推动力量以及衡量尺度。     

浅谈如何提高《计算机应用基础》水平考试的通过率

“计算机应用基础”水平考试通过率的重要性已经普遍得到大家的认可，本文在自身教学实践经验的基础上，对高校如何提高计算机应用基础水平考试的通过率进行探讨。