论高职学生道德社会化的载体系统

高职学生学习和成长在具有鲜明职业特征的高等院校中，有着特殊的教育、学习成长环境，其道德社会化载体的整个系统在趋向多元化、复杂化、虚拟化和开放化的同时体现出明显的职业特色，家庭的功能逐渐减弱、学校教育的效果渐向加强，职业特征明显，社会传媒的力量越来越大，而网络成为高职学生道德社会化的新型载体，个体在道德社会化中的作用亦更加突出。     

关于大学生道德社会化的概念界定及基本特征

大学生道德社会化即接受高等教育的青年在校学生在高校、社会和家庭等道德文化的综合影响下，在初级社会化的基础上进一步接受社会道德的基本准则和规范而形成良好道德习惯，并使道德人格得到协调发展和完善的过程。自觉性、过渡性和预期性这三者一起共同构成了大学生道德社会化的基本特征。     

信息技术在关注留守儿童方面的应用

留守儿童问题是一个突出的社会问题,要解决这个问题,需要家庭、学校、政府和社会等多方面的协调合作,共同构筑起面向“留守儿童”的一整套完备的社会化信息体系。充分利用学校信息资源,建立起学校与留守儿童监护人的桥梁,使学校与留守儿童监护人对留守儿童进行协同教育,是解决留守儿童健康成长的一个重要渠道。     

论民主型家庭对子女教养的误区

从社会交换的视角来看,民主型教养方式如果只停留“单向社会化”层面,还是会存在很多问题,只有过渡到高层次的“交换”型家庭教养方式,才能实现“神形兼备”而非“形似神离”的民主教育。高层次“交换”型教养方式从具体刺激手段的运用中脱离出来,强调亲子间的互动是双向社会化的过程。家庭教育应保持开放的状态,与学校和社区系统经常交换信息,吸收科学的教育理念。     

剖官产率增高的社会学思考

2010年2月，我国的剖腹产率达到46％，对此简单归纳为医生“唯利是图”并不科学，从社会学角度来看，存在三方面的原因，一是产妇及其家庭社会化不足，二是医患关系互动机制不良运行，三是医生在市场经济时期道德失范。如果能够处理好以上三方面的问题，降低剖宫产率指日可待。     

职业中专财务管理工作适应后勤服务社会化的对策

随着我国职业中专规模的不断扩大,职业中专财务管理也随之出现了很多问题,财务体系不完善、财务费用收支不平衡等都在很大程度上造成了职业中专内部财务监督机制的不完善,让后勤服务社会化区别于学校,独立于学校,将企业化的管理用于学校当中,是加快后勤服务社会化和加强职业中专财务管理的关键点。     

浅谈农村初中留守儿童教育现状与对策

完善农村社区教育、学校教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能,是解决留守儿童教育问题的根本对策。但留守儿童的教育又是一个大的工程,涉及到社会、家庭、学校的各个方面,需要各方面的共同努力才能解决好留守儿童问题。     

浅谈大学生社会实践在高校思想政治教育中的作用

社会实践是实现大学生社会化的重要方式和手段，具有不可替代的育人功能。高校应不断拓展和深化社会实践的范围和内涵，强化大学生社会化意识，注重挖掘传统活动形式的潜力，重视与专业学习的结合，重视社会实践活动基地建设，处理好规范化、制度化和科学化的关系，以此充分发挥社会实践的育人作用，促进大学生社会化。     

浅析毕业班大学生心理社会化问题

毕业班大学生处在由"学校人"向"社会人"的转型过程中,面临诸多复杂的情况,本文结合毕业班大学生心理社会化的情况,分析了毕业班大学生心理社会化的影响因素以及面临的主要问题,并提出了相关的对策建议,以促进毕业班大学生心理社会化的顺利实现。     

对儿童性别教育的思考

在儿童成长的社会化过程中,性别的教育很大程度上确定了个体的人格发展。家庭和学校是个体最初接触的社会团体,家庭成员和学校老师对个体早期性别角色的形成具有重要的影响。但是目前我国家庭性别教育几乎都是无意识中进行,家长对此很少有自觉的意识,更缺乏科学的指导。学校老师更是缺少相关培训和授课经验。如何在孩子性别心理发展的每个阶段成人都能掌握其发展的规律,引导孩子认识性别的差异和价值,培养新的合乎时代要求的儿童,这样为他们健康的人格发展奠定良好的基础。     

农村留守儿童教育问题的思考

随着我国社会主义市场经济的进一步发展,大批农民工纷纷涌向城市,由此产生了农民工留守子女的教育问题。农民工规模的扩大,留守子女的教育问题也在不断恶化,留守儿童教育问题已成为当今我国一个严重的社会问题,要解决这些问题,需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力,协同合作,共同构筑起面向“留守儿童”的一整套完备的社会化服务体系。本文通过对学校留守儿童及家长的访谈,对留守儿童教育问题产生的思考,提出一些建议和对策。     

谈档案馆的社会化服务

档案馆发挥作用的程度,是决定档案事业能否服务好经济建设和社会协调发展的关键因素。本文论述了档案馆如何面向社会,面向公众,面向未来发挥出档案服务功能,真正实现档案馆的社会化功能。     

社会性别视角下的家庭核心化

家庭核心化是社会化和经济发展水平不断提高、社会文明不断趋于现代化的产物,是家庭结构变化的一种趋势。根据结构功能主义理论,家庭结构的变迁衍生出家庭功能的变化。家庭功能关系着各个家庭成员所扮演的角色和承担的责任。社会性别差异是基于传统家庭中家庭成员的角色构建的。因此,家庭功能的变化对社会性别差异产生了一定的影响。     

职工家庭对林业社会化服务需求及获取状况的调查报告——基于黑龙江省国有林区职工家庭的调查

基于黑龙江省国有林区7个林业局下属21个林场的219户职工家庭的调查数据,分析了林区职工家庭在从事家庭生产经营活动中对各项林业社会化服务的需求意愿、各社会化服务供给主体的供给状况以及职工家庭在家庭生产经营过程中面临的问题。结果表明黑龙江省国有林区林业社会化服务供求结构差异较大,林区职工家庭在从事家庭生产经营活动中面临着诸多困难。     

社会福利社会化视角下的我国老年福利建设

老年社会福利是社会福利体系中非常重要的一个组成部分,随着经济发展和社会结构的变迁,无论是传统的家庭养老还是单纯的养老保险都无法满足老年生活的多种需要。在我国人口老龄化和公共财政有限的情况下,社会福利的社会化对于构建我国的老年社会福利具有很强的指导性意义。福利主体的多元化和福利对象的普遍性是社会福利社会化的两个主要特征。     

退休人员社会化管理试点工作研究

事业单位退休人员社会化管理工作是社会保障体系的重要组成部分,在社会保障日益健全的过程中,事业单位离退休人员由单位人向社会人转变将成为普遍现象。随着我国人口老龄化加快,家庭结构日渐小型化,传统的养老方式将发生变化,以社区、机构养老的格局逐步形成,事业单位离退休人员的养老质量也将得到提升,为事业单位离退休人员的社会化管理工作提出新的课题。     

青少年犯罪成因之社会学探究——以家庭社会化功能为视角

青少年是一个庞大的社会群体,而且近几年来青少年犯罪率逐年上升,并呈现低龄化、物欲化和严重暴力化的特点,青少年犯罪预防和控制工作任重而道远,而其中家庭系统的影响力最大。对此,我们从家庭关系、家庭教养方式等社会化功能方面进行深入剖析,以此期待在家庭中能够建立正确的亲子依恋关系,这也是能够预防、减少和控制青少年犯罪的最佳途径。     

融入社会化:基层党建格局的调适与转型

政治社会化、社会多元化及党员结构的变迁,使党的传统组织模式难以适应执政党内整合(对自身组织整合)与外整合(对国家与社会整合)的要求,导致基层党组织与转型后社会结构的内在契合度下降,发挥作用的途径和空间减少.如何依据社会发展逻辑和要求,重构党组织整合、动员社会的组织体系,定位新的组织功能,有效整合社会,日渐成为基层党建面临的重大课题.本文初步探讨了党建社会化的组织结构、职能定位、运作逻辑等问题.     

如何在中学教学中引入思想政治社会化教育理念

任何人都是社会的人,都有一个社会化的过程,即个人学习社会文化、参与社会活动、适应社会生活、发展人的社会性、保持同社会发展一致性的过程。青年是人的社会化的关键时期,青年社会化的内容更为复杂多样,也更多地具有社会的和政治的色彩。青年已成为一种对社会发挥主体作用的社会存在,     

传统孝文化与中国养老保障机制问题探究

建立于传统孝文化基础之上,家庭养老保障方式曾经在中国养老保障事业中发挥了关键作用。但随着人口老龄化问题日益严重,养老保障成本极大提高,社会化养老成为现代养老保障的应然之势。同时,要分清传统孝文化的精华和糟粕,发展社会主义新孝道文化,作为社会化养老机制的补充,最终促进中国养老保障问题的解决。