地方高校实施教育国际化策略研究——以浙江海洋学院为例

高等教育国际化是社会和时代的需要,对教育本身是一种促进和提高.各国纷纷运用各种方式和措施促使自身高等教育的国际化发展.中国高校,无论是研究型大学还是地方高校都要顺应高等教育国际化发展状况而积极应时.以浙江海洋学院为例,地方高校应按照自身特色和强项,有计划地、分重点地开展多种形式的国际交流与合作活动.     

重庆科技学院高等教育国际化的探索与实践

正高等教育国际化是当今大学顺应知识经济潮流、利用经济全球化机遇的重要战略选择,是大学实现持续成长的重要途径和理性行动。在高等教育国际化的大背景下,国际交流与合作日趋频繁,各国高校在全球范围内争夺和配置高等教育资源。通过教育理念的相互借鉴,办学模式的相互影响,科学研究的跨国合作,人才交流的日益活跃,高等教育国际化已成为不可阻挡的必然趋势。     

高校学生国际交流服务管理新思考

随着我国高等教育国际化的不断推进下,高校国际交流活动日益频繁。本文将市场营销理论引入到大学生国际交流服务管理工作中来,以市场营销的角度来分析思考,从而为高校外事部门提供创新的解决办法。     

“一带一路”倡议下高等教育国际化研究

"一带一路"倡议在为我国高等教育的国际化发展提供全新机遇的同时,也为高等教育的人才培养计划提出了新的挑战。频繁活跃的国际交流和合作,要求学生拥有国际视野和高效的学习能力,因此各大高校要在充分发挥高等教育各项功能的基础上创新思路,加强教育教学建设,提高高等教育的国际化发展水平。本文从"一带一路"倡议对高等教育国际化的新要求和实践意义入手,分析当下高等教育国际化的现状来思考其面临的困境,并提出合理化建议。     

浅论高等教育中外合作办学的实践与问题——以西交利物浦大学为例

在国际交流愈发频繁与紧密的大背景下,中外合作办学也随之成为中国高等教育国际化的主要方式之一。在这样一条机遇与挑战并存的道路上,以该领域的开拓者之一——西交利物浦大学为例,文章浅谈了国内合作办学高校所取得的一些阶段性成果,同时提出了在该种新教育模式中存在的问题。     

加强康复辅具标准化国际交流与合作

加强康复辅具标准化国际交流与合作具有重要的战略意义,它是信息时代发展的需要,是提升我国综合国力的需要,也是世界与中国康复辅具标准化发展的需要。但是,目前我国康复辅具标准化国际交流与合作的数量较少,交流与合作的内容单一,交流与合作的深度不够。今后,我们要实现康复辅具标准化国际交流与合作的理念创新,注重国际康复辅具标准化人才培养,创新康复辅具标准化国际交流与合作的形式,以促进我国康复辅具标准化国际交流与合作的发展。     

谈高校外事工作

在当前高等教育国际化的大背景下,高校外事工作是对外交流与合作的桥梁,如何探索外事工作在对外交流合作领域寻求新形式、新内容,探索发展的新途径,为学校的科研、教学和学科建设服务,提高国际交流合作的效率就有了非常重要的意义。     

广西-东盟商务英语教师国际交流研究

国际交流是高等教育国际化的重要组成部分,教师作为国际交流的主体,在培养优秀人才,提升学校国际交流层次和水平上发挥重要作用。加快广西商务英语教师国际交流进程对促进广西高等教育国际化发展和适应广西经济发展有重要意义,因此关于广西-东盟商务英语教师交流的研究是值得广大高校外语教师思考和研究的课题。     

新形势下的高校党建工作

我国高校国际交流日益增多,高等教育国际化势在必行。一方面,越来越多的高校党员走出国(境)参加学术交流活动;另一方面,大量外籍师生带着不同文化和意识形态走进国内高校,这两者给高校党建工作发展带来机遇的同时,也对党建工作提出了更高要求。笔者从当前高校党建工作面临的挑战、机遇、应对策略等方面,探索了高校国际化进程中党建工作的创新思路。     

高等教育国际化背景下高校教学管理体制的改革与创新

在高等教育国际化进程中，我国高校必颈全面改革我国传统的教学管理体制，消除传统教学管理体制中不利于高等教育国际化的因素，逐步缩小与西方发达国家教育水平的差距，实现我国高等教育体制与国际的有效接轨，全面培养具有国际竞争力的优秀人才。     

“双一流”建设背景下人力资源管理国际化人才培养对策研究

“双一流”建设背景下,培育更多具有国际竞争力的高层次国际化人才成为我国高校人才培养工作的核心要义。人才国际化在我国国际竞争力提升过程中的作用日趋重要,正在成为实现“十四五”规划和2035年远景目标的重要抓手。因此,新形势下,提升高等教育质量,大力培养更多具有国际竞争力的国际化人才是我国高等教育工作的重要方向。本文以河南省高校郑州航空工业管理学院为例,探索地方性高校国家一流本科专业如何进行国际化人才培养的创新实践。     

关于高校公派出国情况的几点思考

自实行改革开放以来,国家一直将高校教师公派出国留学及交流作为高等教育国际化建设的主要途径之一。做好高等院校教师公派出国工作,既能促进高校与国外大学与科研机构的交流与合作,又能推进高等院校的国际化进程。     

试论高校办公室主任的职业素养

随着高等教育的不断发展，我国高等院校面临着不同程度和方式的变革。招生规模的不断扩大，精英化教育到大众化教育的转变，国际化合作办学的兴起，都给高校管理的各个层面带来了一定的冲击。与此同时，作为高校基层管理单位的办公室，其工作任务、业务范围都发生了一定的变化。因此，从工作的实际需要来看，     

中外合作办学模式下高校辅导员工作策略探究

经过一段时间的发展和改革,中外高校合作办学模式已成为我国高等教育国际化办学的重要一环。辅导员作为高校思想政治教育和学生日常管理工作的直接执行者,应积极思考和创新中外合作办学模式下的工作策略。该文结合中外合作办学学生特点、资源投入等现实条件,从创新思想政治教育形式、转化管理理念、引导学生自我管理等方面进行探究,以期培养真正符合国际化办学规律、满足社会主义发展要求的复合型人才。     

合并高校的第一要务是发展

发展是硬道理，发展是合并高校的立校之本。合并高校只有抢抓机遇，发展急需专业和新兴学科，构建一支高水平的教师队伍，大力推进国际交流与合作，正确处理好改革与稳定、规模与质量、共性与特色的关系，走特色发展之路，实现跨越式发展，才能创建一流大学，才能承担起高校自己的功能使命，才能肩负起中国高等教育的历史重任。     

中越职业教育国际交流与合作路径探究

中越职业教育国际交流与合作是推动两国经济发展和提高劳动力素质的重要举措。然而,它面临着文化差异、语言障碍、教育资源不平衡、发展水平不一致以及合作项目可持续性和长期发展等各种挑战。为了克服这些挑战,本文提出了一系列优化策略。在克服文化差异和语言障碍方面,合作双方需要为交流师生提供语言培训和翻译支持,以促进有效沟通和理解。同时,双方需要加强跨文化交流和培训,以提升教师和学生的国际化能力。为了促进教育资源的均衡和发展水平的协调,双方需加强资源共享和合作,通过跨区域合作平台促进教育资源的均衡分配。此外,中越双方还应推动教育发展规划合作,实现双方均衡发展。在加强项目管理和建立长期合作机制方面,双方应建立健全的项目管理机制,以确保项目的可持续性和长期发展。     

高校涉外礼仪初探

随着高等教育国际化趋势日渐加深,高校外事活动日益繁多。在对外交流与合作过程中,外事工作者不但要了解和学习涉外礼仪,还要遵循一定的涉外礼仪基本原则,以此不断提高自身涉外礼仪能力,推动高校外事工作的良好发展。     

面向IT应用型人才培养的国际交流合作一体化模式

随着IT应用的推广与普及,信息化企业要求IT人才具备国际化专业知识和丰富的经验。本文根据应用型信息化人才需求现状与特点,研究了基于CDIO的一体化国际交流合作模式,搭建了国际化大学交流平台,从而增强高等院校的国际竞争力。     

高等教育国际化营销策略探索

<正>在国际教育领域,高等教育国际化发展迅速,且在多层面上不断深化,形成高等教育国际化市场。在西方国家,尤其是英语语言国家,如美国、英国、澳大利亚、加拿大等,教育服务出口受到国家高度重视,从国家政策层面,确立了高等教育对外营销战略,鼓励大学参与对外竞争,吸引国际留学生,同时获取巨额外汇收益。对于我国而言,经过多年国际间的交流与合作,高等教育国际服务已从最初的单向借鉴、学习,发展到双向合作共赢,在互派留学生、教师交流访     

国际化办学背景下高等院校人才培养模式的实践探索

高等教育国际化旨在通过加强各国在教育资源方面的合作,培养出具有国际意识和国际竞争力的人才。本文仅从人才培养模式的角度入手,以河北金融学院与爱尔兰都伯林格里菲斯学院的合作办学项目为例,探讨国际化办学背景下高等院校的发展之路。