国企基层党建工作提升必须处理好"五对关系"

基层党建工作的提升要处理好五对关系:"党建工作"与"中心工作"的关系、"全局工作"与"重点工作"的关系、"基础工作"与"创新工作"的关系、"理论学习"与"促进发展"的关系、"文化活动"与"文化建设"的关系.     

做好文字秘书应处理好四种辩证关系

本文阐述了做好文字秘书工作要处理好四种关系,即:"专"与"博"的关系、"抄"与"写"的关系、"大"与"小"的关系、"苦"与"乐"的关系。     

关于关系结构维度的内容分析

本文通过问卷调查的形式,对关系的结构维度进行了研究。通过内容分析,最终得出,"家人关系"与"熟人关系"的结构维度相似,而与"商业关系"的结构维度具有较显著性差异;社会对于关系的普遍认识,与对"家人关系"与"熟人关系"的含义一致,即在中国,关系意味着资源、机会、财富的获取,以及制度、规则的破坏,而对于"关系能够带来和谐、信任、效率、效益以及互惠互利"的认同较少。     

周易哲学视角下组织过程的不确定性、情境决定论与变通

基于变通的思维方式,"关系"与作为正式制度的层级、官僚体系、组织结构、准则、规范等之间存在替代关系;非正式制度与正式制度之间存在替代关系;"此制度"与"彼制度"之间也存在替代关系。"变通"包括"通融"、"动态调整"、"引导"与"变革"4种方式。同时,基于"易"与"不易"的辩证关系,不确定性的制度安排有其"成本"和"收益"。中国的变通哲学有利于行为的创新,而不利于制度的创新;有利于渐进性创新,而不利于破坏性创新。     

基于“科普+旅游”模式的科普工作发展思路

该文从发展前景、科普旅游资源、发展效益三个方面分析了"科普+旅游"模式的可行性,阐述了"旅游企业+科普场所"、"政府+科普旅游协会+科普场所+旅游企业"、"科普场所+旅游服务部"、"政府+教育机构+科普场所+旅游企业"等四种科普旅游工作模式,并从经济性与公益性的关系、娱乐休闲与学习知识的关系、政府主导与企业参与的关系、科学普及与群众参与的关系提出"科普+旅游"科普工作发展的思路。     

领导者关系焦虑的存在主义心理诊治

关系焦虑是领导者经常出现、不胜烦扰的情绪状态。在存在主义心理学视域下,领导者关系焦虑可以分为"他物—领导者"关系焦虑、"他人—领导者"关系焦虑和"自我—领导者"关系焦虑三种类型。关系焦虑是由组织内外关系的复杂性、感性领导与理性领导之间的矛盾、领导者自我保护与开放自身之间的矛盾和领导者追求自由与行动受限之间的矛盾所导致的。超越关系焦虑的基本前提是以科学态度看待并接受关系焦虑,方法是运用中道思维在扩张与压缩之间保持必要张力,关键法门是在意义治疗的过程中不断提升自我价值。归根结底,只有依靠"心"的力量,才能在真正意义上超越关系焦虑。     

秘书与领导关系处理的“五度”把握

正确处理与领导的关系,是秘书工作的关键所在。秘书应该把握好"五度":信任度、和谐度、支持度、权力度、名利度,与领导建立起工作职能的协同关系、工作过程的和合关系、工作目标的一致关系、工作环境的清朗关系、工作利益的"亲清"关系,共同促进组织事业向前发展。     

小心被你的部属左右

领导者与部属的关系,应当是领导与被领导的关系、上与下的关系、施令与服从的关系.但是有些领导并不是这样,要看部属的眼色行事,要听部属的"建议".他们之所以会这样颠倒关系,可以说原因很多:有人被"色"左右,有人被"权"左右,有人被"钱"左右.领导者如何防止被部属左右,关键是要做到以下四点.     

高素质专业化国企干部队伍建设的统筹之策

国有企业领导干部是党在经济领域的重要骨干,建设一支对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的干部队伍,必须保证科学"选",把握"讲政治"与"重业绩"的关系,让优秀人才脱颖而出;分类"育",把握"提上来"与"放下去"的关系,让能力与时俱进;精细"管",把握"严管理"与"真关怀"的关系,让干事充满激情;大胆"用",把握"该用谁"和"谁该用"的关系,让能者有为有位。     

领导干部须处理好八个关系

在当前发展任务繁重、社会矛盾凸显的新时期,要做一名合格的领导干部,必须处理好八个关系。一、树立大局意识,处理好"大"与"小"的关系。领导干部要处理好本地与全局工作的关系,力争以地方工作的突破来加快全局工作的进展。二、树立法制意识,处理好"权"与"法"的关系。领导干部要依法规范用权行为,使每一项权力运行有程     

“反哺型”国家与农民关系的构建——以“新农保”为视角的考察

当前,国家正在构建一种"反哺型"国家与农民关系,这种新型国家与农民关系呈现出国家主导性、农民主体性、反哺适度性和直接对接性等基本特征,并在新农保制度中得到了具体的体现。"反哺型"国家与农民关系对于维护农民的社会保障权利、促进农村经济的发展和社会的稳定具有极其重要的现实价值。     

构建和谐的师生关系

一、和谐师生关系概述师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以"教"和"学"为中介而形成的一种特殊的人际关系,是教师与他所教的大多数学生的关系或者说是与学生群体的关系。这种关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟通逐步建立起     

有关民事责任的探讨

民事责任与债关系的定位是民法基础理论中的难题之一,也是围绕民事责任所展开的关键性问题。通过梳理近代民法上民事责任与债的"融合"到"分离"形态、现代民法中民事责任与债的"交叉"形态,从两个方面分析了民事责任与债的关系,一方面肯定了民事责任与债在特定阶段上的重合关系,另一方面强调了民事责任不同于债而是具有自身鲜明特征的法律范畴与法律制度。     

对煤矿安全投入与企业效益的一点思考

企业安全生产与经济效益是对立统一的关系,。要处理好两者的关系,就要认识到安全投入的必要性和必然性,分别站在"以人为本"的高度、以经济学的角度、以管理的手段,分析和认识、煤矿安全投入和效益的关系,使两者相得益彰、实现"双赢"。     

企业财务管理与会计的关系探讨

正确认识财务管理与会计的关系,既关系到课程设置的科学性,又涉及到职能部门划分的合理性。目前对财务管理与会计的关系持有"财会合一"、"大会计"、"大财务"和"财会并列"等观点。在对以上几种观点进行评析的基础上,对笔者赞同的"财会并列观"作了分析论证。     

构建和谐的师生关系

一、和谐师生关系概述 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以"教"和"学"为中介而形成的一种特殊的人际关系,是教师与他所教的大多数学生的关系或者说是与学生群体的关系.这种关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟通逐步建立起来的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互的态度等.     

“美在关系说”与领导者的共情难题和自解方略

共情的核心在于人与人关系的处理如何向美向善,这与狄德罗"美在关系说"的核心精髓是一致的。通过"美在关系说"对领导者共情问题进行美学意义上的考察可以发现,自我中心主义导致认知偏见,未能唤醒"实在的关系";实用功利主义导致无法真情融入,未能唤醒"相对的关系";信念缺失导致无法形成情感共同体,未能唤醒"虚构的关系"。这是领导者面临的三个共情难题。为此,领导者应从以下三个层面进行自解:专注认知共情,唤醒"实在的关系";培育情感共情,唤醒"相对的关系";创造信念共情,唤醒"虚构的关系"。     

浅议抓好基层后勤管理工作

本文结合基层后勤管理工作实践,重点谈了抓好基层后勤管理工作的两个关系,即:处理好"管人"与"管钱"的关系;处理好"硬件"和"软件"的关系。     

高中政治复习课教学“预设”与“生成”的实践研究

正确处理教学预设与生成关系、关注课堂动态生成是新课程十分强调的重要理念。本文在调查分析重庆市部分高中政治教师在复习课教学预设与生成方面存在问题的基础上,提出了开展高中政治复习课教学的"预设"、"生成"以及处理二者关系的策略措施。     

CEO与董事间的“老乡”关系对我国上市公司风险水平的影响

本文使用2000~2009年沪深两市中所有上市公司数据,研究了CEO与董事会之间的"老乡"关系对公司风险水平的影响。结果发现,CEO与董事间的"老乡"关系对企业风险水平有显著正影响。在控制了"老乡"关系的内生性之后,这种正影响依然显著存在。进一步研究发现,"老乡"关系对非国有控股企业影响比对国有控股企业更强。相比其他地区,东北地区企业中"老乡"关系的影响更强。另外,存在较强"老乡"关系的公司更倾向于出现积极的兼并行为,并且公司的综合财务风险也更高。本文的研究表明,为进一步加强我国上市公司治理水平,上市公司、投资人以及政府应提高对公司内部裙带关系等软性因素的重视。