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消防安全事关一个城市和地区人民平安幸福和社会稳定,为我国社会稳定发挥了重要作用。针对消防安全所面临的严峻形势和重大挑战,剖析了当前消防工作的现状和短板,总结了制约当前消防工作发展的因素,并结合新时期消防安全形势,从加强消防宣传教育、夯实法制基础、改善基础设施条件、落实消防安全责任制、加强消防队伍建设等方面着手对加强当前消防工作进行了探讨。 相似文献
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正随着我国科学技术的不断进步,各高校也越来越重视校园消防安全存在的隐患,高校师生员工消防意识不断提高,消防设备不断完善。但在消防工作不断发展的背后仍有一些消防隐患,高校消防安全的现状仍不容乐观。一、化工类高校消防安全的主要隐患高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门,化工类高校由于行业的特殊性, 相似文献
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正随着城市规模的不断扩大,农村地区工业化、城镇化建设步伐的加快,消防监督管理的对象也随之不断增多,管理范围不断扩大。消防监督机构越来越繁重的监督管理工作和监督力量严重不足的矛盾日益突出。要做到消防监督工作条块管理体系网络清晰,宣传教育、监督执法工作面面俱到,就应按照属地管理,全面落实消防安全责任制,以公安派出所为依托,以消防工作社会化为目标,完善三级消防监督防控体系,才能有效预防和减少各类火灾事故的发生,实现消防监督服务基层化。笔者结合实践,就如何发挥公安派出所优势,指导派出所开展好消防监督工作谈谈个人的粗浅看法。 相似文献
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21世纪,中国正在发生广泛而深刻的变革,正处于经济又好又快发展和全面构建和谐社会的关键时期.在这一过程中,公共消防服务工作肩负着保卫经济发展和人民生命财产安全,维护社会稳定的重要历史责任.经过全社会的共同努力,消防工作得到了明显的加强,社会单位消防安全条件不断改善,有效地减少了群死群伤恶性火灾事故的发生.在看到成果的同时,我们更要清醒地认识到公共消防服务能力与日益增长的消防安全需求之间还存在一定的差距,消防部队还承担着参加其他灾害或者事故的抢险救援工作.这就更需要消防工作进一步改进、加强和完善.公共消防服务,这个与国家经济建设和人民生命财产安全息息相关的事业,怎样以改革的姿态,进取的精神,积极查找新问题,探索新路子,寻找新对策,优化职能,以适应市场经济的需要,更好地为社会主义经济建设服务,与社会发展同步,成为摆在我们面前亟待研究解决的课题. 相似文献
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本文将通过实际工作中遇到的情况,了解当前民营企业消防安全的现状及其存在问题的原因,并结合国家有关消防方面的法律法规和实际消防工作中解决问题的对策进行分析研究,就如何做好民营企业消防安全管理工作做些探讨。 相似文献
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校园安全关乎千家万户,提升校园消防四个能力建设,防范校园火灾隐患是校园安全的重中之重。剖析一起校园火灾事故,针对火灾调查中发现的问题,分析火灾事故的成因,就学校消防安全管理工作中存在的隐患和难点问题,提出相应的防范对策。 相似文献
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随着我国不断深入的改革开放以及逐步完善的社会主义市场经济体制,消防安全现代化管理也呈现出快速的发展,其必然要求之一消防工作的社会化。消防工作是一项综合性的社会活动,是人们在同火灾的长期斗争中形成的一项专门工作。本文首先介绍了以下消防监督的含义和特点,然后介绍目前我国的消防监督管理制度存在的问题,最后对完善消防监督管理制度提出建议。 相似文献
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“城中村”作为城乡结合部重要组成部分,其消防安全状况一直以来是城市消防工作中治理的难点和薄弱点,为加快农村城市化进程,改善“城中村”的消防安全现状,加强城乡结合部的消防安全管理工作,使我们的城市建设更加安全、美好。 相似文献
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高校消防工作,是高校保卫工作的重要组成部分,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素。本文通过对当前高等院校消防安全管理工作的现状进行分析、探讨,力求总结出杜绝高校火灾的决策和措施,从而确保高校消防安全的高度稳定,保障高等院校教书育人的良好氛围。 相似文献
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消防管理是煤矿安全管理的重要组成部分。该文从组织建设、消防法律法规教育、消防管理制度建设、消防队伍建设、消防知识培训、消防隐患的排查工作、消防器材的维修和保养工作、消防工作考核与奖惩等八个方面作了论述。 相似文献
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作为新农村建设的重要内容之一,农村消防安全管理工作是农村经济和社会持续、健康、稳定、协调发展的重要保障条件。本文基于对农村消防现状的研究,综合分析导致农村火灾多发的因素,提出加强新农村建设中消防安全管理工作的措施。 相似文献
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新时期,高校人事档案信息资源开发利用不仅需要加强宣传教育,增强服务意识,提高认识水平;也需要完善制度建设,加快信息整合;还需要建立健全信息化管理机制,推动管理提质增效。 相似文献
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党委办公室要提高做好新形势下群众工作的能力,必须着力强化服务群众的理念,在"真学"、"真懂"、"真想"、"真用"和持"久"上展示作为;用"知心"的切入点、"爱心"的关键点、"公心"的原则,提高协调关系和化解矛盾的能力;注意把握大道理与小道理之间的"结合点",寻求与群众所思所想的"共鸣点",注重自身言行的"一致点",努力提高宣传教育群众的"说理"艺术。 相似文献