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相似文献
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4月24-25日,教育部高校社会科学发展研究中心主办的“全国第二届马克思主义学科博士生论坛”在武汉大学举行。河海大学公共管理学院博士研究生高立伟的论文《“普世价值”与西方非意识形态化思潮的关系探析》和朱林的论文《论社会主义核心价值体系建设的现实境遇、目标指向和实现机制》入选该论坛并获邀参加大会。其中高立伟的论文被评为“优秀论文”,并作了大会主题报告,受到与会专家学者及参会博士生的好评与肯定。本次论坛在全国近300篇论文中,评审出83篇入选论文。  相似文献   

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“2003年全国学位与研究生教育评估一级学科整体评估”结果于日前揭晓,我校基础医学在全国一级学科的评估中,学术队伍排名第一、科学研究排名第七、学术声誉排名第十八、人才培养排名第十五,整体水平得分为74.02,总排名第八。全国参评单位28个,北京大学名列第一。由教育部学位与研究生教育发展中心开展的全国一级学科排名评估始于2002年10月,首次评估范围为计算机等12个一级学科。2003年评估范围大大拓展,涉及文、理、工、农、医和管理六大类共42个一级学科,采用客观评估与主观评估相结合的方法,对学术队伍、科学研究、人才培养和学术声誉等…  相似文献   

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2009年6月20日-6月22日,受全国高校马克思主义理论学科研究会的委托,辽宁大学马克思主义学院承办了高校高校马克思主义理论学科研究会(第六次)学科论坛。  相似文献   

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由国家水电可持续发展研究中心、河海大学、中国长江三峡集团公司、中国华能集团公司、中国华电集团公司联合主办的第一届全国水利水电移民工程学术研讨会于2010年12月10~11日在北京举行。来自国家能源局、水利部、国务院三峡工程建设委员会办公室、国务院南水北调工程建设委员会办公室、建设部等国家有关部委、  相似文献   

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基于全国第四轮学科评估结果,文章分析了河南省高等学校学科建设现状。经过多年的建设与发展,河南省高等学校学科已具备门类较为齐全、结构较为合理、特色与优势较为明显的特点,为河南省人才培养、科学研究、社会服务、文化传承提供了重要保障。但与教育强省相比,河南省学科实力与建设水平尚有较大提升空间。河南省学科建设应立足河南,面向全国,结合河南省产业布局,进一步优化学科结构,凝练学科方向,坚持学科内涵建设与发展。进一步深化高等教育体制评价改革,充分发挥河南省高等学校能动性,促进教育资源的优化重组,打造与建设一批世界一流的优势特色学科群,为实施国家创新驱动的高质量发展战略提供智力支撑。  相似文献   

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随着环境问题作为一个全球性问题的出现,环境社会学近年来也成为社会学领域中的一个重要分支。社会学以其独特的视角分析环境问题的形成及其社会影响,对改善人类生存环境的政策议程具有独特的启发意义。  相似文献   

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所谓"纯洁语言" 第二轮"语言哲学对话"选登   总被引:5,自引:0,他引:5  
对“纯洁语言”这个口号反思 ,主要是 2 0世纪八九十年代从认识到语言里有大量中介状态开始的。语言是要学习的 ,人学习语言都不可能一步到位 ,都有一个过程。人在学习语言的过程中语言使用不到位 ,也就是不规范 ,也就是不纯 ,所以实际的语言交际中有许多中介现象。如果不允许或者一味贬低这样的现象 ,等于不许或者不鼓励人学习语言 ,语言是一种运动 ,运动的时间和空间是连续的 ,运动中的每一个点都处在中介状态。学到家的“家”也是中介状态。人不纯 ,语言不能纯。语言为人服务是一视同仁的。不同层次的人还要相互交际 ,情况就更复杂了。语言本身还要发展 ,语言发展了 ,人们并不是马上就认识一致了和都学会了 ,情况又复杂了。还有 ,语言并不是试管里的试剂 ,而是汪洋大海 ,交际是它的功能 ,海纳百川是它的特点。语言里不规范的现象也会新生的。还有 ,由谁来纯洁呢 ?活的语言也是要新陈代谢的 ,不纯是新陈代谢的组成部分。  相似文献   

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教育部第四轮学科评估结果一经公布,即引起学术界和实践界的广泛关注,其中涉及的若干问题引人深思。分档呈现与排名混战的事实投射出学术锦标赛思维在大学依然根深蒂固。学科评估与学科建设的分立映射出统一化学术管理与多元化学术诉求之间的实践困境。评估指标与评估结果的差异折射出学科评估合法性与有效性之间的制度性失灵。分类发展与领跑跟跑的现实透射出不同教育政策之间的龃龉不合以及地方院校转型发展的纠结心理。诸多问题的出现,是学科评估制度激励失效的具体表征,而作为惯习存在的行政化思维则是问题产生的根源。以激励相容为典型特征的D-Map很可能会成为我国新一轮学科评估理念更新与技术革新的根本出路,也将成为中国特色学科评估体系的优化路径。  相似文献   

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在翻译活动中,原作历经第一读者(即译者)和第二读者(即普通读者)的两次阐释和解读,尽管都是读者对作品的解读,但是第一读者和第二读者的解读是不同的。本文从三个方面(个人风格、社会因素和读者对译者的约束)论述了这种不同,认为正是在这种阐释和解读中,文学作品的意义才得以挖掘,文学作品才具有永恒的魅力。  相似文献   

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2016年7月3—5日,第一届中澳灾害管理国际学术研讨会在河海大学召开,会议由河海大学、墨尔本大学、水利部淮河水利委员会、水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心联合主办。会议就洪旱涝灾、地震、地质灾害、火灾、海洋灾害、气象灾害等多种灾害,从预报、预警、应急管理、政策、管理机制、社会影响、经济影响、决策支持系统、社区与社会响应等多方面分4个主旨报告和19个大会发言,特别就澳大利亚灾害防抗救助组织体制、行政管理机构、社会管理方式等方面进行了充分深  相似文献   

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近日,据中南财经政法大学图书馆期刊信息服务部统计,本刊2000年被转载47篇,在全国2588种社会科学期刊中排名第103位,在全国民族学院学报中排名第1位。 本刊被文摘转载总数,1996年为51篇,1998年为45篇,1999年为51篇。1996年、1998年、1999年文摘转载量均在全国民族学院学报中排名第1位。至此,本刊的文摘转载量已连续四年排名全国民族学院学报第四位。本刊的总体质量近年有了很大提高,社会影响进一步扩大。2000年起本刊开拓性地改为月刊,并取得良好反响。 2000年6月由北京大…  相似文献   

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自从统筹推进"双一流"建设被提出尤其是实施以来,高等教育界就达成了一个基本共识:没有一流学科就没有一流大学,办一流大学就是办一流学科。然而,进入"双一流"建设名单的少数高校确实没有一流学科。显然,新时代开启的"双一流"建设遭遇了评估困境。科学认识与极力突破这一评估困境,是"双一流"建设达到预期目标的必然选择。"双一流"建设目标可否达成关键在评估,"双一流"建设评估绕不开世界大学排名但不能被排名牵着鼻子走;"双一流"建设评估体系要彰显中国特色,构建多元评估机制;"双一流"建设评估要慎用优胜劣汰,要引导高校分层定位与分类发展。  相似文献   

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全国高校文科学报研究会第二届常务理事会第二次会议于1993年11月16日至20日在北京召开。出席会议的常务理事和有关代表共50人。我校学报编辑部方集理同志参加这次会议。会议同杨焕章理事长主持。国家教委社科司副司长马樟根同志、新闻出版署期刊司党组书记、原司长张伯海、司长杂健光同志到会听取代表们汇报的情况和反映的意见,并作了重要讲话。他们指出,在建设有中国特色的社会主义宏伟事业中,高校文科学报起着代码舆论先声的作用,承担着精神动力的智力支持。学报不只是发表学校科研成果的园地和,而应成为推动学科发展的参谋和助手。…  相似文献   

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基于第四轮学科评估结果和全国教育统计数据,实证研究了中国省域高等教育学科整体实力和不同门类学科实力差距,分析了省域学科实力与该省高等教育经费投入、教师队伍、研究生招生、办学条件等要素间关系。研究发现,我国省域间高等教育学科实力呈现出显著的不均衡,经济发展水平较高的东部地区、高等教育传统优势省域的整体学科实力和单学科实力具有明显优势。分析高等教育学科发展的相关因素发现,省域高等教育学科实力与各省中央高校数量、生均财政拨款、学校固定资产和教学科研设备值、信息化设备资产、研究生招生数、博士学位和正高职称教师数等存在高度正相关关系。基于研究结果,从提升中国高等教育学科整体实力、统筹推进中国省域高等教育学科协调发展角度提出相应政策与实践建议。  相似文献   

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学科评估在我国高教界受到了异乎寻常的重视,因为它与双一流建设的紧密相关。通过对学科评估目的、学科排名手段和学科趋同化结果的考察可以发现,我国学科评估运作是行政主导式的,具有集中性统一化特点,它通过学科排名方式来实践。学科排名虽然极大地调动了高校参与的热忱,但却造成了盲目攀比和趋同化效应。尽管第四轮学科评估在技术上做了重大改进,但根本特征未变,且所采用的绑定原则与自愿参评初衷相悖,坚持一级学科评估原则也不利于学科走内涵式发展道路。高校学科评估应当注重诊断而非排名,高校自主权应当受到重视,大学个性和学科特色应受到高度尊重。  相似文献   

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2月7日上午.在向下区机关作风建设暨党风廉政建设大会上.2005年度全区群众评议机关结果揭晓。当区委领导宣布全区群众评议排名第一的为南京市公安局白下分局时.礼堂里响起阵阵掌声。  相似文献   

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2004 年 7 月,清华大学(光盘版)电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心 2003 年《中国学术期刊综合引证报告》信息发布会在厦门召开。据引证报告,湖南农业大学学报(社科版)影响因子和总被引频次两项指标在全国 17 所农林医药院校社科学报中均排名第二位。湖南农业大学学报(社科版)影响因子和总被引频次在全国农林医药院校中排名第二@秋索  相似文献   

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