论提升学报审美品位与服务质量的路径

文章从期刊编辑、出版、发行现状入手，探讨了学术期刊读者寻求期刊审美趣味与服务质量的内在标准，进而提出学报版面美化的相关要求和信息提示的五种方法，为刊物自身完善提供了切实可行的办法。     

关于高校学报正文版式设计的思考

由于高校学报不够重视正文的版式设计和缺乏专业设计人才,其正文版式设计还存在着呆板、不符合规范、版面浪费等不足。为更好地展示高校学报的办刊风格,体现编者的编辑思想,建议重视版式设计,使其既便于阅读,又庄重美观,从而达到内容与形式的完美统一。     

学报信息资源的开发与管理

高校学报信息资源的基本特征和知识创新的独特优势为建立学报信息资源的科学管理系统提供了依据。建立一个有效的学报信息资源管理系统，合理开发学报信息资源，使之直接参与科学研究过程，成为高校教学、科研工作的组成部分，促进信息的广泛传播，关注信息的转移和扩散。树立竞争观念，改变学报的內向性，以开放、创新的观念促进信息传播的网络化和传播手段的多元化。     

关于文科学术论文的鉴审问题

学报是以刊载学术论文为主的刊物。一家学报的质量,高低,主要应看它的学术论文的价值,而不应片面地以发行量或眼前的经济效益作为衡量其水平高低的主要尺度。 但是,长期从事编辑学报工作的同志都有这么一个经验:一个学报实际上很难把它的版面全都用来刊载学术论文,它往往要拿出一定的版面去刊登那些类似学术论文而实际根本称     

信息资料工作与学报质量

信息资料工作与学报质量戴苏芽（中央民族大学学报）质量是学报的生命。人们都知道提高学报编辑素质对于提高学报质量的决定作用；可很少有人论及，很少有人考虑到，信息资料工作对学报质量的制约，还没有把改善信息资料工作作为提高学报质量的一个重要环节认真地加以重视...     

关于提高学报信息量的几个问题

信息只有在传递中才是有意义的。学报是信息传递工具，它必须遵循信息传递的规律．同时要为信息接收者──读者考虑。学报只有让读者能省时省力地，快捷准确地接收到所传信息，才是真正提高了信息量。同时，还应努力提高学报在读者心目中的信誉、地位和吸引力。     

学报资料管理的作用与前途

随着科技进步与经济发展，信息的储存与传播日益受到重视。学报作为学术期刊，是传播科学知识、学术观点和其他新信息的载体和渠道，它在人类社会的物质文明和精神文明建设中占有重要作用。如何发挥学报的重要作用，更好地为教学科研工作服务，是广大教师和科研人员所关心的问题，除了加强学报编辑部的建设，另一个更重要的方面就是要搞好学报编辑部资料的管理，使学报资料充分发挥其作用。我国高等学校学报是反映学校教学、科研学术水平的重要窗口。是整个编辑工作过程一项不可缺少的工作，是多门学科知识综合运用的一项复杂劳动。高校学报…     

做好高校学报文献信息资源工作之我见

高校学报资料作为文献信息的一种重要类型 ,对提高学报的学术质量 ,推动高校教学、科研的发展发挥着重要作用。为此 ,作为高校学报资料工作人员必须重视学报资料信息资源的开发与利用 ,使之更好地服务于学校的教学和科研工作。     

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正为适应期刊数字化发展的潮流,实现传统的纸质媒体与现代数字媒体无缝对接,更好地为广大作者和读者服务,本刊拟从2014年第1期开始,在学报有关版面内容及刊发论文的中文题目右侧标识二维码。读者通过手机二维码软件扫描,即可下载与本刊及论文相关的更多信息。     

让学报的阅读悦目赏心——谈谈高校学报版面的视觉优化

在文化消费感性化得到强化的今天,形式感影响注意力。高校学报不仅内容上要有学术价值,形式上也应具有易读性、亲和性和美学含量,这样才能提高其知识传播效率。学报的版面形式应着力体现雅、静、简的特征。要实现学报版面视觉优化,须更新编辑理念、增强读者意识、重视形式美化;要完善编辑机制,填补美编职能的缺失;优化版面语言,精选字体,增大留白,巧饰图线,善用色彩。     

关于增强学术期刊版面美感的探讨

作者在阐述了增强学术期刊版面美感必要性的基础上,根据科技期刊印刷版版面的特点,通过分析构成 版面的要素,提出了应遵循版面设计思想创新和运用现代科技编辑排版技术,使照片图形、平面图形、文字符号和 颜色色彩合理地组合排列,运用造型要素和形式原理把构思与计划充分地以视觉形式表达出来,其结果不仅可增 强对读者阅读吸引力,更重要的是能更准确、清楚、明晰地表达作者所传递的科学信息。     

论高校学报资料室文献信息资源共享

高校学报资料室不仅是学报编辑部的有机组成部分，而且还是高校图书情报工作的重要组成部分，这是其他图书资料部门不可能完全所取代的。要充分发挥高校学报资料室的特点和功能，实现文献信息资源共享，就应打破传统的管理方式，加强学报资料室的文献信息化和现代化建设，利用室藏文献更好地为编辑和教学科研服务，从而达到文献信息资源共享的目的。     

浅谈学报编辑的信息意识

早在80年代初，日本经济学家就预言，本世纪末期将是个人电脑化时代，电脑普及到家庭，个人成为电脑的主体。今天我们社会的经济、政治、科技、文化教育等一切方面的变化，都印证了这位学者的远见卓识的构想。信息时代，特别是即将到来的21世纪，社会发展的客观现实，为学报编辑工作提出了一个新课题，信息革命使世界经济呈现出全球化、信息化、市场化、一体化的趋势，学报编辑只有强化信息意识，洞察瞬息万变的信息“脉博”，才能跟上时代的步伐，不断提高学报编辑质量。本文仅从学报编辑强化信息意识这个层面出发，浅谈信息意识对学报编辑…     

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正为适应期刊数字化发展的潮流,实现传统的纸质媒体与现代数字媒体无缝对接,更好地为广大作者和读者服务,本刊拟从2014年第1期开始,在学报有关版面内容及刊发论文的中文题目右侧标识二维码。读者通过手机二维码软件扫描,即可下载与本刊及论文相关的更多信息。作者在稿件录用后,可向编辑部提供论文相关的文字、图片、音频、视频等信息文件,供编辑部选用,作者一旦上传,表明作者同意公开。     

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论学报编辑的网络意识

网络技术将使世界传媒业发生深刻的变革，因特网传播给高校学报的发展带来新的机遇和挑战。高校学报编辑在利用网络信息资源、扩大网上中华文化传播和提高学报论文上网质量等方面要加强责任感和使命感。     

视觉显著点与信息传达——谈版面组织的视觉层次

版面组织的视觉层次是视觉传达设计的重要内容。无论从视觉信息传递的必要性还是从应用的实效性来看，合理建构的视觉显著点都能为视觉版面带来良好的视觉指示效果，是构成版面视觉层次、促进视觉信息传递不可缺少的关键因素。视觉传达设计师应该进一步重视和深入研究视觉显著点，并在具体实践中充分发挥它的效用。     

Internet与学报的编辑出版现代化

Internet（国际互联网）是全球最大的信息资源网络系统，它以信息资源丰富，网络覆盖面广等优势给教学和科研提供了诱人的环境。基于Internet学报的选题、组稿、审稿、编辑加工、出版，Internet不仅为其提供了丰富的信息资源，而且使其更便利、快速、准确，帮助解决了许多编辑出版中的难题，为实现学报的编辑出版现代化带来了机遇。     

信息密度与学报质量

从信息论的角度看,学报是一种信息的载体。学报的编辑过程是一个完整的信息系统:它从信息的输入(选题、组稿),信息的处理(审稿、加工、印刷),信息的输出(发行),到信息反馈(读者的反映以及文摘、转载等),形成一个相互关联、相互作用、相互制约的有机整体。要提高学报质量,就是要运用现代管理手段,调控这个信息系统的各个环节,使其更多、更快、更好地提供能多方面满足广大读者需要的信息。