试论高校青年政工人员的角色特点

最近几年,各高校重视培养青年政工人员,一批学历较高、知识广泛、富有朝气的年轻教师,走上了高校思想政治工作岗位。抓紧对青年政工人员的培养和教育,是加强高校政工队伍建设,切实加强高校思想政治工作的重要环节。目前,许多同志已经开始关注这一培养、教育工作,较多地讨论了青年政工人员的素质要求和素质培养,这无疑     

对高校思想政治工作队伍建设的思考

高校思想政治工作队伍是推动高等教育事业发展的一支重要力量.当前这支队伍存在不容忽视的四大问题:结构不合理;素质偏低;数量不稳定;作用发挥不充分.在队伍建设中,要严把入口关,保证队伍的基本素质;要维护政工人员的利益;政工人员要努力提高自身素质;要加强队伍的管理和培养;要引进竞争机制.     

高等学校政工人员基本素养论略

一、政工人员必备的政治素养政治素养是政工人员首要的素养,它包括政治觉悟、政治品质、政策水平等等。首先应具备较高的政治觉悟。政工人员要具有马克思主义的原则性和革命的坚定性,具有鲜明的无产阶级立场,坚定的共产主义信念,顽强的革命意志,革命的乐观主义精神。其核心是政工人员对党、对共产主义的信念。因为政工人员只有自己具有共产主义的坚定性,才能排除干扰,坚定不移地按照党的方针对学生进行共产主义思想教育,在思想政治工作中坚持共产主义方向。在我国社会主义初级阶段,这种政治觉悟具体表现为坚持四项基本原则,反对资产阶级的自由化,坚持改革、开放,搞活的方针,同党中央保持一致。     

试论高校政工队伍的建设和组织体系的优化

邓小平同志指出:“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”。并指出:“思想政治工作和思想政治工作队伍都必须大大加强,决不能削弱,要强化思想政治工作的组织体系”。实践表明,加强政工队伍建设,优化政工组织体系是加强和改进高校学员思想政治工作的重要保证,也是提高思想政治工作效果的有力措施,更是我们开展强有力的思想政治工作的基础和前提。一、政工队伍的建设和组织体系的优化是改进并加强思想政治工作的重要保证。没有一支政治业务素质过硬的政工队伍和政工组织体系的优化,没有精干、高效的     

论高校政工人员的学者化

要提高高校政工人员的整体素质必须走学者化道路，这是时代与实际工作的要求。学者化包括以下内涵；较高的政治素质和较深的马克思主义理论造诣；思想政治教育的专家和具有多种学科知识的“杂”家；较强的社去活动能力和语言表达能力。要实现学者化，一靠学校领导的高度重视，二靠高校政工人员自身的主观努力。     

也谈政工人员应具备的素质

政工人员应具备的素质,是指从事思想政治工作的人员所必须具备的政治、思想、品德、知识、才能等方面的基本条件。在新的时期与形势下,政工人员应具备哪些素质呢?我认为主要应具备以下基本素质: 一、政工人员一定要讲政治、学政治、懂政治,具备较高的政治素质 近年来,党中央和江泽民同志反复强调,党员干部特别是党员领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。我们作为搞政治工作的,也要讲政治、更要学政治、懂政治,这是政工人员的根本职责所在。 我们讲政治,就是要坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在思想上、政治上与党中央保持高度一致;     

高职院校学生思想政治教育工作的对策研究

本文从高职院校学生思想政治教育工作系统性缺失、教育工作现实性不足与教育工作主体素质有待提升等方面,阐释其发展现状,剖析制约其发展的瓶颈性问题。要改变这种状况,就要构建系统性的高职院校思想政治教育工作体系,创新教育理念、内容与方式方法,形成有效的教育模式;多途径提升思想政治教育工作者素质,增强思想政治教育工作者的能力,制...     

关于培养新型思想政治教育人才的研究报告

思想政治教育面临新的形势 ,“信息时代”对思想政治教育工作提出了新的挑战 ,培养和使用思想政治教育工作者的机制和现有队伍的人员、知识构成不适应社会发展要求 ,要创建培养新型思想政治教育人才的新模式     

试论高校教师思想政治工作中的互动效应

高校教师思想政治工作必须突破传统模式,重视教育者与受教育者相互影响、相互作用的双向互动过程。教育者只有从微观上把握互动过程中的角色效应、情感效应和引导效应,从宏观上重视互动过程中的群体激励效应、校园文化效应和社会环境效应,才能激活思想政治工作中的心智活动,做到知彼知己,取得积极成效。     

江苏市属高职院校政工队伍现状分析与对策

文章分析了江苏省市属高职院校政工队伍的现状,以及造成政工队伍不稳定的原因,提出了高度重视思想政治工作、规范市属高职院校政工岗位设置、明确岗位职责、建立科学评价政工干部劳动价值的体系、确保政工干部待遇、切实提高政工队伍素质、倡导政工干部奉献精神等建议和措施。     

毛泽东的个性教育思想及其对思想政治教育的价值

毛泽东的个性教育思想是一种强调教育要尊重受教育者的自由、尊严、潜能和价值,以促进受教育者的个性自主和谐、生动活泼地发展的教育思想.归纳梳理、深刻反思毛泽东的个性教育思想,对于教育者把握思想政治教育的正确本质和方向,培养大批充满活力、有个性、思想政治素质过硬的建设者,具有重要的现实启迪价值.毛泽东的个性教育思想对思想政治教育的价值主要表现为:教育者要有强烈的发展学生个性的使命感、以正确的价值观指导学生的个性发展、在承认并研究学生差异的基础上因材施教、建立以学生发展为目标的思想政治教育评价体系.     

大学生思想政治教育主体互动模式构建分析

主体互动模式的构建,需要教育者与受教育者相互尊重对方的主体地位,在生活世界中取材开展互动。教育者要不断提高自身素质,努力更新教育内容,开发途径,创设情境,优化评价,继续强化实体性的思想政治教育,积极探索发展寓他性的思想政治教育。     

建立《学生学》的构想

本文以学生本质为逻辑起点,以学生发展过程为横坐标,以学生发展领域为纵坐标,以学生层次为立坐标,企图框架学生学研究体系,拓展学生研究新视角。一、构建《学生学》体系的缘起。1、寻觅参照系,系统研究学生。长期以来,高校的教学人员、政工人员、管理人员和研究人员都在自己的视角内研究学生,教学人员侧重于研究学生的学习规律,政工人员侧重于研究学生的养成规律,管理人员侧重于研究学生的需求规律,研究人员则更注重于在理论     

加强成人高校学生思想政治工作的几点思考

加强成人高校大学生思想道德教育是落实《公民道德建设实施纲要》、培养合格人才的需要。新时期如何加强成人高校大学生思想道德教育,是摆在我们教育工作者面前的难题和挑战。加强成人高校大学生思想工作,首先要了解学生关心的热点问题;全面提高教育者素质;发挥德育课教育教学主渠道作用;运用心理学原理,加强思想政治工作;加强校园文化建设,确实加强成人高校思想道德教育。     

企业思想政治工作务必坚持以人为本

做好思想政治工作,归根到底要靠队伍、靠人才。思想政治工作队伍建设的基本任务,是加强和改进思想政治工作的迫切需要。这就要求企业面对发展中出现的新情况新问题,切实加强思想政治工作者的教育培训。通过制定培养人才制度和计划,定期培训思想政治工作人员,提高他们的思想文化素质和专业知识水平,拓宽知识面,提高实际工作能力,努力造就一支党性强、觉悟高、有知识、有能力、勤奋敬业的政工队伍。     

浅谈政工人员应具备的素养

政工人员素养的高低决定了思想政治工作的成效.政治觉悟、工作能力、个人品质以及先进的知识理论水平是做好思想政治工作的根本保证.文章分析了当前政工人员在工作中存在的问题和面临的形势,就政工人员应具备的政治素养、道德素养、作风素养、技能素养以及创新素养进行了具体分析和研究.     

微博时代的大学生思想政治教育研究

微博作为信息发布和信息交流的媒介传播平台,以其便捷、开放、互动、操作简单、个性化的特点吸引着大学生群体,在给大学生思想政治教育工作带来机遇同时,也带来新的挑战.我们要利用微博创建大学生思想政治教育工作新平台;借助微博,培养大学生的媒介素养,加强校园文化建设,教育引导学生正确合理地使用微博,发挥文化育人功能,提高辅导员队伍运用微博开展工作的水平和能力.     

大学生思想政治工作组织模式探讨

随着政治体制改革、经济体制改革和教育体制改革的深化,高等院校中竞争机制的形成以及人才市场的铺开,高等院校学生思想政治工作必将形成新格局。实行校长负责制后,党委的职能改变了,高校思想政治工作究竟怎样做?主要靠谁做?如何从过去只靠少数人做变成多数人做?如何从过去主要靠专职人员做变成靠少数专职人员和广大兼职人员结合来做?形成什么样的格局?校行政应该起什么作用?校党委应该起什么作用共青团、学生会应该起什么作用?如何理顺各种关系?本文拟从组织结构学和组织行为学的原理出发对此提出一点拙见。     

论高校政工队伍的建设

高等学校要培养高素质、德才兼备、品学兼优的合格人才，必须建设一支精通业务、思想政治素质高的政工队伍。加强政工队伍建设，主要的一是引导思想政治工作干部增强学科意识，研究探索思想政治工作的理论、方法、途径；二是思想政治工作者应积极投身实践，不断提高工作技能；三是加强政策引导，多途径、多渠道、多方法提高政工队伍素质。     

浅谈新时期如何加强企业思想政治工作

新形势下,企业思想政治工作要牢固树立为经济建设服务的指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员干部的战斗堡垒作用,做到党政一盘棋,努力构建大政工体系,坚持群众路线,坚持求实创新,积极探索职工思想政治工作新思路、新途径和新办法,要把企业思想政治工作与现代企业管理结合起来,思想政治工作和经济建设要做到"渗透结合",不断地加强和改进思想政治工作,把"虚功实做",为企业改革发展稳定保驾护航。