高校校园危机及其创新性应对策略研究

近年来发生的以对学生的各种伤害事件为主要形式的高校校园危机，引起了社会的广泛关注。校园危机呈现出必然性与偶然性并存、可预知性与未知性并存、扩散速度快、负面影响大等特点；危机产生的主要原因可归纳为学校、学生、社会、家庭四个方面。为此，必须在危机应对策略的理念、组织、制度、文化、方法等五方面不断创新，才能保证更有效地处理校园危机。     

法学视阈下的校园危机治道变革

社会转型期的中国高等院校面临着校园里频频发生的学生自杀、意外伤害、管教冲突等校园危机事件的冲击,危机应急管理却又屡遭法制空白的掣肘,在实践中给高校传统管理模式带来了巨大挑战。学校如何在法治化轨道上有效地预防和处置校园危机,寻求校园危机管理的治道变革,已成为教育界急待解决的重大现实课题。     

危机性事件及校园危机性事件管理

近几年来随着校园危机性事件的增多 ,如何进行高校的危机性事件的管理 ,减少危机事件的发生 ,减轻危机事件造成的损失 ,成为学校普遍关心的热门话题。管理好校园的危机性事件 ,必须要正确认识校园危机性事件特征、发生、发展机制及分类 ,针对其特征进行有效的管理     

创新危机管理体制与构建和谐校园

本文分析了高校危机管理的特点和原则,提出树立“大校园安全观”的理念,探讨了完善危机管理体制的途径,对消除校园不和谐音符,维护学校安定和睦,从而构建和谐校园具有指导作用。     

学生心理危机干预工作制度初探

心理危机干预机制包括学生心理危机早期预警制度、学生心理危机干预工作体系、心理危机学生监护体系、应急处置体系、后期跟踪体系等,其目的是有效进行心理危机干预,维护学校的稳定与安全。     

论加强党的执政能力建设——以公共危机管理为视角

中国共产党是我国社会主义现代化建设的领导核心,其执政能力的高低也就决定着公共危机管理的成败。为了更好地进行公共危机管理,就需要提高党驾驭市场经济的能力、提高管理社会的能力、提高依法执政的能力,为应对公共危机提供充盈的物资资源、及快的反应速度和畅通的信息沟通以及强大的组织动员号召力,从而提高整个国家应对公共危机的能力。     

大学生心理健康状况分析与心理危机干预

目前大学生心理健康问题是社会关注的热点,尤其是大学生心理危机已成为影响大学生个体发展和校园稳定的重要因素.如何应对大学生心理危机是高等教育工作者无法回避的紧迫问题.文章通过对当前大学生健康状况的调查分析,积极探索有效的大学生危机干预措施.     

从凶杀谈大学生心理危机及干预对策

大学生心理危机面临来自高校扩招、社会变革、夯实基础,狠抓落实,构建心理健康教育、思想政治工作、案件的发生。网络游戏等多方面的严峻挑战,高校必须端正认识,安全监管督察等立体交叉干预机制,防止校园恶性     

论公共危机预控

危机预控是我国公共危机管理理论研究中的一个空白,虽有一些文献提到危机预控,但仍未见对危机预控进行学理研究的文章。本文在分析危机分段理论的基础上,对危机预控的内涵、目的、作用,危机预控与危机预防、预警的关系,以及我国在危机预控方面存在的问题和对策进行了探讨。     

大学生心理危机预警系统的内容与实施途径

为进一步提高大学生心理危机预防的科学性和有效性,维护大学校园安全稳定,促进学生健康成长、成才,有必要构建一套切实可行的大学生心理危机预警系统。大学生心理危机预警系统内容包括预警信息收集、预警信息分析、预警信息警报、预警信息干预等环环相扣的四个环节。构建与实施大学生心理危机预警系统需要健全心理危机预警组织系统、开展心理危机防范教育、加强心理危机知识专题培训、加强“生-校-家-社”联动预警。     

法治视野下和谐校园的构建

依法治校是构建和谐校园的重要保证和前提,构建和谐校园是依法治校的最终目的和归宿.提高学校管理者法律素养、完善学校规章制度、健全校园民主监督机制、设立校园法律服务机构,是依法构建和谐校园的新途径.     

危机和危机管理

危机具有突发性、威胁性和危害性、不确定性、紧迫性等重要特征。在全球化时代的“风险社会”,冲突和危机是普遍的,导致危机发生的因素很多;转型期的中国已经开始进入一个各种危机高频发生的时期。危机管理活动包括预防危机、危机处理和危机后的恢复与治理。中国应尽快建立起完善的危机管理机制。     

坚持依法治校 构建和谐校园

在提倡和谐社会的今天,作为学校,参与和谐社会建设的基本方式就是构建和谐校园。要构建和谐校园,就要做到依法治校。依法治校是保证和谐校园顺利进行的基础,是深化高校改革的重要保障。本文在探讨依法治校与和谐校园内涵的基础上,理顺两者之间的关系,分析当前各高校在推进依法治校进程中存在的问题,结合实际提出依法治校、构建和谐校园的有效措施。     

论旅游危机管理机制的建立

危机管理是管理中非常重要的内容,依赖性和脆弱性很强的旅游业最容易受各种危机影响,因此应该重点研究旅游业中的危机管理问题。影响旅游业的危机主要有五种,即社会危机、政治危机、经济危机、自然灾害危机和公共卫生事件危机。面对这些危机,企业和政府都应该形成有助于旅游业度过危机的危机管理机制。     

企业危机诱因初探

中外企业兴衰史表明企业危机是一种普遍现象。本文主要采用实证分析方法对中外企业危机的诱因进行初步探索 ,认为导致企业危机的诱因至少有以下 10种 :与产品相关的危机、战略失误、财务失控引发的危机、“人事地震”导致的危机、与高管层期权有关的危机、灾害危机、欺诈行为、被假冒的危机、环境污染造成的危机、其他人为要素造成的危机。     

大学生心理危机干预的策问研究

大学生心理危机导致的恶性事件已经影响到部分学生的健康成长,本文从心理危机干预的社会学意义,导致大学生发生心理危机的应激事件,如何建立大学生心理危机干预等方面进行了研究和论述。     

危机管理的理论发展与现实问题

本文叙述了危机管理理论在西方和中国的发展历史与现状,界定了危机的概念、诱因、类别及特性,提出了危机管理的概念、特性并进行了阶段划分;文章分析了我国转型期危机的现状、特点、诱因,并得出了我国急需建立危机管理体系的结论。     

企业危机管理模式探讨

现代社会经济发展的特征之一 ,是企业危机因素在数量上的增加以及在影响程度上的加深 ,危机管理成为企业管理的重要内容。企业危机管理存在诸多问题 ,需要在企业内部构建动态危机管理模式。将危机管理能力视为企业核心竞争力的构件之一 ,寻求危机状态和正常状态下统一管理的模式 ,在制度层面上防范和控制危机 ,更好支持企业的长期战略。从时间、制度和策略三维论述企业动态危机管理模式构建的基本问题 ,为企业构建动态危机管理模式提供一个基本框架。     

九江大桥坍塌事件中的政府危机管理探析

随着我国社会的转型,信息时代的繁荣,媒体及公众对政府危机管理提出更新、更多、更高的要求。如何应对公共危机成为政府行政的重要课题。九江大桥坍塌事件作为2007年6月刚发生的影响广泛而且损失严重的突发事件,为广东政府应对类似突发事件出了一道难题。本文主要从事件的危机定位与类型分析、政府危机前、危机中、危机后管理等方面进行论证,以期透过对政府在本次事件中危机管理过程的观察,从一定程度上检验出政府当今的危机管理能力,并得出启示。     

高校危机及其管理对策探讨

建立高校危机管理机制已日益成为各高校的共识,得到了各高校的普遍重视。如何建立一套务实、高效的管理机制来化解高校危机事件,需要各高校不断地研究探索。本文以"预防为主、提高危机发生时的应变能力、注重高校危机管理的实效"为指导原则,从危机的预防、对危机事件的应急处理、危机过后的善后处理等三个层面、七个方面初步探讨了高校危机管理的对策。