基层服务型团组织阵地建设与功能发挥研究

时代的变迁书写着丰富而骤变的历史,企业管理与建设也在不断进步与发展。在企业与学校的团组织建设中逐渐树立了创新理念与思维方式,这对未来科学管理建设具有重要的意义与作用。配合生产力与管理方面的规律,不断维护建设与发展需求的条件,维护团组织建设的重点,并且运用综合分析手段,进行基层服务型团组织阵地建设与功能发展研究与项目实施,从而体现此项研究的重要意义与作用。     

上海城市更新中利益冲突与博弈的分析

改革开放以来,中国社会矛盾与冲突日益凸显,政治社会环境变化对城市规划的影响不容忽视。在城市规划建设过程中,作为利益冲突与博弈的三方,政府、商业利益群体、居民的行为都在利己与利他之间徘徊并寻找平衡点。围绕城市更新利益而形成的三角冲突与博弈表现为,政府与商业利益群体之间冲突与合作并存,政府与民众之间冲突与依赖并存,开发商与居民之间冲突与不信任并存。在＂柔性机制＂的作用下,城市更新中的冲突与博弈没有引发彻底的结构性变动,但其仍然对社会变革与发展具有推动。面临全球化时代激烈的竞争环境,地方政府在城市规划建设中更要做到＂形式民主＂。     

关于发展为导向的性别分析方法的讨论

性别分析的方法是发展实践与研究的方法 ,可以广泛地应用于与性别问题相关的各种分析领域。其形成与发展得益于性别与发展的理论与实践。性别与发展的理论与实践和环境与发展等问题一道 ,是 80年代提出、并逐渐为国际社会广泛接受的可持续发展战略的重要组成部分。说到可持续发展 ,起初人们往往习惯于狭义地理解为环境资源与生态问题。事实上 ,当人们认识到发展应该回归到以人为中心时 ,其含义就扩展到了社会的政治、文化、经济、技术、资源与环境等不同的方面。可持续发展在强调资源与环境的永续利用时 ,也非常注意社会群体之间的平等与公…     

谈小学班主任工作的有效沟通

小学是我国基础教育的重要构成,班主任是一个班级的主心骨,小学班主任有其特殊地位。显然,在处理与学生关系、与家长关系,达成教学管理目标的过程中,沟通是必不可少的。沟通,作为人与人之间的、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,其目的是达成彼此的思想一致与感情通畅。糟糕的沟通会压抑沟通者的情感诉求与理性需求,而有效的沟通能起到事半功倍的妙用。因此,为促进班级工作的有效开展,班主任很有必要掌握有效沟通的内涵与方法。     

传承红色经典，构建师生精神家园

高校是文化传承、育人与传道授业的重要阵地,校园文化包含了校园的传统与特色、人文与风情、智慧与思想,校园是独特的精神与文化栖息之地。文化育人旨在内化价值引领,引导人走向真善美,是爱与责任的融合,是传统与创新的交汇,有助于立德树人的目标的追求与实现。通过对红色经典文化的传承和感悟,挖掘校园文化的独特价值,体现文化育人的重要性,通过对多种途径探索来实现文化育人的目标。     

我比她长5岁,她却比我睿智百倍

《婚姻与家庭》有很多老朋友,也结识了很多新朋友,多年来,收获了满满的爱与成长。未来,还将与每一个爱我们的人携手走过更长的岁月。与《婚姻与家庭》结缘在两年前,那时我正焦头烂额。儿子小宇语文偏科严重,作业拖拉.     

试论图书馆信息化管理存在的问题和解决策略

关于管理与决策层未融入信息化管理中、信息化管理过程不够细致与完善等问题,相关人员需进一步明确信息化管理的主 要原则与概念内涵。制定科学、具有指导性的决策方案,令各项信息化管理工作按照规定的目标、步骤、标准实施与推进。基于技术 与管理、技术与服务的高效融合,不仅对图书馆资料进行高质量的管理,还可为用户提供优质的、个性化服务。而图书馆信息化管理 工作的开展,相关人员需结合时代发展趋势,不断强化自身的信息素养、服务意识。以全新理念与模式开展图书馆服务活动,以信息 化管理为手段,做好知识与文化的传播与发展工作。     

数字社会工作的概念、发展与青年社会工作者面临的伦理挑战

信息技术的发展与新冠肺炎疫情的流行带来数字社会工作的机遇与发展,与之相关的伦理问题亟待开展系统研究。通过对13名青年社会工作者的深度访谈,发现实践服务中的主客体双方共同建构了“数字—现实”的互动场域。数字社会工作可能带来隐私与保密、边界与自我暴露、多重利益冲突与数字不平等的伦理挑战。数字亲密与数字距离、数字权力与自主处遇、生存逻辑与服务逻辑等三方面的伦理两难影响工作者的道德实践,导致专业服务的主体性与行动选择的差异性。青年社会工作者需要增加对数字伦理的敏感性,批判性地反思数字技术,关注在地知识的生产与提升数字能力,以适应数字社会工作服务的转变。     

课程与教学关系之我见

课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题。现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源,20世纪的教育是以课程与教学的分离为特征的。然而,早在20世纪初叶,杜威就系统提出了整合课程与教学的理念。20世纪末叶,重新整合课程与教学已成为时代精神的要求。本文重点将分析课程与教学之间的关系。     

塔哈·侯赛因博士与鲁迅先生之比较

阿拉伯文学泰斗棗塔哈·侯赛因博士(1889～1973)和中国文化革命主将棗鲁迅先生的思想、观点、创作范围、艺术特点、文学地位与生活年代都有惊人的相似。塔哈终生致力于埃及与阿拉伯民族繁荣,为此,他主张面向欧洲,吸引西方的现代文化与科学技术。他是现代沟通东西方文化的先锋与闯将,被誉为东西方文化合璧的世界文化名人。塔哈终生致力于教育与文学创作,认为教育对于人来讲,如同空气与水。他是20世纪初革新与保守、前进与倒退斗争中涌现出的现代阿拉伯复兴思想家、文学家与教育家。     

日本的旧历与二十四节气

众所周知,旧历与二十四节气是中国古代人民智慧的结晶,在天文历法中有着重要的作用。日本作为中国一衣带水的邻邦,自古以来,学习中国先进文明,与中国进行了广泛的交流。约在公元600年左右,旧历与二十四节气也传到日本,并被广泛使用。使时至今日,日本人也对旧历孕育出的文化倍感亲切。历法与人们平时的生活密不可分,旧历与二十四节气的传入也对日本人民的生产生活产生了深远意义。本文将就旧历与二十四节气的历史和结构,以及历法与日本人的季节感等问题做一个初步的考察。     

吉林省教育国际交流与合作存在的优劣分析

随着经济全球化的发展,国际交流与合作越来越多。本文简单介绍了高校国际交流与合作的时代背景,总结分析了吉林省教育国际交流与合作存在的优势与劣势,希望可以为吉林省教育国际交流与合作提供一定的参考资料。     

和谐人格——和谐教育的灵魂

和谐是中国传统文化的基本理念,和谐教育的思想由来已久。在当代,和谐的教育要靠和谐的人格作支点,和谐的人格需要竞争与诚信的和谐、独立与共处的和谐,承继与创新的和谐、共性与个性的和谐、科学与人文的和谐、智商与情商的和谐来塑造。     

请伸出你的手

纷飞的思绪是我年轻的心,渴望朋友是我青春的追求。人生似一首歌,有它的高昂与激情,也有它的低潮与凄凉;有它的热烈与奔放,也有它的无奈与忧伤。热烈与奔放固然是人生的追求,无奈     

论权利与债权两定义间的逻辑关系

权利与债权是民法关注与研究的重点。为了更清楚地展现两者之间的逻辑关系,以权利的相互关系为标准,将权利分为原权利与救济权,分别探讨债权与原权利、债权与救济权的关系,以此来揭示权利与债权之间的逻辑关系。即行为人违反法定或约定的义务,导致救济权的产生,救济权在民事领域中的表述,即债权。     

校企协同创新机械设计与制造专业人才培养模式的实践研究

职业院校的教育目标是提升学生技术素养与实践能力,这要求职业院校必须加强实践教学,发挥技能人才培养的优势。目前职业院校机械设计与制造专业的人才培养模式存在一些问题,比如专业定位不明确、教师素质与能力不足等,这些问题影响了机械设计与制造专业的人才培养效果。职业院校必须将技能实践作为机械设计与制造专业的要点,加强与企业的合作,形成产教共同体,为行业以及社会的发展培养高质量人才。本文主要对校企协同创新机械设计与制造专业人才培养模式提出一些建议,旨在提升校企协同共建水平,为社会的发展培养高质量的机械设计与制造专业人才。     

浅析公共人力资源管理的六大关系

公共人力资源管理在其推行过程中,必须处理好与企业人力资源管理的关系,人力资源与人力资本的关系,宏观公共人力资源管理与微观公共人力资源管理的关系,人才战略与人力资源管理的关系,法制建设与人力资源管理的关系,学习外国模式与中国实践创新的关系。     

浅谈新形势下图书馆管理工作创新

图书馆管理工作的创新,是新时期科技发展与进步的需要,是各类读者开展工作与科学研究的需要。本文就图书馆管理意义、管理现状、管理内容和管理措施等方面展开论述,并提出运用发展的眼光,与时俱进的创新,不断解决与处理好各种问题,全面提高工作人员的管理水平与能力,提升服务意识与水平,让图书馆成为读者学习与进步的有力载体与平台。     

情感方式与生活方式的调适——由近代儒学转向看当代大学生的心灵重构

在现代工业社会,科层化的组织结构、理性化的生活方式与当代大学生日益强调主体性的情感方式之间的冲突与张力不断增强,导致不少大学生陷入情感与心灵的困境。这种情感与心灵的困境主要表现在理想与现实的冲突,即个体如何在时代与社会中寻找到支撑日常生活的价值与信念。明清之际的近代儒学转向是知识分子面对理想与现实的断裂,在时代与社会的剧烈变迁中实现心灵调适的现实选择。当代大学生群体属于广义知识分子的组织部分,崇高的理想信念如何在日常生活层面实现是大学生理想信念教育的时代课题。近代儒学转向对当代大学生从个体层面破解精神困境,实现心灵重构具有重要的历史参照意义与价值。     

经济改革与家庭发展

经济与家庭建设的关系,归根结底是与家庭收入相联系的。影响家庭收入的原因,既与每个家庭的构成和成员相关,也与经济体制、经济发展和社会发展相关。下面作些分析。