优化结构 提高实效——谈计算机系列课程教学改革

<正> 随着以计算机信息技术为主要特征的知识经济的到来,计算机技术已成为21世纪人才必须具备的基本素质和基本技能.计算机技术日新月异地飞速发展,已渗透到社会经济生活的各个领域,因此,对计算机的教学也不能停留在10年前的模式,而应根据计算机技术的发展和对人才素质的要求做适当调整与充实,以适应时代的发展.     

人才争夺劣势状态下引进国外智力的战略选择

现代经济条件下 ,综合国力的竞争实质上是人才的竞争 ,因此引进国外智力已成为世界各国的重要战略选择。然而 ,发展中国家在世界人才争夺大战中处于劣势。中国作为发展中国家 ,不能照搬发达国家的引智模式 ,应集中有限的财力和物力 ,在高校创造良好的条件 ,大力吸引外国智力     

人才合理流动与完善人才市场机制

劳动者是生产力的基本因素,人才是劳动者中的精华,是最有价值的一部分。一个国家要发展和富强,不能没有人才,所以人才是一国最宝贵的财富。人才越多,科学技术发展越快,劳动生产率就越高。但人才必须有效地使用,才会取得社会经济效益,否则纵然有丰富的人才资源,社会经济效益也是不可能很高的。邓小平同志在《建设有中国特色的社会主义》一文中指出:“我们不是没有人才,问题是能不能很好地把他们组织和使用起来,把他们的积极性调动起来,发挥他们的专长。”的确,长期来我们对人才的管理实行统调统配,一次分配定终身。成为部门所有制,使人才不能合理流动,造成许多弊端:人才供需脱节,一些单位积压浪费人才,不能发挥其作用,另一些单位感到人才奇缺;专业不对口,用非所学;“大锅     

欠发达地区高校人才流失问题研究

受自然地理、经济社会、人才自身、尤其是政府制度及高校内部诸因素影响,当前,欠发达地区高校人才流失日益严重,极大地制约了当地高等教育和经济社会的发展。各级政府和当地高校应共同面对、联合解决这一问题。政府方面应通过加大对欠发达地区高校的投资力度;对欠发达地区高校实行人才政策扶持;改革高校人才评价体制,建立开放、灵活的人才评价和激励机制,为高校人才发展提供各种有利条件等措施推进制度改革,促进欠发达地区高校发展。高校自身方面应通过更新人才理念,改革管理体制,改善办学条件,突出办学特色等措施深化改革,为人才发展营造良好环境。     

中小企业人力资源短缺现状、成因及对策

人力资源是企业生存和发展的重要决定性因素,是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的根本。要解决中小型企业的人力资源短缺问题,不能单靠企业,政府和社会组织也应发挥作用。企业的发展不能只图短期之利,而应看重长期之效,多管齐下,使企业既能吸收人才,又能留得住人才,解决企业人力资源短缺问题。     

“走出去”企业知识产权风险研究

实施“走出去”战略是我国深入发展国民经济的必由之路。在我国企业“走出去”的过程中,频遭各种知识产权风险,该风险已经成为我国企业“走出去”的瓶颈。而应急和分散的海外知识产权纠纷解决已不能很有效化解风险、维护我国企业的合法权益。应针对性地建立以企业为核心,以政府为后盾,行业协会和中介机构深入参与的系统化的海外知识产权风险防范长效机制。     

语文创新阅读教学方法初探

21世纪是知识经济的世纪,也是创新的时机。培养创新人才应具有的创新素质是时代赋予广大教育工作者的历史使命。语文教师也应努力致力于培养和发展青少年学生的创造力。语文教学的目的和任务也在于使学生树立创造志向,训练创造性思维,增长创造才干,开发创造力,成为各种层次的、未来的、具有创造精神的人才。本文结合近年的教学实践,就初中语文教学创新阅读教学方法进行了初探。     

调整专业知识结构,优化教学内容

教学改革是一项长期的、艰巨的任务,随着社会的发展,科学技术的进步,传统的教学从内容到方法已经不能适应当前市场经济的需要,教学改革应不断深化,不断完善。教育应与市场经济紧密地联系起来,培养的人才要适应市场。在市场经济形势下,教育既具有商品属性但又不能商品化,学校的教育必须遵循教育规律,必须紧紧围绕提高教学质量这一主题来调整知识结构,优化教学内容。     

加入WTO与中国银行业人才竞争战略

随着中国加入WTO步伐日益临近 ,中外资商业银行之间的金融竞争日趋激烈 ,金融人才竞争成为中外资商业银行竞争的焦点。本文对当前中外资商业银行人才竞争存在的差异进行了较为详细地比较分析 ,针对性地提出了中资银行面对WTO应采取的人才竞争策略 ,以顺利应对中国加入WTO带来的机遇与挑战     

知识经济对民营企业人力资源管理的挑战

随着知识经济的到来,知识已成为各种生产要素中最重要和最基本的生产要素。拥有知识的人力资源已成为决定一个企业兴衰成败的关键资源。面对知识经济的挑战,我国民营企业应加大对人力资源的投入,提高人力资源管理水平,形成人才优势,从而在知识经济大潮中立于不败之地。本文分析了知识经济条件下,民营企业人力资源管理存在的问题,提出了相应的对策     

高校辅导员的素质与思想工作探讨

大学生是国家重点培养的知识人才,代表最新的流行文化,是国家的希望。高校德育工作更不能放松,高校辅导员应完善自我,引导大学生抵制社会生活中出现的不良影响,这已经成为高校德育工作者必须解决的问题。     

学习邓小平理论,建立起识人、选人、用人、育人的有效机制

<正> 学习邓小平同志关于人才的观点和理论,结合自己在党委组织部工作的体会,认识到在干部工作中,必须进一步解放思想,深化改革,建立起正确的识人、选人、用人、育人的有效机制。 一、更新观念,扩大视野,认识人才,发现人才 邓小平同志十分强调尊重知识、尊重人才。他说:“事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能用人才”。“这是个带根本性质的问题”,“关系党和国家长远利益的大问题”。对于能不能发现人才,我认为主要应解决两个问题: 一是解决人才观念的问题。要站在知识经     

由精益思想引发的人力资源管理思考

知识经济时代企业间的竞争虽然归根到底是人才的竞争,但这并不意味着拥有了人才就有了竞争的砝码.拥有人才只是拥有了一定人力资本存量,倘若不能有效开发利用,就是人力资源的浪费.精益思想是消除企业中各种浪费的有力工具,运用这种新的管理思想来思考人力资源管理问题,可以减少人力资源浪费,最大限度地发挥人力资源效用.     

谈发展高等职业教育的必要性

在21世纪即将到来的世纪之交,我国正以举世瞩目的速度向着现代化迈进。在这个进程中越来越深刻地体会到,要实现我国经济建设的“两个根本性转变”,不仅从事科学研究、开发设计的人才不可缺少,更多的在生产、服务、管理第一线从事技术应用、技术管理和社会服务的高层次实用人才已成为我国经济建设和社会发展中的一个突出问题。我国高等教育、职业教育培养了大量人才,但其规格或类型还不能满足经济建设和社会发展     

独立学院人才培养模式的创新初探

独立学院在实力方面不能与研究型大学在培养具有较强基础知识和专业知识的创新型人才方面争胜,而独立学院的办学定位也决定了其不应同于职业学校注重培养的专门技术人才和技能型人才.独立学院在人才培养模式方面必须定位准确,即应着力应用型本科人才的培养.独立学院应该整合和集中有限的资源,瞄准社会发展和市场需求,不断创新,在人才培养上,应更加突出应用性和创新性.独立学院要紧紧围绕培养社会需要的人才这一目标,大胆进行人才培养模式的创新.     

高校艺术教育的现状及思考

高校的艺术教育在专业取向上应该向应用型倾斜,从而带动高校的艺术教育扩大办学规模。专业设置上从过去以纯艺术人才的培养向应用型人才过渡,设计类的专业人才适应市场需要应大力发展。办学过程中,课程设置上大力发展社会急需的各种应用型人才,教学手段上采用多学科交叉的方式,提高培养对象的整体素质和实际操作能力,使他们具有更强的适应能力,能够更快地融入社会岗位。     

大学生基础理论课程学习中的问题与对策

大学生由于知识和阅历都有限,以他们的经验还不能很好地把握学习中的各种关系。尤其在基础性理论课程的学习中,由于对基础理论课程的作用认识不足,和不重视采用正确的学习方法,情况不能尽如人意。要改变这种现状,首先应端正对基础理论课程重要性的认识,其次应采用有效的学习方法。本文推荐一种学习理论性课程的高效方法——“三种理解、一种分析”的学习策略。     

名医与高层次临床医学人才

名医与高层次临床医学人才为我国当前所急需。近几年来 ,有一批大医院率先打破高级人才技术职称职务终身制 ,抬高高层次人才门槛 ,实行多种形式的聘任制。应营造高层次人才培养的社会氛围、新机制 ,最大限度地激励教育青年人才 ,实现“苏步青效应” ,使 2 1世纪真正成为名医时代。     

现代社会的综合型人才观

现代社会人才综合素质的内涵日益丰富。人才的能力要求 ,不仅应强调多元文化的吸纳及融合能力、获取新知识的能力 ,而且应突出把知识转化为现实财富的观念和能力 ;知识化人才的丰富内涵将成为时代发展的动因。良好的心理素质和创新能力是人才内在的不竭动力。时至今日 ,科学伦理观已作为综合型人才观的重要组成 ,科学的伦理思想已成为对人才现实而迫切的要求     

地方文化资源产业化发展困境及其开发策略初探

地方文化资源的产业化开发是地方可持续发展的必然选择，但当前我国各地的文化资源产业化还面临一些困境，一方面缺乏科学地评估与规划，地方特色不明显，发展不均衡；另一方面保护与开发矛盾突出，相关人才短缺。因此各地在产业化过程中应坚持正确的开发策略，不仅要突出地方特色，注重创新，而且应加强人才引进，推动各种文化资源的有效整合，坚持可持续开发。