赢得挑剔领导的心

在工作中,碰到爱挑剔的领导的确是件令人沮丧的事情。由于他（她）的存在,你的自信心消失殆尽;你小心翼鬓、如履薄冰,生怕自己的疏忽引发上司的不满……     

被领导的艺术

员工和上司就像一根线上的蚂蚱,要想成功就得同舟共济。聪明的下属是绝对不会跟上司较劲的,而是想方设法去与上司合作双赢。相信不论在企业还是在政府机关,不少人都有这种想法:唉!给别人打工多辛苦,当领导多好!可是,没有人天生下来就能当领导。再优秀的领导者也是从做下属中得到历练,具备了领导能力后才完成从员工到领导的跨越。因此,先要认清自己做下属的角色,摆正自己的位置。只有在追随领导中锻炼出自己杰出的能力,具备了领导才能,领导才会发现你这块金子,给你一个发光发亮的机会。     

领导要善于赏识部属

最近看了《人之常情》这部电视剧,受启发很大。剧中主要反映了一位父亲是如何运用“赏识教育法”来鼓励自己的聋哑女儿学会说话,帮助孩子树立信心,最后把众人都认为是一个天生残疾的女儿培养成人才的故事。全剧揭示了这样一个道理：无论是父与子,还是夫与妻之间都需要赏识。赏识可以加深父子之情,赏识可以促进家庭和睦,赏识可以创造人间奇迹。看了这部电视剧,使我联想到在一个单位、一个集体这个大家庭中,领导与下级之间是不是也需要赏识?     

如何领导你的上司？

沃顿商学院教授迈克尔·尤四姆(Michael Useem)的《如何领导您的上司——双赢策略(Leading Up How To Lead Your Boss So You Both Win)》”一书,非常适合职业经理人阅读。很多人抱怨自己业绩不佳,是因为上司没有远见;是因为上司不肯授权;因为上司之间相互拉帮结派,使得自己无所适从。如果不幸遇到这样的环境,而又不愿无所事事,大概只有一走了之。本书却指出了另一条道路:领导您的上司,帮助您的上司成为卓越的上司,您也会成为卓越的领导。“如何领导上司”是个鲜有研究却至关重要的领域,尤西姆在这方面有很多真知灼见。本书的写作方式与一般管理著作不同,全朽由九个高级领导人的故事组成,从美国内战时麦克莱伦将军与林肯总统的战时领导关系,到美中贸易谈判中,美国贸易代表巴舍夫斯基如何在中国总理朱镕基与美国总统克林顿、美国议会之间实施“对上领导”,涵盖了不同情况下,高层领导对上管理的各种困难局面,以及从这些内幕故事中提炼出来的若干经典原则。     

当今条件,是人际型领导还是任务型领导更有效

随着中国进入一个经济高速发展时期,企业作为国民经济最活跃的细胞之一,在推动中国经济发挥着越来越重要的作用。作为企业生产和发展的第一生产要素资源——人力资源,在现如今条件下已在企业中显得越来越重要,已经成为企业获得高效益、降低成本的重要保证。而摆在企业突出和亟待解决的问题是:如何正确处理企业与员工的关系,如何对员工进行科学的领导以及如何对员工关系进行管理。是应该采取人际型的领导、还是任务型的领导。一直是企业管理人员思考的问题。而这些问题已成为企业快速平稳发展的关键。     

资质平平者如何赢得领导赏识

在现行干部管理体制下,领导赏识是一种特殊的政治资源,它对下属的价值认可、处境改善及政治进步都有着独特的促进作用。因此,如无极特殊原因,得到领导赏识应是下属梦寐以求之事。撇开非正常因素,下属要想获得上司赏识,关键还得靠自身实力。品行优异、才华横溢、实绩突出     

基于家长式领导三元理论的领导方式对员工创新行为的影响

通过对312名企业员工问卷调查所获得的数据进行分析,探讨中国情境下仁慈领导、德行领导和威权领导3种家长式领导型态对员工创新行为的直接、交互和中介影响机制。研究表明,仁慈领导、德行领导对员工创新行为皆有显著正向影响,威权领导对员工创新行为有显著负向影响;德行领导与仁慈领导对员工创新行为产生正向交互作用;心理授权在仁慈领导、德行领导对员工创新行为的影响中发挥部分中介效应,在威权领导对员工创新行为的影响中发挥完全中介效应。     

走出领导魅力的认识误区

领导魅力(charisma)是领导学中一个古老而又永远年轻的话题。所谓领导魅力,是领导者施加影响(施魅)与追随者心理认同(赋魅)的一种领导现象,也是领导者软权力的重要组成部分。在领导活动过程中,领导者追求最大限度的领导魅力,追随者自觉与不自觉地欣赏和回应富有魅力的领导者,这成为古今中外一切领导活动的客观现象。然而,在当代领导学视野下,我们不难看到人们对领导魅力还存在种种认识误区,主要有以下四种。一、领导魅力的神化现象人类曾历经漫长的蒙昧时代,宗教神学一直桎梏着人类思想,崇拜上帝、敬仰神灵曾经是人类普遍的精神现象。作为这一精神现象的社会反映,人们对     

领导心理、情绪与创新思维

一、认识心理、情绪对创新思维影响的特点(一)心理情绪对创新思维影响具有直接性生物必具有生理本能与心理功能。一般动物生理本能是主导的，而人区别于动物的一个重要特点是心理功能较之生理本能更起主导作用。美国心理学家霍尔认为，生物的生理需要激起机制发生反应的“可能和准备状态”，从而产生行为的原始驱动力。     

如何克服面见领导的畏惧心理

典型案例：很多人都会敬畏领导,但像龚霞这么害怕领导的人应该不多。龚霞从小就比较内向,跟人交往时一般都会有些紧张。但她最怕的还是见领导。如果领导找她谈话,她会害怕得手脚直抖,很久才能恢复正常。龚霞知道,领导很不满意她这点,但她似乎很难控制。     

学校领导要用发展的眼光赏识教师

人是教育环节中的决定因素。一所学校不管办学理念有多先进,不管校园特色有多创新,如果忽视了教师群体这一决定因素,那就只是纸上谈兵。所以,要谈教育的科学发展就必不可少地要抓住教师这一根本要务。作为学校领导,善于用发展的眼光赏识每一位教师,不但可以激发教师工作的积极性,还能使教师有自我发展的强烈欲望。     

积极领导:一种新型领导范式

"积极领导"(Positive Leadership)一词最初是由西方管理咨询和领导培训界人士出于市场开发的需要"突发奇想"出来的,未经科学的实证检验。真正将其上升为一个严格意义上的科学概念和领导学分支学科的,则是由笔者在经过长达5年的系统研究之后实现的。作为一个新型领导范式,积极领导从整体方法论出发,对     

“替在”领导文化对领导行为的消极影响及对策

领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的,关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等方面内容的综合反映形式,是客观领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀,是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向(据百度百科).领导文化作为文化存在于特定领域中的一种样式,具有内化功能、规范功能、导向功能和调适功能,对领导行为会产生重要的影响.领导文化也可以称为官场文化,即仅在官场中存在的一种特殊的文化现象,其中一部分是"显在"的,还有一部分是"潜在"的,也被称为官场"潜规则".     

如何翻看领导方法的“老黄历”

正观念决定心态,决定行为,影响领导工作的效果。随着社会的进步和形势的发展,领导工作中有许多先进的理念需要引入,许多不合时宜的观念需要破除,许多似是而非的认识需要澄清。一、多请示多汇报?——学会独立、高效、创造性地完成任务"凡事要多请示多汇报",这话我们听了很多遍,常常是用来告诫刚刚参加工作不久的年轻人,或者是由于请示汇报不够出现差错时领导常说的一句话。     

浅谈企业对非正式组织领导艺术的利用

自美国的管理学家梅奥经过著名的“霍桑实验”提出非正式组织的概念后，非正式组织多年来得到人们的广泛关注。作为在企业组织中广泛存在的形式，非正式组织对企业的发展起到了一定的积极作用，也产生相应的负面影响。本文试图从企业领导的视角，探讨合理利用非正式组织领导的艺术。     

不是上司，照样领导——你不一定要身处主管位置才能在组织中担当并被认可为领导

大多数经理常常会发现自己处于这样的被动局面：有责任领导大家通过群体协作完成工作，却没有相应的权力——或许，你要带领的是跨职能团队，其成员不是你的直接下属；或许，你要管理一群外部供应商；或许．你确实拥有名义上的权力，但发现自己的下属如软件工程师、信心火爆的新一代经销商等，不管是谁，他们对你发出的指令的反应，就像猫听到“打滚”命令那样无动于衷。     

仁慈领导对员工积极追随行为的影响研究——基于领导部属关系的中介作用和员工心理授权的调节作用

基于社会交换理论,采用对310名员工的调查问卷数据,考察仁慈领导对员工积极追随行为的影响。结果发现：仁慈领导能够显著促进员工积极追随行为;领导部属关系中介了仁慈领导对员工积极追随行为的影响;心理授权显著正向调节了领导部属关系与员工积极追随行为间的关系,同时也调节了领导部属关系在仁慈领导与员工积极追随行为间的中介作用。     

网络时代领导活动发展变化的主要趋势

20世纪80年代初,托夫勒在《第三次浪潮》中写道:"我们只要留心谛听,就可以听到三次浪潮已经在不太远的海岸拍打。"如果说第三次浪潮——信息化社会在